小學(xué)英語老師教學(xué)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!
九月是收獲成功的季節(jié),九月是充滿希望的季節(jié),九月也是我人生做出重要選擇的季節(jié)。在這丹桂飄香的九月,我與小學(xué)英語結(jié)下了不解之緣,不知是我守望著她,還是她期待著我。在九月英語教學(xué)逐漸成為我生活中的一種需要,融入我的生活,成為我體現(xiàn)工作價(jià)值、生命價(jià)值的有力見證。
剛開始,我常常為自己薄弱的語法基礎(chǔ)、貧乏的口語深感汗顏,但對(duì)于English的那份執(zhí)著告訴使我--永不言放棄。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在教學(xué)中常常遇到這樣那樣的問題,但失敗澆不滅我對(duì)英語教學(xué)的如火熱情,俗話說得好,“學(xué)習(xí)是知識(shí)的源泉,知識(shí)是學(xué)習(xí)的指南”,我下定決心在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,武裝自己。很榮幸我參加了市縣組織的小學(xué)英語培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),使我大開眼界:授課教師抑揚(yáng)頓挫的講解,師生流暢自如的英語對(duì)白、學(xué)科專家生動(dòng)詳實(shí)的精辟點(diǎn)評(píng),令我深深折服、嘆為觀止,從而再次堅(jiān)定了我做好英語教學(xué)的信心、決心和恒心。
榜樣雖好,但“依葫蘆畫瓢”卻不見得會(huì)一蹴而就。雖然教學(xué)中遇到了溝溝坎坎,磕磕絆絆,但我依然不懈地追尋著自己的永不泯滅的希望,在這樣的一種信念的支撐下,我昂首行進(jìn)在英語教學(xué)的漫漫征程之中,在英語教學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。
“功夫不負(fù)有心人”!當(dāng)連字母都讀不準(zhǔn)的學(xué)生欣喜地向我說:“I was successful!”;當(dāng)視英語為惡魔的學(xué)生帶著滿臉的成就感向我說:“I can be the teacher.”;當(dāng)見了英文就頭痛的學(xué)生向全班學(xué)生說出“:I love English!”的時(shí)候,我知道我成功了。“一份耕耘一分收獲”,風(fēng)雨之后我終于見到了彩虹,此時(shí)此刻,我感覺世界是那么的美妙,生活是那么多彩,這不就是我夢(mèng)中的希望嗎?這不就是我對(duì)美好生活的渴求嗎?
在我的心中有一個(gè)踐諾——那便是“守望”,在我的手中有一粒金色的種子——那便是希望,在我的'生活中有一個(gè)目標(biāo)—那便是成功。我用我的雙手在孩子們的心中播下渴求知識(shí)的種子,我用我的勤奮在孩子們的心中播下熱愛學(xué)習(xí)的種子……也在我的心中播下希望的種子。我用心守望著這份希望,我用愛守護(hù)著這份希望,默默地看著她破土發(fā)芽,看著她開花結(jié)果,我堅(jiān)信幼苗終會(huì)長成參天大樹。
我要大聲說:守望著自己愛著的田地,不就是人生最大的幸福嗎?
演講完畢,謝謝大家!
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