[合集]時(shí)間的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[合集]時(shí)間的作文8篇](/pic/00/lm4303.jpg)
時(shí)間的作文 篇1
婭瑾拿起喚做《啞舍》的書，她已經(jīng)看完人魚燭了，燭問(wèn)了小和尚N次人一生的時(shí)間，最好的答案必定是↑面的。
切！看來(lái)看去人魚燭不過(guò)是膚淺的愛情故事，恐怖在哪里？婭瑾想著。
《啞舍》其實(shí)是婭瑾的朋友推薦的，據(jù)說(shuō)很恐怖，婭瑾一看，就這樣嘛！（作者：《啞舍》本來(lái)就很恐怖的嘛！）婭瑾狠狠地把《啞舍》摔在地板上，很不開心。
咚咚門外傳來(lái)一陣敲門聲，爸爸媽媽回來(lái)了。
婭瑾迎上去，準(zhǔn)備給父母一個(gè)大大的笑臉。可一瞧，爸爸媽媽的臉燒得紅撲撲的。肯定是又吵架了，婭瑾想著，隨后便走進(jìn)了自己的臥室。可媽媽卻攔住婭瑾的去路，皺著眉頭：陳婭瑾！長(zhǎng)這么大了都不會(huì)整理一下家啊。
婭瑾沒(méi)有回答媽媽，準(zhǔn)備推開媽媽的手。
媽媽見狀，很生氣。看我不打你！媽媽抓著婭瑾，走到了一間玻璃做的.小屋子里，把婭瑾扔進(jìn)了那里，說(shuō)：我絕對(duì)要餓你幾天，看你還像你那死鬼老爸一樣的脾氣。
婭瑾露出惶恐的眼神，她很怕就像書里的可憐孩子一樣死在父母的手里。婭瑾著急地朝爸爸投向求助的面色，可根本沒(méi)用，爸爸就像干尸一樣躺在了沙發(fā)上，沒(méi)有反應(yīng)。
三天過(guò)后，鄰居發(fā)現(xiàn)了婭瑾，并把她解救出來(lái)給她食物。婭瑾三天沒(méi)吃東西了，精神變得有些恍惚。一心想著報(bào)復(fù)爸爸媽媽。
爸爸媽媽像往常一樣下班，沒(méi)有看見在玻璃屋子里的婭瑾，心里立刻浮起不安的心情。突然，婭瑾沖出來(lái)把爸爸媽媽推進(jìn)了玻璃屋子，嘴角露出不懷好意的笑。媽媽驚恐極了，喪心病狂地大叫：陳婭瑾，快把我放出來(lái)。
婭瑾歪著頭，小小聲地說(shuō)：怎么可能？你們這么對(duì)我，我當(dāng)然要以其人之道還之以其人之身啊！不然這么對(duì)得起我的良心。說(shuō)到這，婭瑾故意敲了敲自己的心臟的位置。
媽媽嘆了一口氣，睡去了。
同樣，婭瑾餓了爸爸媽媽三天。爸爸媽媽臉色蒼白，比婭瑾餓了三天出來(lái)的時(shí)候更虛弱。為什么？誰(shuí)知道啊
婭瑾煮了一鍋竹子葉、橡皮擦、醬油、牛奶、面巾紙的亂燉。逼她爸爸媽媽吃下，還一邊倒到爸爸媽媽的嘴里，還一邊自言自語(yǔ)；看我多好，煮了美食給你們吃。
轟地一聲，一鍋亂燉全灑了。爸爸媽媽也隨之倒下，永歸天國(guó)了。婭瑾笑了笑：你們死了？我還沒(méi)玩夠，我們?cè)偻娑嘁稽c(diǎn)啊！接著，婭瑾徑自跑去，撞上了柱子。
就這樣，原本應(yīng)該幸福生活下去的一家人一起死了。
還記得小和尚跟燭說(shuō)的那個(gè)問(wèn)題的答案人一生的時(shí)間，就在你我之間。那句話應(yīng)該是說(shuō)兩個(gè)人之間的，可現(xiàn)在也指一家人
時(shí)間的作文 篇2
我們己置身于碎片化生活時(shí)代，手機(jī)令我們的時(shí)間碎片化，網(wǎng)絡(luò)令我們的閱讀碎片化，微信令我們的交流碎片化。
