考試的作文匯總(6篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
星期二那天，我睜開睡眼朦朧的雙眼，慢慢的看著鐘……突然！我定下神，媽呀！7：40了！快遲到了！我慌慌忙忙的吃完早飯，三步并作一步沖向學校……
你們猜猜，結果怎么樣？哎！別提了，挨罵了唄。第一節課是數學，老師讓我們考試，考完了竟然當堂改卷子，我等著我的卷子，那時真是驚心動魄每秒鐘啊，“徐康，89。5分”“汪睿，93分”“董炎，78。5分”“徐泊靜，97分”我想“耶！耶！耶！97哦！不錯，總算是滿載而歸了。”我心里想到。卷子發下來后，班里的同學全來問我：“請問，你是怎么考到97分的？”“這個嘛，保密。”隨后，很多同學想問我考到97分的`秘訣，但我的同桌卻不給我留面子，上課時同桌馬遙說：“神氣什么？不就是97分嗎？至于那么驕傲嗎？”“你考多少？”我問到。“79分。“79也不錯，但是低了點。”我驕傲說道。“79是低，但是我會努力，我一定會名列前茅的！”他說話時語氣有點不同，我沒敢和他說了，他的語氣有點嚇人。晚上，我在暗暗努力，學數學，到了9：30。
第二天，老師又要考試了，也是當堂改卷。我是95。5分，馬遙90。5分，果然，他努力了，我想和他道歉，因為我說了他是考不高的，也許我傷害了他。我想去和他道歉但是沒機會……
考試的作文 篇2
每一個人都在考試中感到害怕，生怕自己考試考不好，被爸爸媽媽吵一頓，而今天，我在補習班里就經過了一次特殊的考試。
今天下午，我來到作文補習班，老師讓我們說了考試的.時候會怎樣？有人說了：“我考試的時候想盡一切辦法去看別人的試卷。”還有人說：“我考試的時候很害怕，緊張，生怕考試考得不好被家長吵一頓。”還有人說：“一但要考試就會心跳加速。”
老師接著說：“今天我們就考試。”我們從高興變成目瞪口呆，又變成慌張，有的人說：“老師我們不想考試。”也有人拍桌子，老師說：“不管怎樣，今天必須考試。”我們只好答應了。
老師把題一出，老師說：“要先看一看試卷再做題，考試給了5分鐘時間，我們沒有看題，馬上寫了起來。
我剛做完第一題和第二題的第三個，我們班伊志遠突然站了起來說：“只做第六題。”我們心中有疑問了，伊志遠說道：“看第八題。”我們的目光看向了第八題，一看還真是，上面明明白白寫著“看清要求只做6題。”
這次考試，我們都得了零分，我們“全軍覆沒了”。
通過這次考試，我們知道了，做什么事都要仔細，觀察，觀察，再觀察。
考試的作文 篇3
我成長中發生過許多讓我難忘的事，但那次考試最讓我受益匪淺。
我以前非常愛面子，就是做錯了道題，別人嘲笑，都會臉紅。
我的學習成績在班上名列前茅。我讀二年級的時候，一次單元測驗之后，語 文 老師找到我，對我嚴肅地說：“你這次考試，成績不理想啊！”這句話猶如晴天霹靂，我的鼻子突然一陣酸，淚水在眼眶里打轉。一下午，我一直忐忑不安。
終于，挨到了放學。我在回家路上一直在想：我平時考試都得一百分，這次怎么向父母交代呢？跟他們說，一定會挨罵，不說，就不是一個誠實的孩子。
我回到家，結結巴巴地對爸爸說：“陳老…。。師，跟我說：‘……這次考試我考得……不好’。”爸聽到后沉默了。我的心怦怦直跳，頭上滾落下一顆顆漢珠。過了一會兒，爸爸和顏悅色地尋我說：“考試不重要，關鍵在于學到知識沒有，分數的'多與少是次要的。不要因為一次失誤而灰心喪氣，總結失誤的原因，下次努力的。”我的臉頓時火辣辣的，不是因為爸爸教育我、批評我，而是為自己的愛面子而自責。
第二天，卷子發下來，我發現自己太粗心，居然因為寫出錯別字扣掉了不少分。
