成功作文（必備5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的成功作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
成功是一座堡壘，但在堡的底端你需要通過(guò)修身養(yǎng)性才能不斷向上攀登。 ——題記
在如今各方面高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，企業(yè)與企業(yè)之間的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，人才與人才之間的職位競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生與學(xué)生之間的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，所以總是有那么一些人想要一步登天，一下子超越別人，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這是非常難做到，并且在這個(gè)繁華而又喧囂的世界里，你的心若浮躁不安又怎能有所建樹(shù)呢？
陸游曾向他兒子傳授寫詩(shī)的經(jīng)驗(yàn)：“汝果欲學(xué)詩(shī)，工夫在詩(shī)外。”此話中只字未提寫詩(shī)的技巧，留給其兒子和后人無(wú)盡的感悟空間，而現(xiàn)在我們認(rèn)真品味這句話不難看出陸游希望他兒子多留心生活，多去感悟生活達(dá)到修身養(yǎng)性的效果，到時(shí)寫詩(shī)自然手到勤來(lái)。所以學(xué)詩(shī)并非主要在詩(shī)上，反而是詩(shī)外自己要學(xué)會(huì)安靜地審視生活，不斷提煉自身。這與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)有著相同的含義，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)并非簡(jiǎn)單地從書本上獲取那一點(diǎn)知識(shí)，更重要的是在書本之外提高自己的綜合素質(zhì)，陶冶自己的情操，磨煉自己的意志和改變自己不好的性格，為自己以后的發(fā)展打下一定基礎(chǔ)。我想這就是為什么素質(zhì)教育中提倡成才先成人的道理吧！
翻譯家傅雷臨終時(shí)告誡自己的`兒子傅聰要首先學(xué)會(huì)做人，然后不斷提高自己各方面的技能來(lái)修煉自己的身心，最后就可以成為鋼琴家了。傅聰謹(jǐn)記了父親的教誨，最后成為聞名中外的鋼琴大師，同時(shí)也是那個(gè)時(shí)代為數(shù)不多的全才。或許傅聰會(huì)向后人夸耀是自己的父親締造了自己的成功，但正是他聽(tīng)從父親的話后修身養(yǎng)性才使得自己有了如此巨大的成功。
古今中外有著無(wú)數(shù)偉人的事例：居里夫人面對(duì)榮譽(yù)異常淡然，因?yàn)闃s譽(yù)并非她所追求；愛(ài)因斯坦面對(duì)名利并未迷失自己，依舊泰然處之，諸葛亮隱在臥龍岡數(shù)年，潛心學(xué)習(xí)并時(shí)刻告訴自己“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”……他們的成功因?yàn)樾奚眇B(yǎng)性而來(lái)，他們也不因名利而迷失自己，這些都是因?yàn)樗麄冃奚眇B(yǎng)性所達(dá)到了一種常人無(wú)法觸及的境界。
成功的因素有太多，但最重要的還是在自身。修身養(yǎng)性是自己獲得成功的基礎(chǔ)，但是這個(gè)日益浮躁的社會(huì)，你是否還能做到淡然處世呢？讓自己的心沉靜下來(lái)，閉上眼后再睜開(kāi)，忽視那些浮躁的景象，慢慢向自己的成功邁出自己堅(jiān)實(shí)的步伐。
點(diǎn)評(píng)：與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭。和什么樣的人做朋友就可能成為什么樣的人，一個(gè)人要能嚴(yán)于律己才能不被世間浮塵所污染，也才能不斷提高自己，修養(yǎng)身心。發(fā)散思維本材料可以用來(lái)論述“近朱者赤，近墨者黑”這一觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)一個(gè)人所起到的影響。還可以以材料為基點(diǎn)，論證“內(nèi)因”和“外因”對(duì)人所起到的影響和作用。也可根據(jù)自己的理解，對(duì)兩者之間的關(guān)系進(jìn)行討論。
成功作文 篇2
我一直自己想學(xué)騎自行車，想著我能和爸爸媽媽可以一起發(fā)展騎著自行車進(jìn)行比賽。
在暑假里，爸爸他們給我自己買了我們一輛可以全身是黑色和綠色的自行車，我一看就喜歡。爸爸老師對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車會(huì)很辛苦的，你確定要學(xué)嗎？”我不假思考思索地說(shuō)了這樣一句：“我要學(xué)，我不怕！”爸爸一直望著我，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)頭。
上午，我父親把我吵醒了從睡夢(mèng)中：“學(xué)騎自行車！”我興奮地與他的父親在屋前來(lái)到廣場(chǎng)，他開(kāi)始學(xué)騎自行車。我坐在自行車座位，我的父親推著我向前走，有點(diǎn)像飛那么快讓我陶醉的感覺(jué)，但很快我父親帶我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。“請(qǐng)注意，我要放手了，哦，你保持平衡。”我突然緊張起來(lái)，學(xué)蹬車前行，你可以左右擺動(dòng)一輛自行車開(kāi)始，沒(méi)有遠(yuǎn)騎“啪”的一聲，摔了個(gè)“四腳朝天”。
