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    習慣作文

    時間:2026-05-31 20:42:18 習慣

    習慣作文(共9篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的習慣作文9篇,歡迎大家分享。

    習慣作文(共9篇)

    習慣作文 篇1

      最近在看《習慣的力量》這本書,本來以為這是一本非常枯燥的書籍,沒想到讀起來一點也不費勁。

      想讀這本書的原因是,每個人生活里,都有一些不太好的習慣,有些習慣對自己的生活和工作,沒有太大的.影響,有些壞習慣,則會影響自己的生活,甚至工作。

      所以,想通過閱讀《習慣的力量》這本書,來學習關于習慣的秘密,通過一些有效的措施和辦法,來改變一些壞習慣,或者培養一些好習慣。

      這本書有三部分組成,分別是個體的習慣,組織機構的習慣和社會的習慣,通過這三大部分,來詮釋和習慣有關的一切。

      習慣的原理是:暗示——慣常行為——獎賞,不管你是想建立一個習慣,還是戒掉一個習慣,或者是改變一個習慣,這三者都是需要考慮的因素,缺一不可。

      如何建立一個習慣?拿跑步來說。

      暗示:首先你要把提醒或者暗示你跑步的東西放在明顯的地方,比如,制定跑步計劃,把跑鞋放在明顯的地方,

      慣常行為:就是跑步

      獎賞就是回報,比如,每次跑步都要記錄,讓自己的跑步可視化,每次跑完獎勵自己看一場電影,每跑100公里,就買一件跑步裝備等,這樣堅持下來,你很快就會養成跑步的習慣。

      如何戒掉一個習慣?

      答案是沒有辦法,這本書告訴我們。習慣一旦養成,很難戒掉,只有改變習慣,不能戒掉習慣,改變習慣的原理是,暗示和獎賞不變,把慣常行為更換掉就可以,拿抽煙舉例:

      抽煙會帶來愉悅感,替換抽煙的行為,保持愉悅感不變,才能真正戒煙,比如仿真煙或者糖類,而不能單單只是強行把抽煙行為戒掉。

      總之,這本書把習慣這一行為分析的十分透徹,如果你能認真閱讀,肯定會有所收獲。

    習慣作文 篇2

      人人都應該有幾個好習慣,有的人生活簡樸,有的人愛整潔……我呢,就有一個好習慣——愛看書。

      我可能就是那種天生就愛看書的人吧。在我小時候,就對書有種特別的喜愛。當我大哭時,媽媽拿起一本故事書,我就立刻停止哭泣,跟媽媽搶書。搶到書后,就一本正經地看起來,雖然什么也看不懂,可還像個書生似的,認真看書。慢慢地,我長大了,從識字的那天起,爸爸便給我買了一些帶拼音的繪本。我翻開那些書,發現了一個個奇妙美麗的世界,同時,也結識了不少新朋友:白雪公主、小紅帽、青蛙王子……每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個可愛的小精靈,唱啊、跳啊,多么的有趣。∵@難道不是一個學習?

      隨著時間的`推移,年齡的增長,我已經上六年級了,開始不滿足于看小人書了。于是,我開始閱讀其它書籍,看的最多的就是作文書了,如《快樂作文》、《新編作文一千篇》等,這些書籍使我的作文寫得更棒了!

      現在,家里的書已經不夠我閱讀了,怎么辦呢?嘿,嘿,我家后面新建了圖書館!爸爸給我辦了一張借書卡。有了借書卡,我就每周都去借書、看書。每周日,我都會到圖書館“泡”一上午,再借兩本好看的書。這樣,就不擔心沒書看了。

      書,是我學習上的一個好助手,是我人生路上的引路人。很慶幸,我養成了愛看書這個好習慣,我這個好習慣將永遠指引我向更廣闊、更新奇的世界前進!

    習慣作文 篇3

      我有一些壞習慣,我給大家講講吧!

      有一天早晨,媽媽叫我起床,我起來,揉揉眼睛,坐在床上發呆了一會兒,才開始穿衣服,小狗跳到我的腳邊,汪汪汪的叫,“快點穿,快點穿!”

      過了一會兒,我開始穿秋褲,哎呀!我把秋褲穿反了,我趕緊脫下來,把褲子翻正了,再穿進去,我在開始穿襪子,襪子跑到哪里去了?我看看床上,再看看衣柜,還是沒有,我再一看,啊!原來襪子在枕頭下面呢!鬧鐘在柜子上咚咚咚的響,“要遲到了,要遲到了!”

      我連忙走出房間,抓起書包就往外走,我都已經出門了,走了好幾十米,突然想起,今天有手工課,忘了帶剪刀和彩紙,我忽然感覺我的身上好冷,一看,哇!大衣沒有穿,圍巾也沒帶,這可怎么上學?

      我連忙轉回身去,往家里走,戴上了手工課要用的東西,還穿上了大衣,媽媽對我說:“學校都把早飯吃完了,要開始上課了!”我一聽,就趕緊背上書包往學校走,我到了學校,趕緊坐下,翻開書包,哎呀!文具盒沒有帶,課本也拉家里了,這可怎么學知識,做題呢?我的壞習慣是:在睡覺前,沒有把該準備的'東西準備好,這就是我的壞習慣,看來壞習慣真害人呀!