通過這次考試讓我知道了考試分數不重要，關鍵在于學到知識沒有，偶爾失誤了沒關系，總結出失誤的原因。下次努力。從那以后，我再沒為考試分數而煩惱了。
考試的作文 篇4
期末了，什么課都被改成了語數英三科主科。唉~這不，我們語文楊老師，又占了我們一節音樂課。
“當叮當令……”上課鈴響了，部分正在打鬧中的男生和聊天中的全部女生們都回到了座位上，有些意猶未盡的男生正打得激烈，李桂濤在本班門口“巡邏”，一旦發現老師，便向大家宣報。“楊老師來啦！！”李桂濤一邊大喊，一邊快速的跑回了座位。那些打鬧中的男生都以自己最快的速度回到了座位上，好像什么事也沒發生似的。而我此時想道：啊？這節不是音樂嗎？難道楊老師又占了？唉，說不定楊老師是看著我們做眼保健操的呢！剛想完，眼保健操的音樂便響了起來，楊老師也進了班。我為了不讓我們班扣分，只好乖乖的閉著眼睛，做眼保健操。一邊做，我一邊期待著李森老師那句“我來了，您走吧”，這樣，這節一定就是音樂自習了！可等眼保健操結束，還沒聽到李老師的聲音，唉，這節注定是語文了！
正如我所料，眼保健操一結束，楊老師就對我們說：“你們音樂不是考完試了嗎？這節上語文！我們講卷子吧。”“哎~”所有的同學在心里埋怨著，但也無濟于事，“為什么啊！？”
“好，拿出1~4單元的綜合卷。好，看第一題。”楊老師心平氣和的說道，“馮司晨，你來讀一下題。”
“一。看拼音寫詞語。”馮司晨大聲地朗讀著，他的聲音非常洪亮。
“我就不用給你們寫出來了吧，我讀一下……”楊老師念經一般的對我們講題，我這個好學生，聽著聽著也走神了。
也不知過了多久，老師在講判斷題時，我忽然聽到了“小雨”這兩個字，納尼？是在叫我嗎？（平時老師都叫我小雨了啦~）我立馬看了一眼判斷題，哦~原來是下雨的那個啊！唉，但我還是認真聽吧！
“第五題我就不講了，自己對著書查一下就行了。”
“好，現在看閱讀題的第一篇閱讀。這篇短文的'名字是什么呢？”
“螞蟻！！”我們全班二十九人一起回答。
“嗯，下面，我們看第一題。”
“第一個空填什么？”
“小心翼翼！”我們一起回答。
“第二個呢？”
“全力以赴！”
“第三個呢？”
“悶悶不樂！”
“看來大家都對了，下面看第二題。短文的中心句是什么？”
“第一自然段！！”馮司晨和劉志源一起大喊道，我本來也想說的，但被他們嚇了一跳，沒說。
“是嗎？誰還有不同意見？或者說出你選第一自然段的原因。”楊老師問我們。
班長陳贊答道：“因為后面的段落都是圍繞這一自然段寫的！”
“哦！原來是這樣啊！那你們說，第五自然段的第一句怎么樣？”楊老師再次問我們。
“沒有第一段好！而且它是個過渡句。”李桂濤爭著回答。
“誰說過過渡句不可以當作中心句了？同學們看啊，最后一段還是講的螞蟻與人類的類似之處嗎？”
“不是。講的是螞蟻對人類的危害。”全班的人搖搖頭，回答道。
“同學們，所以，這一篇文章的中心句是第五自然段的第一句哦！大多數文章的中心句是第一句話，但也有少數不是哦！所以，大家不要見到說明文，就說第一句是這篇文章的中心句哦！如果第一段是的話，那最后一段就可以不要了，明白了嗎？”楊老師細心的向我們講解。
“明白了！”此時，有好多人都沒專心聽講，我只聽到了劉志源、陳贊、馮司晨、陳贊、王一寧、劉逗秋還有我的聲音。
“下一題，第一個空填什么？”
“舉例子！”全班爆發出一陣雷聲般的聲音，我的耳朵呀！！
“可不要寫成舉列子了，這是會扣分的！說明了什么？”
“XXXXXXXXX”全說什么的都有，我只聽到嗡嗡的聲音，那是n多人一起說話時的聲音。
