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    人生的道路的作文

    時間:2026-05-31 23:56:35 道路

    人生的道路的作文[推薦]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的人生的道路的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    人生的道路的作文[推薦]

    人生的道路的作文 篇1

      在這充滿希望和夢想的人生道路上,我們每天都面對著不同的路,選擇這不同的路去走,這一個個選擇很大程度上都取決于我們內(nèi)心對這未來人生路的設(shè)想。

      小時候我的人生路剛剛啟程,那是周圍充滿了歡笑、充滿了糖果、充滿了玩具……那時的我沒有太多憂慮,自由自在,我乘著人生的列車在幸福路上快樂的奔馳。那是大人問我,你的夢想是什么?我會毫不猶豫地回答:“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的。”或許你覺得可笑,認(rèn)為那是一個幼稚的回答,但它卻是我兒時一個純潔而美好的愿望。

      那顆幼小的'心靈乘著列車一站一站奔波著,隨著列車的顛簸,那顆心靈漸漸成熟起來,現(xiàn)在面對我的路則是充滿了知識、充滿了友情、充滿了哲理……我長大了,對事情的看法也漸漸成熟起來。如果現(xiàn)在有人問我的愿望是什么,我會毫不猶豫地回答:“考上重點高中、重點大學(xué),當(dāng)一名律師。”所有這一切有關(guān)學(xué)習(xí)的夢想回蕩在我的腦海。這時的夢想又多了一點現(xiàn)實的想法,然而卻又少了點什么東西。對夢想的不同回答預(yù)示著什么呢?我還不清楚,但我知道要通過努力得到收獲而不是去做白日夢。也許一個選擇會改變?nèi)艘簧牡缆罚还苓x擇哪一條,都讓我們的心靈更美好、更成熟。

    人生的道路的作文 篇2

      走在路上,常常會看到各種景色,春天初醒的小草,夏天盛開的荷花,秋天凋落的楓葉,冬天裸露的樹干……在人生的道路上,又何嘗不是這樣,成功的喜悅伴隨著努力的奮斗,失敗的痛苦源于松懈的態(tài)度,喜怒哀樂像初夏秋冬一樣變換著。

      人生的道路只有幾十年,可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風(fēng)景,應(yīng)該為自己的路更寬闊,路上的風(fēng)景更美麗而努力,雖然有人誤入歧途,有人的到路崎嶇,但是只要努力的'去開拓,總會走向成功。就像彩虹一樣,不經(jīng)過烏云的密布,風(fēng)雨的洗禮,怎么會有那樣的絢麗呢?

      人生的道路是有限的,但是風(fēng)景卻是永遠(yuǎn)也看不盡的。別人的風(fēng)景再美麗,也不是你自己的,屬于你自己的那份只有你自己去開發(fā)。但是關(guān)鍵要用對方法,不能為了成功或者超越別人而求捷徑,致使自己陷入深淵,這樣只能說明你是在一味的嫉妒別人,在追趕著那份不是自己的終點,我們應(yīng)該認(rèn)清自己的方向,無畏地走向那個能給你帶來快樂的成功。

      只有當(dāng)我們在路上留下勤勉攀登的足跡時,生活才會回報給我們累累的碩果:只有當(dāng)我們把真誠的微笑一路灑下,我們才能看到繽紛的彩虹,只有我們堅持不懈,披荊斬棘,才能到達勝利的終點。

      當(dāng)我們走在人生的道路上時,不論它有多長,我們都要一如既往地走下去:不論這條路多么坎坷曲折,我們都要創(chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景:不論路旁有多少誘惑,我們都不能因此而迷失方向。

      在路上,我們是堅強的旅行者。

    人生的道路的作文 篇3

      何為人生,人生的意義是什么?為什么有那么多的人在抱怨人生,想要換一種人生?