“己經(jīng)六點(diǎn)半了，快起床否則上學(xué)就遲到了。”爸爸喊道。唉！中學(xué)可真辛苦，每天七點(diǎn)就要到校。真困啊！我伸了個(gè)懶腰，趕緊起床穿衣服去上廁所，在上廁所的時(shí)候我充分利用碎片化時(shí)間，刷個(gè)朋友圈看一下QQ，這己成我早上習(xí)己為常的事了。
來(lái)到學(xué)校急急忙忙趕到教室，發(fā)現(xiàn)離上課還有一段時(shí)間，趕快尋找語(yǔ)文本。這時(shí)前桌遞給了我一本本子，我一看正是我要找的那本本子，我還以為忘在學(xué)校，原來(lái)是他把本子帶回去了。趕緊吧！快把作業(yè)補(bǔ)好吧，五分鐘搞定。還早于是我利用碎片化時(shí)間把校內(nèi)作業(yè)做掉了一點(diǎn)。
在課間休息的十分間里，我會(huì)拿起一本我喜歡的課外書看，這樣算下來(lái)一個(gè)星期內(nèi)利用這碎片化的十分鐘，可以看兩本書呢。只要你好好利用碎片化時(shí)間那就變得非常有意義了。
時(shí)間碎片化有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)弊端，手機(jī)會(huì)令我們的時(shí)間碎片化。放學(xué)回家寫作業(yè)，正用手機(jī)查學(xué)習(xí)資料，突然手機(jī)上跳出一條信息《法醫(yī)秦明》又出新一季了。這可是我最期盼的事啊！剛看好此信息，QQ群開始聊了起來(lái)，于是我也加入進(jìn)去，聊的差不多了，該開始寫作業(yè)了。這時(shí)微信朋友又找我和她聊天沒(méi)辦法那就聊吧。結(jié)果等我聊好后己經(jīng)一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，而我還一個(gè)字沒(méi)寫。在我們不知道碎片這個(gè)概念前，我們都知道浪費(fèi)時(shí)間是可恥的.，可是自從微信橫空出世，睡覺前，衛(wèi)生間低頭刷手機(jī)，美其名曰：我在利用碎片化時(shí)間呢！但實(shí)際上呢？跟浪費(fèi)時(shí)間也沒(méi)太大區(qū)別，更多時(shí)候在看一些無(wú)關(guān)緊要的碎片垃圾信息。
我們的生活變的越來(lái)越碎片化，每天各種各樣的信息充斥我的腦袋。習(xí)慣了在各種朋友圈發(fā)狀態(tài)刷存在感，卻從沒(méi)問(wèn)過(guò)自己如此這般的意義。
我們要好好利用碎片化時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，效果會(huì)讓你吃驚，因?yàn)檫@樣你就知道時(shí)間的重要性，這樣效率也就更高了些。
時(shí)間的作文 篇3
記得在一本書上看到這樣一個(gè)故事；
一位隱士住在山中，他很勤勞，每年春天，臺(tái)階上的野草剛探出頭來(lái)被他清理掉了。一天
隱士決定出了門，叫了一位朋友幫他看守庭院，與他相反，這位朋友很懶，從不西歐剪臺(tái)階上的野草，任期自由瘋長(zhǎng)。暮夏時(shí)，一株野草開花了，五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香，花形如林的里的那些蘭花一樣，不同的是花邊成蠟黃色。這位朋友懷疑它是蘭花中的一種便采頡了一些葉子和花朵去清教一位研究植物的專家，專家仔細(xì)地觀察了一陣，興奮地說(shuō)；這是蘭花的一個(gè)稀有品種，很多人窮盡了一過(guò)，都很難找到它，如果在城市的花邊上，這種蠟花的單價(jià)至少是一萬(wàn)元。“蠟蘭？”這位朋友驚呆了，而當(dāng)那位隱士知道這個(gè)結(jié)果時(shí)，驚呆的人又多了一個(gè)，他無(wú)不感慨的.說(shuō)：“其實(shí)那株臘蘭每年春天都會(huì)破土而出，只不過(guò)它剛發(fā)芽就被我拔掉了，只是我能耐心的等待它開花，那么幾年前就能發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值了。”
