四年級的作文（精華）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
今天，是我第一次當(dāng)小記者，我開心的一蹦三尺高。下課鈴聲響起，我便迫不及待地趕去操場集合。準(zhǔn)備我們小記者的第一次活動——采訪消防員的日常生活。
剛進大門，我們就被這雄偉的建筑給震撼到了。一排排消防車整齊有序的映入我們的眼簾。消防員叔叔們一個個昂首挺胸地歡迎著我們的到來。
準(zhǔn)備開始采訪了，消防員叔叔很熱情的跟我們介紹著每一樣器材。首先，介紹的是：救援三腳架，他是由三根大象的腿一樣粗的鋼管拼成的一個三角形，中間擺著一個假人。然后，消防員叔叔給我們演示了一遍，嘴里還說著：“這個救援三腳架救人根本不費吹灰之力。救援三腳架可以承受350斤的重量。”介紹完救援三腳架后，消防員叔叔又馬不停蹄的給我們介紹了多功能易壓剪、風(fēng)機等多種消防器材。后來，又帶我們走進了逃生帳篷，里面黑得深手不見五指，我在里面仔細的'摸索著，我還差點摔了一跤，最后，好不容易迎著一絲亮光走了出來。我不禁感慨到消防員每日工作原來這么辛苦啊！
我每次都是在電視上看到消防員叔叔在災(zāi)難發(fā)生之際，總是跑在最前面用生命保護著我們。他們是偉大的英雄、無私的英雄！今天我終于看到真正的消防員了，心情是藏不住的激動與快樂！
在回家的路上，心情久久不能平靜。回想起剛剛采訪的事情。心想：這真是一次特別有意義的活動，希望下一次還有機會能更深入的進行采訪。
四年級的作文 篇2
大家好，我叫邸春妍。我是一個愛幻想的小姑娘。在我“夢想”的世界，我們有一間神奇的教室。它有哪些神奇之處呢？聽我細細說來吧。
首先，我們的教室有一個自動門，它可以自動識別本教室的學(xué)生，不是這個教室的學(xué)生，它是不會打開的哦。未來我們的教室里有很多的書柜，書柜可以通過掃描為站在它面前的同學(xué)自動為這位同學(xué)推送他喜歡的'書籍。這個書柜好像具有“讀心術(shù)”的本領(lǐng)哦。窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會自動開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調(diào)。教室的黑板也不再是現(xiàn)在的黑板加白板的樣子，它就像是一個電腦的顯示器一樣。每一篇課文在黑板上不是文字的形式出現(xiàn)，而是實物的樣子，相信大家都去電影院看過3D電影。我們的教室也能變成那樣，有“身臨其境”的感覺，學(xué)習(xí)也變得輕松愉快。
怎么樣，聽了我的介紹，你想擁有這間教室嗎？雖然這只是我的“幻想”，但是我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，努力研究，它一定會出現(xiàn)在我們面前，為我們服務(wù)的!
四年級的作文 篇3
前幾天，我和爸爸媽媽從寧波象山的海邊回來，媽媽建議我寫一篇游記，記錄下我旅行的心情。可我想來想去，最終決定不寫游記，只寫一件我覺得有趣的事。
那一天下午，我一直在海里游泳。慢慢地，太陽落山了，天漸漸暗了下來，我游向岸邊，準(zhǔn)備起身和媽媽一起回酒店房間。剛從海水中站起來，渾身濕漉漉的，一陣海風(fēng)吹來，我不禁打了個寒顫，我和媽媽開玩笑說：“我覺得渾身上下仿佛像是披了一件冰披風(fēng)。“我一把抓起毛巾，裹在身上，打算跑回酒店房間好好沖一個舒舒服服的熱水澡。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠處的指路牌旁邊有個黑影在挪動，我急忙向指路牌跑去。
我借著指路牌旁的'路燈一看，哇塞！好家伙！竟然是一只和我拳頭一般大小的螃蟹正躲在一塊石頭下面。啊！真是天上掉了一個大餡餅啊！這只螃蟹有著一身堅硬的，仿佛 “刀槍不入”的“鎧甲”，兩只大鉗子是幫它取得過無數(shù)次戰(zhàn)斗勝利的武器。我用小鏟子把它從石頭下趕出來，然后以最快的速度一把抓起大螃蟹的殼，小心翼翼地防備它用大鉗子夾我，飛也似的跑回酒店房間，把在沙灘上的媽媽遠遠地甩在后面，一心直想快一點把螃蟹拿回房間給爸爸看。