我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學(xué)了。”爸爸這樣走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)騎自行車，都有個(gè)摔跤的過(guò)程，任何學(xué)生學(xué)習(xí)能力都是通過(guò)一個(gè)非常辛苦的過(guò)程，堅(jiān)持發(fā)展下去，學(xué)會(huì)了我們就不會(huì)進(jìn)行摔跤啦。你自己說(shuō)你不怕苦的，再說(shuō)了，爸爸還在這呢！”我想起中國(guó)之前可以說(shuō)的`一些大話，慢慢地開(kāi)始站了起來(lái)，一句話也不說(shuō)，又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車，又一代表次次地坐上來(lái)。雖然摔得很疼，但我還是一次次選擇咬牙努力堅(jiān)持著……就這樣，我慢慢了解熟悉了怎樣才能掌控以及自行車。我在熟悉企業(yè)掌控公共自行車時(shí)，爸爸已經(jīng)悄悄地松開(kāi)了手，我并沒(méi)有摔個(gè)“狗啃泥”，而是應(yīng)該穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝藗凃T著共享自行車不斷前進(jìn)。
”“你很棒。你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了！”直到我聽(tīng)到爸爸的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，我才真正能自己騎它。我急忙下車，高興地跳了三英尺高。”“我做到了！我成功了！是的！成功的喜悅充滿了我的心！
晚上，我躺在床上回想學(xué)騎自行車的經(jīng)驗(yàn)，明白了一個(gè)道理：我為什么能成功嗎？因?yàn)槲矣幸懔Γ≡谖磥?lái)，不管是什么情況，只要不是怕辛苦，持之以恒，就能收獲成功的喜悅！
成功作文 篇3
漫長(zhǎng)的人生路上，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與成功。失敗可能會(huì)讓我們失去信心，也可能壓力會(huì)指引你成功，成功會(huì)讓你感到喜悅。
有一次，媽媽給我買了一大盒積木，是帶電能的那種。這種積木分為兩部分，第一部分是外殼，第二部分是動(dòng)力部分。拼了一上午，照著說(shuō)明書一步一步地做。到了中午，也到了見(jiàn)證成品的時(shí)候了。我打開(kāi)外殼上的蓋子，小心的將動(dòng)力部分放了進(jìn)去。蓋上蓋子的'時(shí)候，一不小心，勁使大了，只聽(tīng)見(jiàn)“嗶——”的一聲，彩色的外殼散架了，只剩下了一堆“內(nèi)臟”。
第二次，這次拼的時(shí)候，我十分的著急，因?yàn)槲蚁朐谕聿颓巴嬉粫?huì)。到了五點(diǎn)鐘，我又把五顏六色的外殼拼好了。到了最后一步，我一打開(kāi)外殼，又聽(tīng)見(jiàn)“嗶——”的一聲。因?yàn)槲疫@次太急了，所以我跳過(guò)了一兩步，真是“千里之堤，毀于蟻穴”呀
第三次，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一、二次的教訓(xùn)，我也小心了許多。又是最后，我小心翼翼地做完了最后一步。拿來(lái)了遙控器，看著這輛飛馳的小汽車，開(kāi)心得不得了。
我懂得了失敗是成功之母。這次的成功，我十分的喜悅。
成功作文 篇4
那時(shí)候我6歲，爸爸給我買了一輛自行車，要我學(xué)騎自行車，可我害怕摔跤，一直不敢騎。那輛自行車就一直放在車庫(kù)里沒(méi)有去碰過(guò)。
有一次，我看到別人騎不會(huì)摔跤。我一直跟爸爸說(shuō)，我要騎車，可爸爸怕我沒(méi)有信心去騎自行車。又一次爸爸到外面去，我就把放在車庫(kù)里的自行車拿出來(lái)到了村子里的籃球場(chǎng)去學(xué)自行車。可是騎上去就摔倒了，一騎上去又摔下來(lái)。一個(gè)人看到我不會(huì)騎，就教我怎樣騎車，我還不會(huì)騎，有人教也不會(huì)騎，我就回家了。爸爸看我摔跤了血也流出來(lái)了就一直不讓我騎自行車了，我也不想騎了。
過(guò)了一個(gè)月多，我又想起騎自行車了，我想騎上去，我一直找那個(gè)教我的.人，我一直在那邊騎，騎上就摔下來(lái)。我一定要學(xué)會(huì)……
有很多次的失敗，我找到了要找的人，我就一直一直學(xué)，我學(xué)會(huì)了，我成功了，我的心血沒(méi)白費(fèi)啊，我高興死了。我流血沒(méi)關(guān)系，我學(xué)會(huì)了。我回家跟爸爸說(shuō)：“我把自行車學(xué)會(huì)了。”每次我去籃球場(chǎng)上練習(xí)，我成功了，我和會(huì)騎車的人一樣了。
成功作文 篇5
有一種鳥，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹(shù)枝。它把樹(shù)枝銜在嘴里，累了它就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒，餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚，困了它就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到小鳥成功地飛越太平洋，靠的卻僅是一小截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝呢？如果小鳥在嘴里銜的不是樹(shù)枝，而是把鳥窩、食物等旅途中所需要的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還會(huì)飛得起來(lái)嗎？
讀完這個(gè)故事，我們從小鳥身上得到的啟發(fā)是：
如果一味地苛求成功的'條件，再好的條件也會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無(wú)助你成功，反而會(huì)拖累你前進(jìn)的步伐。
愚者喪失機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)，智者把握機(jī)會(huì)，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。成功，就是在沒(méi)有條件中創(chuàng)造條件，就像那種飛越太平洋的小鳥，靠一小截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝，立足、生存和飛翔。
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