材料中隱士的朋友是真正的智者無(wú)心插柳柳成蔭面對(duì)孩子，我們要耐心的等待它開花，多給孩子一些時(shí)間，孩子就會(huì)作的更好。
我班有一個(gè)學(xué)生小A，第一次語(yǔ)文抽考時(shí)語(yǔ)文考了45分，當(dāng)時(shí)，我看了這個(gè)成績(jī)后很震驚也很納悶，看了平時(shí)文靜愛學(xué)習(xí)的他怎么會(huì)這樣呢？每次第一個(gè)舉手的就是他啊，卷子發(fā)下后，他看看卷子，頭低的更很了，我看了這種情形，并沒(méi)有批評(píng)他，也沒(méi)有找我談心，我相信：下次他會(huì)做的更好，期中考試結(jié)束了，迎來(lái)的又是失敗……
每次上課他還是那樣的認(rèn)真，依然上課積極舉手，認(rèn)真寫作業(yè)……
最后，我們又迎來(lái)了期終考試，這一次，他成功了，雖然并不是年級(jí)第一，但和前幾次相比，已經(jīng)是巨大的飛躍。
多給孩子一點(diǎn)時(shí)間吧，作為一名教師我們所要做的只是耐心的等待，等待春暖花開。
時(shí)間的作文 篇4
第一次遇見她是在公交車上。
那是一次偶遇，下班高峰期，我們都在擁擠不堪的公交車上，心里盼著早點(diǎn)到站，結(jié)束著這不堪之旅。
和往常一樣，我百無(wú)聊奈的玩著手機(jī)，看著頭條打發(fā)時(shí)間。行至半途，上來(lái)一個(gè)背著書包的女孩，穿插在擁擠不堪的人群中。雖然光線灰暗，我卻被愣住了，我的心神在那一瞬間被牽扯，我的心跳不自主的加速，在我這心如死灰，萬(wàn)事看淡的'境地，我自己都覺得不可思議。
女孩好不容易找個(gè)縫隙站定，人群涌動(dòng)，顯然不是一個(gè)好位置。我鼓足了勇氣，對(duì)她說(shuō)：“咱倆換個(gè)地方吧，我這能好一些！”我清楚的記得，我說(shuō)這句話的時(shí)候，我的嗓子無(wú)形中帶著沙啞，不是我故作姿態(tài)，也不是我感冒不舒服，而是我那顆奔騰的心，讓我無(wú)法正常說(shuō)話。她只是溫柔的一笑，輕輕的說(shuō)了聲謝謝。我們換了位置，明顯她感覺好了很多，就這樣，我靜靜的看著她的背影，一路無(wú)話。不是我不說(shuō)，而是我真的不知道說(shuō)什么，我不是撩妹高手，況且此時(shí)我的心已經(jīng)不讓我平靜，終于我憋出來(lái)一句：“你在哪下車呢？”得知快到站，我提醒了她，在她臨下車之際，我硬塞給她一張我的名片，以后聯(lián)系，她匆匆的走了。
其實(shí)當(dāng)時(shí)，我根本沒(méi)有抱任何希望，那個(gè)塞名片的動(dòng)作也純粹是我感性沖動(dòng)作出的。我此時(shí)，默默的心里說(shuō)了一句：一切隨緣吧。
晚飯的時(shí)候我也沒(méi)怎么吃，匆匆的扒拉了點(diǎn)飯就睡下了，但是心里的那個(gè)疙瘩和遺憾始終縈繞在我的心間。