    習慣作文 篇4

      堅持是困難的,并且有的時候就算你堅持了,也不會有很大的成績。不過雖然沒有什么成績,但收獲還是有的。

      常有人說長期堅持可以養成一個習慣,一位美國的心理學家曾說過,養成一個習慣只需要二十一天,也就是三周。

      無論是堅持什么,對人而言都不會是輕松的,哪怕是一件自己很喜歡的事兒,正如我堅持畫畫一樣。

      記得小時候我剛開始學習畫畫,老師讓我一周畫三幅作業,平均兩天一張,而我總是喜歡把這個作業拖到最后一天敷衍地畫完,結果當然是那幾年中,我沒有什么任何進步。

      后來,我進了少美校,那里每天都要畫畫,畫的.內容五花八門的。在那里的每個日子,老師都要讓我們畫畫,起初我都把這當做一項作業來完成,因為不畫會被扣分,所以我天天畫,可是當我畫了幾個月后,我一寫完作業就會隨手去拿畫筆和畫紙,哪怕老師沒有布置,我也會去畫,好像不畫就缺了點什么。我畫畫的技巧漸漸開始熟練起來,我也明白了一個好習慣給我帶來的好處。

      一段時間,一個習慣,這個時間可長可短,不一定是二十一天,也可以是幾個月,甚至幾年,但是一個好習慣卻可以讓人受益終身。

    習慣作文 篇5

      有人說:“良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個一生中就享受著它的利息!币虼,許多教育家都把少年兒童的習慣養成當成教育的第一要務,不少有經驗的教師也把習慣培養當成工作重點,抓住不放,直至習慣養成,因為他們體驗習慣養成能起到一勞永逸的作用。

      那么如何養成良好的習慣呢?

      筆者認為,首先要打破習慣養成的神秘感。在一些人眼里,沒有堅韌不拔的意志和艱苦卓絕的努力,,是不會養成好習慣的。他們害怕吃苦,害怕受挫,不能持之以恒地堅持下去,因而沒有養成良好的習慣。久而久之,便產生出一種錯覺,只有成功人士才會有良好的習慣,而一般人不配談良好習慣的。最近筆者看過韓國人寫的一篇文章,大意是其實成功并不難。文章說,成功的人在給向往成功的青少年介紹經驗時,往往強調他們的成功之路如何曲折,如何艱難,使青少年望而生畏。其實,在現實生活中,每個人每天都在感受著成功,如做對了一道數學難題,想出了一個好點子。如果把這些成功感匯聚在一起,每個人都能成功,成功并不是想象的那么難。正是這篇論文,鼓舞了韓國人追求成功的斗志,才有了韓國六七十年代的經濟騰飛。我想習慣養成與追求成功具有同樣的道理。只要有意識地鍛煉,我們每個人都會養成良好的習慣。

      其次,習慣的養成在于多次的`重復。著名教育改革家魏書生說過,同樣的事重復72次就可形成定勢。有位教師受魏書生寫作文體的影響,開始每天寫自命題日記,不到一個月的時間,就覺得寫作象吃飯穿衣一樣成為一種精神需要。偶因外出沒有寫日記,便感到心里空落落的,抽空也要補上,還清昨日的欠帳。選準要養成什么樣的行為習慣,然后堅持經常性的重復,在重復中激發興趣,學有所得,越干越想干,最后就會到了“欲罷不能”的地步,有些人堅持一輩子記日記,完全是習慣使然。

      第三,良好習慣的養成越早越好。正是因為習慣具有巨大的慣性,所以良好習慣的培養越早越好。因為在不經意間,我們每個人都可能形成一些不好的習慣,有些不良習慣無妨大礙,稍加注意即可。而有些不良習慣卻是致命的,可能會影響一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有愛議論別人是非的習慣,經常被人找上門來,鬧得心神不定,家庭不和。壞習慣一旦養成,想矯正就變得異常艱難,它會在毫無察覺的時候表現出來,令己頭疼,讓人生厭。如一些同志鄉音很重,盡管學著說普通話,但有時一不小心,鄉音便會“溜達”出來。所以要在孩子幼小的時候就應該制定良好習慣的養成規劃。

    習慣作文 篇6

      世界上眾多的書匯成了書海,讀者就像暢游書海的游泳者,我也習慣于在書海暢游,如癡如醉。書幫助我打開知識的大門,開闊我的視野,豐富我的生活,將我帶進無限廣闊的天地。

      每打開一本書,就像走進一個五彩繽紛的世界,充滿了喜怒哀樂、悲歡離合,都使我身歷其境、感同身受。書告訴我什么是真善美,什么是假丑惡,成為我的良師益友。

      提起我和書的故事,還得從幾年前說起,那時我上幼兒園,媽媽第一次帶我去新華書店。我從來沒見過這么多的書,小說、童話、漫畫、科普、天文地理……琳瑯滿目,應有盡有。我左顧右盼,拿了一本叫做《三只小豬》的書,它的封面一下子吸引了我。我當即翻閱起來,一頁,一頁,又一頁,正當我看得津津有味的時候,媽媽拍了一下我的.肩膀,說:“逗逗,該回家啦!”

