【精華】實用的難忘的小學生活作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學生活作文5篇,歡迎大家分享。

難忘的小學生活作文 篇1
若把小學生活比作一個五彩繽紛的珠寶盒,那么我與同學之間發生的點點滴滴就像那一顆顆飽滿、圓潤的珍珠,串在一起便成了我這一生都不會忘記的幸福項鏈。
記得這件事發生在這學期新開學初的那幾天。那時,我得了嚴重的感冒,總是咳嗽個不停,時不時地還感覺渾身發冷,像是待在一個巨大的冰窖里。
上第三節課時,有一陣兒我咳嗽得實在厲害,似乎要把整個肺都咳出來似的。這時的我已完全沒有心思聽講,只感覺自己的腦袋發脹,頭越發地變得沉重起來,像是一個灌了鉛的麻袋。看到此時的我,前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒,像是在找什么東西。接著,她從口袋里拿出了兩粒用塑料盒包裝著的胖大海,然后輕輕地將它們放在我的桌子上,邊放邊用平緩的語氣說:“崔雨瑄,昨天給你打電話的時候就感覺你聲音嘶啞,而且還咳嗽個不停。趕緊把胖大海含到嘴里去,這個止咳很管用的!”說話的同時,她用關切的眼神望著我。說完這番話后,她馬上轉過身去。那一刻,我的心立刻變得暖暖的。“她真細心,在電話里聽出我咳嗽,就惦記著我,還為我帶藥!”我驚訝的同時,流露更多的'是快樂與感動。
望著這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海,一股暖流涌上我的心頭。之后我覺得全身都變得暖和起來,而感覺最溫暖的地方,是我的心。
在小學這六年中,還有許多人和事兒無時無刻地在溫暖,感動著我,我會把它們永遠珍藏在心底。
難忘的小學生活作文 篇2
小學的六年時光馬上就要結束了,這六年時光中,大家一起打打鬧鬧,那些開心的日子讓我永生難忘。
剛開始,我們懵懂地踏進了小學,那一刻滿是歡喜,終于可以上小學了,并且成為了一名少先隊員,可是后來才發現小學的作業堆積成山,讓人哭笑不得。
但是在我的小學生活里,有各種各樣的老師,各種各樣的同學,他們有的'在學習中幫助我,有的在困難時鼓勵我,有的在課余的時間總是來找我玩耍打鬧,這一路上既有歡聲笑語,又有辛酸的淚水,這兩樣陪伴了我六年時光,組成了我寶貴的回憶。
因為作業的增加,睡眠不足和考試的壓力導致我們天天叫著不想上學,但臨近畢業時,心中卻充滿了不甘和不舍,總想留在小學這個階段,仿佛是割舍不下,還是會留有一些念想。
即使是上了初中,我也不會忘了我這六年的時光,忘了最真誠、爛漫、真摯的我們,因為這六年時光對我來說意義非凡。
難忘的小學生活作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,我的小學生活即將結束。在這六年的時光里,我由懵懂無知的兒童,成長為朝氣蓬勃的少年。在這一過程中,有老師的教誨,有同學的幫助,有家長的支持,有社會的培養。這一 切的一切,無不對我的品德、習慣、知識、素養的養成產生了巨大的影響。
首先,我要感 謝的`是老師。老師,是您們為我引導前進的方向。在這一天當中,有多半的時間是與您們一起度過的。上課時,您們為我傳授知識,使我增加了知識的積淀,為我今后的學習生涯打下了堅 實的基礎。下課時,您們的一舉一動時時刻刻潛移默化地影響著我,成為我舉止的標桿。從您們身上,我學到了研究學問的方法,懂得了學習要“踏心專心”“踏實認真”“學就學個踏實,玩要玩個痛 快”……這些您們經常掛在嘴邊的道理,我銘記于心,并將受用終身。更重要的是,我明白了什么是敬業,什么是負責,這將是我做一切事情的根本。
啊!親愛的同學們!我們從六年前開始,便共同相伴,并朝夕相處六個春秋。我們協手共建了一個和諧的班級,一個和諧的大家庭。我們在這六年中風雨共濟,一人有難全班齊動員。無論遇到什么困難 ,同學總是想方設法地幫助。在班級生活中,再也沒有年齡大小、學習好壞的分別,因為我們都是一家人,我們為這個班級奉獻出洗手液、香皂、裝飾花、白紙,聯歡會時的一串串拉花、一個個氣球、 一條條彩帶、一個個精彩的節目、以及掃地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……這看似一件件小事,卻無不充滿著我們對這個“家”的熱愛。有時,我們為這個“家”做的事,可能甚至比為自己家做的 事還多、還認真。
說到這里,我不由得想起了三年級剛開學時的一件令我至今難忘的事。當時,我因搬桌椅時不慎把腳趾砸傷了,因此休息了一個星期。當我再回到班里時,全班竟響起了一陣熱烈的掌聲,不知是因為我 傷好而感到欣慰,還是對我的堅強的鼓勵。當老師準備安排誰攙扶我行動時,全班同學竟都一擁而上,爭搶著為我“保駕”。這時,一股班級的暖流涌上心頭,我緊緊地咬著嘴唇,沒讓同學們看到我因 感動而流出的眼淚。
老師們、同學們,你們的容貌、嗓音、性格已深深銘刻在我的心中,永遠永遠不會被忘卻。也許你們做過的事我可能會忘記,但對我的愛卻是永恒的。同樣,我也愛你們,愛你們的一切一切。六年的時 光說之漫長、過之短暫,讓我們在這最后兩個月的時間里抓緊每一分、每一秒,發憤圖強,努力進取,考入理想的中學,一同走向明天的輝煌!