      年少的我們經(jīng)常提出這些問題,只有當(dāng)我們經(jīng)歷了一切之后,才會有答案吧。

      那一年暑假,在到達父親、母親那里后,經(jīng)過了幾日短暫的快樂后,我便又要與這個學(xué)生最討厭的,討厭到無法用言語來形容的作業(yè)君奮斗了。我時常在父親面前抱怨,如果整天做作業(yè)就是學(xué)生的人生,那我要換一種人生,我不要寫作業(yè)。父親只是意味深長的笑了笑。

      那天早上,我又一次在父親面前提到這個問題,父親帶著戲侃的口吻說道:“既然你那么想換一種人生,那我就帶你去換一種人生。”我叫道:“真的'?你確定你沒騙我,我才不相信嘞。”父親說道:“你老子我什么時候騙過你。”于是父親便帶著我和奶奶出發(fā)了。我看著父親駛?cè)サ姆较蛘f道:“你又騙我,這明明是去我媽她工廠那邊。”父親只笑了笑不說話。

      因為我媽工作的工廠我已經(jīng)來過許多次,基本都熟了,一來就撞見了熟人,我叫道:“廠長爺爺好。”他對我笑了笑,答應(yīng)了一聲。父親讓我先把奶奶帶到房間去,然后便與廠長開始了交談。將奶奶帶到房間后,放上了一部她喜歡看的電視,然后我就坐在奶奶旁邊,陪著她。過了一會兒,父親來了,他把我?guī)У杰囬g,說:“來,讓你體驗一下你媽工廠里的‘人生’。好好做,我還有點事,先回去了,奶奶就跟你在這。”我心想,所謂換種“人生”就是這個,也好,反正不用做作業(yè)。我跑過去,看見母親站在前面等我。母親對我說:“這是你爸說的,到時候你可別找我。”我點了點頭。母親先教我縫紉,手上拿著一打袋子,一個一個放在縫紉機下,用腳將下面的按紐一踩,就行了。但是踩的時間不能太長,否則袋子就會被熔斷。母親手把手教了我一會兒,我便會了,她陪著我練了一下便回到辦公室了。我感覺這挺簡單的嘛。車間很熱,不一會兒我就全身濕透了,而且這椅子沒有靠背,這樣坐著酸死了。“咦,老大,您怎么在這。”這時某裝嫩的人出現(xiàn)了。我哼了一聲,沒有理他。他說:“老大,加油吧,我看好你。”便忙自己的去了。我忍了一下午,晚上吃飯時,感覺整個人都要累死了。母親說:“晚上還要加班,9點半下班。”我看著父親坐在一旁嘴角若有若無的掛著一絲微笑,悠閑的打著游戲。在我看來,那一絲笑是那么刺眼,便跑過去“打”他。父親笑著說:“你不是要換‘人生’嗎,這就是啊。如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后這就是你的人生。你是想像你媽媽一樣坐在辦公室還是去車間,都在于你自己。”我似懂非懂,點點頭。

      其實,每一種人生都有其道理,人生并不能改換,只能靠我們自己去改變,靠我們?nèi)〉玫某煽儊砀淖儯晟莆覀兊娜松?/p>

    人生的道路的作文 篇4

      人生的道路上,處處充滿荊棘,于是,我學(xué)會了奔跑。——題記

      “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量。”我清聲哼唱著《奔跑》,快樂地奔跑著,感受著風(fēng)的氣息,陽光的溫柔,空氣的味道。

      鏡頭一:這次數(shù)學(xué)考得極差,老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓,作為數(shù)學(xué)科代表的我,不用說了,那眼淚呀,不爭氣地流了出來。(當(dāng)然,被批評時,心中和大家一樣,兩個字——不服!但后來,才明白老師的一片苦心。)班話竟曰:“臉皮太薄也!”氣乎!怎么能這樣打擊我!于是,上課不再開小差,老師布置的作業(yè)在第一時間完成。——其實有時,老師語重心長的教誨,與同學(xué)的'幾句話,也是我在人生道路上奔跑的動力。