我一路喊著跑進房間，一手高舉著螃蟹湊到爸爸跟前，爸爸看到螃蟹后直夸我：眼睛真亮，天都快黑了還能發(fā)現(xiàn)螃蟹。我忙說：“不是我眼睛亮，它剛好爬到路燈下，我是瞎貓遇上了死耗子，運氣好！”我找了個罐子，把螃蟹放進去，擔(dān)心悶死它，所以就沒蓋上蓋子。晚上，我捧著罐子看了好一會兒才去睡覺。
第二天，我一大早就醒了，一骨碌從床上跳起來就去看螃蟹，卻發(fā)現(xiàn)罐子空了，螃蟹不見了！我把房間的各個角落都找了一遍，床底下都拿手電筒照了好幾次，還是一無所獲。最后，我只能垂頭喪氣地被爸爸媽媽拉去吃早飯。一開門，啊哈！你猜我看到了什么？我看到了“走丟”的螃蟹！它躲在對面房門邊的一個墻角落里，半個身子躲在地毯里！它的鉗子、腿都緊貼在殼上，整個身子縮在一起，我想：難道是房間里的空調(diào)太涼了，晚上它覺得冷，出來找“被子”?所以它才努力爬出罐子，鉆出門縫，躲到墻邊角落，蓋上地毯來取暖。我和爸爸合圍，再一次抓住了螃蟹，把它放回罐子里，這次我蓋上了蓋子，才安安心心地去吃早飯了。
真是一只頑皮的大螃蟹啊！
四年級的作文 篇4
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，因為它能讓我們體會到童話的神奇魅力，使我們感受到莫大的快樂，得到有益的知識。
我的房間里有許多我喜歡看的.書，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》。我最喜愛的一本書叫《101個經(jīng)典童話》。這本書里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金烏鴉這個童話。這個故事講了一個窮人家的小女孩，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說：“我會用東西賠償。”最后，金烏鴉讓她在大、中、小三個盒子中任選一個；那個小女孩說：“你只吃了我家一點點米，我就挑個小盒子就夠了。”結(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點點米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個故事告訴我們，做什么事都要腳踏實地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無厭沒有好下場，對每一件事情要謙虛面對。
讀了這本書，我深刻體會到：我們不應(yīng)該像童話里那些好吃懶做的人學(xué)習(xí)，應(yīng)該向勤勞肯吃苦的人學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)上也是一樣，只要不怕苦，肯動腦筋，靠自己的智慧去創(chuàng)造財富，生命才有價值。
四年級的作文 篇5
去游樂園玩游戲是大家再熟悉不過的事了，可是有一些游戲卻需要很大的勇氣，比如氣摩天輪、流星追月這一類的。
星期天，媽媽帶我去錦云樂園玩，我看了看游戲項目，果斷地選擇了流星追月。媽媽有點懷疑地對我說：“你行嗎？”我自信地說：“我，玩遍天下無敵手！就那玩意兒，能嚇得住我？”
我和媽媽來到機器前，看到那“大塊頭”的機器，我也不由得有點望而生畏：那機器不僅塊頭大，而且還會365°旋轉(zhuǎn)哩！我轉(zhuǎn)念又想，男子漢大丈夫，怕這玩意干啥？于是，我便跨進了“流星”里。剛進去系好安全帶，機器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來，真令我有點始料不及。當(dāng)我回過神兒來的時侯，我已經(jīng)呆在了半空中，我不由得發(fā)出一聲驚叫：“救命呀！救命！”可是機器好聽不見我的`呼叫，仍在飛快地旋轉(zhuǎn)；我想喝點飲料定定神，飲料卻弄了我一頭一臉，真是狼狽呀！時間不知不覺地過去了，飛快地旋轉(zhuǎn)把我“折騰”地頭昏惱脹，我在心里大罵道：“你個爛機器！到底要把我折騰到什么時候才罷手呀！”機器好象聽到抱怨似的，停了下來。當(dāng)我一歪一斜從機器里出來時，媽媽笑著對我說：“累吧？記住，不管做什么事它貴在勇氣，而不在于成敗。”
是呀，貴在勇氣。我一直記著這句話。
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