      我依依不舍地放下了書,跟媽媽一起回家,走在路上,還在回味著書的內容。事后,媽媽知道我喜歡看書,給我買了很多本:《伊索寓言》,《格林童話》,《十萬個為什么》,《古希臘神話》,《西游記》,《上下五千年》等,我的書一天比一天多了起來。自從有了這些書,知識越來越豐富,書伴隨著我一天天長大,也伴隨著我的成長。

      我喜歡看書,喜歡書里的插圖,喜歡書里的文字,喜歡書里豐富的知識。莎士比亞說過:“書是全世界的營養品”。我早已習慣于暢游書海,書是我生活的一部分。

    習慣作文 篇7

      我一直覺得,我是個容易被人遺忘的小孩。過去是,現在是,也許,將來也會是……然而,我已經習慣了,習慣在習慣中習慣,這真是個很可怕的習慣呢……

      凡事,我都覺得,只要習慣就好了。習慣沒人管制,習慣被人忽視,也習慣被人遺忘。真的,只要習慣了,就不會那么無助,那么難過,那么傻地認為世界拋棄了我了……

      我一向不喜歡喧嘩,在生活中也不怎么熱衷于談天說地。只是想要,靜靜地呆著,靜靜地看著周圍的人和事,靜靜地聽著身邊的喜或悲,靜靜地想著逝去的種種。世界遺忘了我,而我,也遺忘了這個世界……

      我是個很普通的人,普通到不能再普通了,以至與我都覺得自己是個很沒用的`人,也不知道自己究竟是為了什么才活著的……

      每天,看著周遭的人,來了又去了,去了又來了,而自己卻仍站在原地,獨自彷徨著,難過著,不知何去何從……

      習慣了,習慣在天黑的時候,自己為自己留一盞燈;習慣了,習慣在天冷的時候,自己把自己裹成一只企鵝;習慣了,習慣在難過的時候,自己為自己拭去眼角的淚;習慣了,習慣在孤單的時候,自己把自己抱得緊緊的……

      ——一切,都習慣了吧……

      我常常會想:

      即使我死了,不存在了,天還是在人們的頭頂上;即使我死了,不存在了,地球還是每天不停地轉;即使我死了,不存在了,時間還是“滴答滴答”不停走;即使我死了,不存在了,太陽還是不會從西邊升起,東邊落下……

      人,是多么渺小的生物啊,小到仿佛一眨眼,就會被世界遺忘……

    習慣作文 篇8

      在生活中,有許許多多習慣,有好的習慣,也有壞的習慣。比如我每天一回家就寫作業,勤學好問,多閱讀……久而久之這些好習慣讓我受益匪淺呢!我記得巴金曾經講過:“孩子教育要從好習慣培養開始!

      媽媽經常嘮叨說:“孩子多讀點書吧!”可我一開始就是不聽,一次老師留作業讓寫作文,我一回家趕緊拿出作文本,但想了一個小時也寫不出一個字來!這時媽媽過來對我說:“這下知道不讀書的下場了吧!”我紅著臉對媽媽說:“對不起,媽媽,我一定聽你的話,多多讀書!”但一開始堅持了三五天,就突然想放棄了,總覺著讀書真沒意思,這時我心中出現了一個聲音:“你真的想放棄么?你難道忘了對媽媽許下的承諾嗎?”這時我更加堅定,我對自己說:“我不能放棄!我要堅持下去!”

      漸漸地,我發現我慢慢愛上了讀書,每次讀書我都要讀好長時間。有一次,正當我讀書讀得津津有味的時候,媽媽叫我吃飯,我戀戀不舍的放下書,趕緊吃完回來繼續讀起來。當下一次媽媽叫我的時候,已經要休息睡覺了,我才發覺我讀書讀了好長時間了!在我的'堅持下,慢慢地我的成績有了很大進步。當老師叫我回答問題時,我的回答也通順流暢了許多,受到了老師的表揚。寫作文也不吃力了。

      我要感謝媽媽!是她讓我養成了讀書的好習慣。當然還有許許多多好習慣我需要養成呢!讓我們共同努力吧!

    習慣作文 篇9

      習慣就像春天的小草一樣,自由生長,習慣一旦養成,就很難改變。好的習慣讓人終生受益,壞的習慣讓人終生悔恨。

      我卻有一個不好的習慣,每天媽媽總跟我嘮叨,不要我亂丟亂扔。可是,今天我一邊津津有味地吃著葡萄,一邊專心地看著電視,卻不由自主地把葡萄皮亂了一地,正在我全神貫注地看時,忽然看見媽媽正吃力地跪在地上為我擦葡萄皮,看著她的樣子,我忽然有點心酸,真恨自己為什么有這個壞習慣。傷害了媽媽,我卻不知道。

      為了不再傷害我的`親人朋友,為了我以后的生活會更好,我決定向我的壞習慣說再見,我想只有這樣我才能更好的成長。

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