      鏡頭二:“你考得怎么比我還。”“發(fā)揮失常了?同病相憐!”好朋友一連串問了我N個問題,我的頭都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下決心,下一次我一定考過你!于是,下課也會偶爾翻翻書。——其實有時,朋友的問候也會使我在人生的道路上立下奔跑的決心。

      鏡頭三:“雖然考得不好,也別灰心呀!”父母在我的耳邊“嘮叨”,心里好受了一些。雖然讓我別灰心,但心里還是有一點沮喪。不過下一次一定要加油!于是,頭腦里也多了一點時間想學(xué)習(xí)了。——其實有時,父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇氣。

      驀然回首,拾起記憶的碎片,思考在人生的道路上,我到底該怎樣做。突然恍然大悟,原來我應(yīng)該奔跑呀!人生的道路如同腳下的道路,處處有荊棘,所以我也學(xué)會了超越,學(xué)會了奔跑。

    人生的道路的作文 篇5

      我的人生道路應(yīng)該怎樣走呢?

      老師曾經(jīng)告訴我:“學(xué)習(xí)的道路上布滿荊棘,你得靠頑強的毅力、勇于挑戰(zhàn)的精神打敗強勁的對手,你更要知道,你最大、最強的‘?dāng)橙恕亲约骸D悴灰@慌,對待學(xué)習(xí)中的困難須鎮(zhèn)定與自信,相信吧,你的奮斗定會換來優(yōu)異的成績。”

      父母曾告訴我:“生活像一盤棋,到處都有陷阱,俗話說:‘一著不慎,滿盤皆輸。’你得謹(jǐn)慎行事,不可犯‘馬謖失街亭’的錯誤,更要切記不要有周瑜‘既生瑜,何生亮’的狹隘。你得具有毫不起眼的卒的精神,總是遵守奮斗原則,從不畏懼,從不退縮,勇往直前。不要驕傲,應(yīng)有沉甸甸的禾穗的謙虛品質(zhì)。努力吧,跨過荊棘后,平坦大道屬于你。”

      聆聽屋檐下被風(fēng)吹得丁當(dāng)響的風(fēng)鈴,看著陽光下飛舞的蝴蝶,我看到了它們各自不同的道路,風(fēng)鈴是在風(fēng)吹過的時候彈奏,蝴蝶是在陽光溫暖的時候起舞,它們的奮斗方向不同,但同是經(jīng)營各自的人生。

      閃電對我眨眼:“人生道路如我一般透亮。”

      雷公對我大叫:“人生道路似我一般鏘鏗。”

      雨兒對我呼喊:“人生道路像我一般晶瑩。”

      狂風(fēng)在我身邊呼嘯:“人生道路同我一樣凜冽。”

      暴雨從我頭頂潑灑:“人生道路和我一樣豪爽。”

      傾聽了來自自然界的訴說,我似有所悟,我要和它們攜手共同走向奮斗的`人生之路。我們要擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的樂觀,也要擁有“十年磨一劍”的毅力……那么,黎明前的黑暗總會過去,人生道路的曙光終會降臨,而且,我們的人生將更加輝煌。

    人生的道路的作文 篇6

      再美麗的蓓蕾,如果無法選擇它自己將要開出什么顏色,什么樣子的花,那么他只能在未開放之前寂寞地死去。自然也無法享受開花的幸福,更無法散出迷人的花香。

      風(fēng)定,天晴。在這柔和的日光下,緩緩翻開這泛黃的紙頁。我看到了那些人,那些選擇,那些人生。他們是誰?是誰?

      羊群咩咩地叫著,一位老人氣定神閑地望著遠(yuǎn)方的天空。在這荒涼的北海,是什么讓他堅持到了今天?在這漫天黃沙,遍地枯草的疆界,是什么讓他如此無怨無悔?他手中緊握的漢節(jié),已然落了一層漆,但他眼中始終閃爍著希望的火光。想起十八年前于人生關(guān)口的那次選擇,想起匈奴可汗那逼迫的目光,他無悔。選擇了堅守,十八年的艱辛生活,十八年的孤獨與寂寞。他那一顆永遠(yuǎn)忠于大漢的丹心,他那十八年的堅守,使得匈奴可汗懼憚,更讓無數(shù)后人敬畏。半生的孤獨,半生的艱辛,擔(dān)起的`卻是中華民族永世的驕傲。這,便是蘇武的選擇。這,就是他的人生。

