四年級的我作文錦集（3篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的我作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的我作文 篇1
放學了，回家的第一件事就是做家庭作業。我從書包里拿出書，鉛筆盒，寫字本放在學習桌上。我習慣的把臺燈打開，不亮啊？媽媽，我的臺燈為何不亮了啊？媽媽走來認真地檢查了開關按鈕，還把插座從新插好，還是不亮啊，難道是燈壞了？媽媽一邊找原因一邊說。
這時媽媽到客廳里打開燈的`開關，唉，原來是停電了啊！那可怎么辦，還要學習啊。媽媽不知從哪里找到兩支燭點上了，真好看。爸爸為此還給供電局打了電話，問了停電的原因，說是一個小時后送電。既然這樣，媽媽說先玩上一會吧，等電來了在學習吧。媽媽把點亮的燭放在了餐桌上，我呢，自然也離不開它了。
一開始是靜靜的看，接著我深吸一口氣在慢慢的吹向小火苗，讓它隨著我的吹動擺來擺去的，真好看！后來我又用餐巾盒里的紙去摸火苗，這下可完了，火馬上著了起來，紙巾還和紙盒連著呢，嚇得我喊媽媽，媽媽，快點啊，著火了，媽媽一看連忙拿了一塊濕毛巾又撲又蓋的，火終于被媽媽撲滅了。紙巾盒也被燒了個大洞，桌布也有了大洞，這下該我挨訓了啊……媽媽一臉的生氣，只是說：嚇著了嗎？很危險吧？以后你千萬不能這樣做的啊！！
四年級的我作文 篇2
“終于到下午了。”今天下午什么活動讓我無比激動呢?原來是寧德晚報小記者團下午去霞浦消防大隊采訪參觀，消防員可是我一向崇拜的偶像呢。
活動開始后，小記者們先排好隊開始體能訓練游戲。大記者哥哥領我們到一座四層樓高、釘滿爬墻釘的墻壁邊，讓我們體驗一下攀巖。我平時在電視上看攀巖時總感到新鮮，可是到現場一看那架式，全然不是那么回事。第一個上場的是林亦洋，他剛爬不高，就嚇得掉了下來。輪到我了，心里像十五個水桶打水似的七上八下的，最后我也只爬了一小段就手腳發軟地掉下來了。
另一個項目是觀看消防官兵滅火，只見消防叔叔用汽油潑在木頭上，用火點燃，然后用干粉滅火器滅掉，突然一陣風吹來把干粉吹到我們這兒，嗆得我們直捂鼻子。我想消防叔叔平時工作真是辛苦呀。
今天，我們學到了很多的'消防知識，也參觀了消防叔叔們的日常工作和生活的地方，看來，要當一名合格的救火英雄還真不是一件容易的事。
四年級的我作文 篇3
我從小就喜歡做模型，媽媽給我買了許多機器人模型，在我的臥室里專門有一個柜子裝滿了我最愛的機器人玩具，它們陪伴我度過許多快樂的課余時間。我有一個人生目標，就是長大了發明一個屬于自己的機器人。
我發明的機器人要有和我一樣的臉，長長的眼睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一張小嘴把臉襯托得可愛極了。我把他設計的和我一樣高，也要和人一樣有靈巧的手和帶著萬向輪的腳。 我發明的機器人有著與眾不同的思想，有自己豐富的想象力，還有發明創造的才能，書本全輸在機器人的程序里，是不折不扣的萬事通。機器人能夠替媽媽做飯、洗衣服。只要用手一按按鈕，所有的工作程序都是自動化的`，眨眼工夫美味的飯菜就做好了，衣服洗干凈晾曬好放進柜子里。機器人還能提醒我和媽媽早睡早起，通過語言控制系統和媽媽聊天，為媽媽排憂解愁、消除寂寞，每天輕松做完家務，還能代替媽媽晚上給我蓋被子，不讓我著涼，不讓媽媽再為我晚上睡不好覺。 機器人又是一位高級按摩師，當媽媽疲憊不堪躺在床上休息的時候，機器人的“按摩手”就會十分體貼地給媽媽按摩，消除一天的疲勞。機器人也是一位保健醫生，只要安裝的健康監測系統發現媽媽身體不舒服的時候，與全國醫學方面的專家網絡連接的機器人就會立即對癥下藥，把各種疾病消滅得一個不留，讓媽媽的身體永遠健康。
我的機器人又可愛又聰明，是我和媽媽的好朋友，我多么希望早一天能用上她啊！同學們不要以為這是白日做夢，等著瞧吧！為了實現我的理想，我要好好學習，讓我發明的機器人盡早為我們大家服務。
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