“正確答案是：更有力的說明了螞蟻愛勞動。下一題不說了，看第二篇文章。第一題是什么？”
“一條條大魚……許多魚的身影……一條魚……”全班說什么的都有，呃，真亂！
“正確答案是……”我又走神了。
“又是主要內容啊！”陳贊埋怨道，“最煩這個了！”其實我也是啊！
老師又說了一大堆，我什么也沒聽見，因為我又走神了！“當叮咚啦”下課鈴響了起來，正好老師講完了，下課嘍！
北京石景山區石景山銀河小學六年級:李曉雨
考試的作文 篇5
我這個人是十分懼怕考試的，每當聽到要考試就渾身不舒服。前幾天聽老師講國慶放假的安排，“我們這次國慶假期是這樣安排的”老師的聲音在班里響起，“我們這次一共放四天假，2號3號考試，5號6號講卷子。”聽到這句話后，剛才還在為放四天假慶幸的我好想被潑了一盆冷水一樣，覺得寧愿不放這四天假也不愿考試。“天哪”我心里想道，“不但要考試，考完還要立即講卷子，老師是故意這樣安排的吧！”下課后，同學們都在說：“1號在家復習，4號擔心成績，7號8號在家挨罵，這個國慶假期又廢了。”
放學回家的路上，我想起物理老師的話：“這一年同學們絕對不能過得太舒服了，要適當給自己一些痛苦，這樣考試時上帝才會幫你。”所以那天我走到樓下，我做出了一個驚人的決定：我要自己爬樓梯回家，雖然有舒服的電梯可坐，但是為了上帝的`幫助也只能這樣。我說到做到，結果我果真從1樓一口氣爬到了20樓，我現在還佩服自己當時能做出這樣的壯舉。
進了家門，當然就要復習，但是一想到有七門，每門許多東西要記要背，我一時竟不知從何下手。我開始懷疑自己以前上課是不是沒有好好聽講，以至于現在落下這么多。
沒辦法，再多的任務也是要我一項一項完成的。第一件事，我把所有要復習的東西都找了出來，經過一陣搜索后我足足找出了十大本。看到如此龐大的工作量，心里更是一陣煩躁。萬般無奈之下我終于鼓起勇氣拿起了一本筆記本開始復習，但是人越煩躁注意了越不容易集中，筆記本上的內容就像一只只小精靈在我的腦中亂竄。我的大腦也開始不聽指揮的想起了別的東西。
我不禁想到今天我因為考試受了那么多的苦，如果給我一個沒有考試的世界就好了。在這個世界中我可以輕松地學習，不用因考試而緊張不安，也不用為了博得上帝的同情而折磨自己。想到這些，我不禁感嘆沒有考試的世界就是天堂，給我一個沒有考試的世界就好了。
考試的作文 篇6
20××年12月9日星期三下午2：20我們班進行了英語抽測我們起初以為是只抽一個組，可是我們想錯了這次是全班考試，考完試再抽測。監考老師來了，我們都很驚訝監考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來了
老師發卷了我一看，哈哈！我都會。我筆走如飛。沒幾分鐘便寫完了，侯老師看我沒事，就說：任仁，你寫完了？我說：嗯！拿過來叫我看看侯老師半信半疑的`說我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼，給了我說：有個錯我拿了回去仔細檢查發現了一個錯原來澆花（watertheflower）忘寫了我馬上補了上去，快下課了秦老師來了問我們寫完沒我們異口同聲地說：沒秦老師走了，下課了！來了一個不認識的老師說抽第一組。我一聽，哈哈哈！不是抽我們這一組。我這忐忑不安的心終于落地了。下了課，我們七嘴八舌的議論著問問其他人答案是多少啊？作文寫了幾個字呀！不問不知道，一問嚇一跳原來我作文寫得字數是全班第二。76個單詞，第一名是79個單詞。
就這樣考試結束了
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