      這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因為李陵辯護,卻不料觸怒龍威,讓他在宮刑與死之間做一個選擇。這是一個攸關(guān)生死的關(guān)口。這對于頂天立地的大丈夫是怎樣一個奇恥大辱!但,他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢想,他必須保全性命。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”而后,他含垢忍辱,投入畢生心血,終于鑄就了光照史冊的《史記》,開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體史書的先河。他的選擇,不!是他的抉擇!在后人心中深深地烙下了印記,功在千秋。這,便是司馬遷的選擇。這,就是他的人生。

      他,是越王勾踐。血氣方剛,年少氣盛。卻不想招致了亡國之患。為了大局,為了天下。他忍辱負(fù)重,退守會稽。開始了十年艱辛的生活,臥薪嘗膽,積蓄力量。終于造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關(guān)重要的那個關(guān)口,他能夠放下帝王尊架,馬前受辱,甘為質(zhì)子,實在體現(xiàn)了他的寬闊胸襟,也不煞他的王者之風(fēng),王者之范。勾踐的選擇,給了百姓安生。這就是他的人生,不凡的人生。

      慢慢合上這泛黃的書頁,心中頓悟。在人生關(guān)口,猶豫絕不會帶來希望,唯有作出選擇,才有可能給死局帶來一線光明。

      那些選擇,那些人生……

    人生的道路的作文 篇7

      選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標(biāo),一個通往黑暗,一個通往光明。

      我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面。”人生面臨的選擇無數(shù),但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。

      那是暑假里的一次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來,似乎覺得心臟已經(jīng)到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會跳出來,眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來。

      完了完了,要不找個借口離開教室出去躲躲,等報完分?jǐn)?shù)再回來?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對。我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來的位置。糾結(jié)中,老師已經(jīng)開始喊我的名字了。拿到卷子,先將眼睛張開一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。

      這時老師開始講卷子了,錯誤的地方都仔細(xì)地改正。突然,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題,詩的作者本是唐朝人,而這里寫著宋朝,而我在后面大了個勾,老師閱卷卻沒有發(fā)現(xiàn)……頓時我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個誠實的學(xué)生才是好學(xué)生,這是千古不變的真諦,可是這是一個2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多。怎么辦,去還是不去說?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著說:“你還有什么不懂的.么?”終于,我深吸一口氣說:“老師,這一題你改錯了……”

      事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯了,但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!

    人生的道路的作文 篇8

      人,為什么而生?為什么而死?人,為什么而存?為什么而亡?

      ——題記

      什么是理想?“理想”,顧名思義,就是我們的目標(biāo)。而目標(biāo),又是人生航船的導(dǎo)航的燈塔。這人生,又是理想的奠基。這三者息息相關(guān),互相生存,又互相滅亡。你如果有理想,有目標(biāo),但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力,再怎么去拼搏,也是徒勞之功啊。當(dāng)然,這三者之中,缺一不可。

      魯迅先生說過:“其實這世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”《在山的那邊》就表達出了要為理想堅持奮斗的精神。當(dāng)然了,只有翻過這一座座阻礙你的`“山”,你才能看見那浩瀚無邊的“大海”。《走一步,再走一步》也表達了“在人生的道路上,不要遇見困難就退縮,只要將大困難化成小困難,一步一步的認(rèn)真解決,就可以將大事化小,小事化了。從而取得人生道路上的勝利。”的思想。

      我們也在完成自己的路,這就是我們的人生之路。“人生如下棋”。一步失手,全局皆敗。但是,我們也要創(chuàng)造奇跡,努力克服困難,去面對人生吧!

      人,為了理想而生,為了去實現(xiàn)理想而死;人,為了成功而存,為了成功去取得的勝利而亡!!!

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