難忘的小學生活作文 篇4
歲月匆匆而逝,小學六年生活,轉眼間就這樣過去了。這六年的小學生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得讓人陶醉;抑或是一杯香茗,給人淡淡的回味和享受;抑或是那陳舊的童話書,每讀一遍,心中總會激起一陣陣的暖流。無論是老師、同學、課桌、書本,一切一切小學的記憶,都是那么的美好。在這六年中,是他們一直陪伴著我,激勵著我勇往直前。不論是現在,或是更長遠的以后,我都會把他們珍藏在記憶深處,永遠銘記在心。
翻開那記憶中漸漸泛黃的書頁,那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經有過喜悅和感傷,在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天,相識在那雪花紛飛的冬天,相交在那鳥語花香的春天,相知并相擁在這萬物茂盛的夏天。曾經一起走過的日子,都是那么的幸福和美好。
還記得嗎?四年級時,我們一起練集體舞。剛接到通知時,個個激動不已,期待著比賽這一天的到來。可是在訓練的過程中,卻因為舞蹈動作構成了很多麻煩。因為舞蹈是老師交給女生全權負責的,所以編排的舞蹈有很多技巧在上面,男生們跳起來很不自然,整個舞蹈先不說動作吧,一個個你跳你的,我跳我的,整體效果很差。老師考慮到了男生,于是又費盡心思跟著班委一起改動作,一起訓練,一個個挨著糾正動作,把舞蹈改成一組一組地教。每個同學都是用近乎苛刻來要求自己完美、完美、再完美些。一遍遍地練習,在太陽的暴曬下,每個人的臉上都流著汗珠,每個人都累得精疲力竭,可是沒有一個人抱怨。無數次音樂響起,無數次重復著動作,每個人的臉上始終只有微笑,每個人都充滿了必勝的信心!在我們的心中,舞蹈像一粒種子,每一次的練習都能讓它更加茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,為我們撐起一片屬于自己的'天空,為我們的團結歌頌。
比賽那天,我們一個個手戴彩環,身穿干凈整齊的校服,面帶著微笑上了場。音樂響起來了,我們做著嫻熟的動作,跳著柔美的舞姿,像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝,像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴,更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽光茂盛地生長。演出結束了,一陣陣雷鳴般的掌聲響起來,我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優美的,但是在我們每個人的身上我看到了最寶貴的東西,那就是——團結合作。
再想起我們的那些美好回憶:紅歌比賽、元旦晚會、六一聯歡會、為老師舉辦的生日party。一切的一切,總讓人的心中涌進一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂,給我無盡的溫馨。
永遠舍不得說分別——忘不了你,讓我懷念讓我驕傲的母校;忘不了您們,教書育人的老師;舍不得你們,朝夕相處的同學;感謝那些讓我回味無窮——難忘的小學生活!
難忘的小學生活作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,五年的小學生活就要結束了。每當想起老師的教導,同學們的互相鼓勵和安慰,我的心中是那樣的不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
現在,我還清楚地記得,媽媽攜著我的手,第一次走進我幼時最向往的學校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場,深情地看著我曾經讀書寫字的教室,深情地看著我曾經……
忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些熟悉而又陌生的拼音,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣啊!
如今這些美好的`記憶都只能成為我們人生中的美好回憶。
此時此刻,這五年小學生活中的每一件事都涌上了心頭,像影片一樣從我眼前閃過,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,和那些與我朝夕相處的同學們。
五年了,在母校的懷抱里我待了整整五年了!五年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這五年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。
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