在我迷迷糊糊之際，一個(gè)短信閃了出來(lái)，陌生號(hào)碼，回復(fù)只有七個(gè)字：我到學(xué)校了，謝謝！
那一刻，說(shuō)真的，我突然有一種老天待我不薄的感恩。后來(lái)我們加了微信，才知道她是第一年來(lái)西安上學(xué)，而我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)后工作了五年。
那一刻，我知道，年齡差距，已經(jīng)成為了我們之間最大的那道梗。
微信聊天成了我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑瑵u漸的彼此熟悉。我們成為了好朋友，除了感情，什么都可以談的朋友。
我突然想起了一首詩(shī)：君恨我生遲，我恨君生早。
當(dāng)年齡不再是我們中間的那道梗，待你長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)，我娶你可好？
時(shí)間的作文 篇5
雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。歲月流逝，時(shí)光又會(huì)給我們留下些什么痕跡呢？
清晨，我剛起床時(shí)，天空還是魚肚白。不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了半邊臉，再過(guò)一個(gè)小時(shí)，陽(yáng)光普照大地。我想，這就是時(shí)間留下的痕跡吧。
時(shí)間會(huì)變戲法，剛買來(lái)的新鮮蘋果、梨、香蕉，如果不及時(shí)吃掉它們，只需幾天，那些光鮮靚麗的蘋果和梨就成了飽經(jīng)風(fēng)霜、癟嘴皺臉的老太婆。香蕉呢，則長(zhǎng)滿了老年斑。時(shí)間留在水果身上的痕跡，似乎要比其他物體更勝一籌。
鐵的生銹，更能表現(xiàn)出自然的藝術(shù)和時(shí)間的痕跡。在平鋪的紙面或畫布上耕耘是本初意義上的作畫，而鐵銹是自然而為，還有天地的大氣以及時(shí)空游戲的磁場(chǎng)，讓它們彼此融合，讓時(shí)間來(lái)發(fā)酵，留下了自然生成的色彩和痕跡。
老家的老房子，從圍墻的斑駁剝落到門柱的腐蝕傾倒，然后它的屋頂一寸寸擴(kuò)大塌陷，屋檐上布滿了青苔。原來(lái)嬌艷的花兒不再綻放生命的光華，門前老樟樹的樹皮變得粗糙、開始剝落，樹葉也枯黃了，周圍還繞著一圈圈無(wú)規(guī)則的枯藤。
是啊，行走的日月星辰、漲落的潮水、數(shù)不清的大樹年輪、襤褸的旗幟、破舊的房屋、生銹的鐵鏟……這些都是大自然的杰作，時(shí)間在它們身上留下了抹不去的痕跡。那人呢？
時(shí)間無(wú)情地在爺爺奶奶的額頭上刻下了深深的皺紋，原本柔嫩光滑的皮膚變得粗糙松弛，那明亮的眼睛架上了一副老花眼鏡，看電視時(shí)幾乎和電視零距離。曾經(jīng)，奶奶身強(qiáng)力壯，種田、燒飯、洗衣服……一切家務(wù)和農(nóng)活都由她一手承擔(dān)。可現(xiàn)在，她成了一個(gè)名副其實(shí)的“老慢”，煮一碗面就要個(gè)把小時(shí)；曾經(jīng)，爺爺思維敏捷，是解題高手，可現(xiàn)在解一元一次方程都有些困難，他經(jīng)常拍拍自己的腦袋說(shuō)：“唉，腦子不好使了。”爸爸才四十多歲，可頭發(fā)變得黑白相間，他的學(xué)生經(jīng)常問(wèn)他：“老師，你頭發(fā)怎么這么早就白了呢？”爸爸調(diào)侃道：“是粉筆灰染白的。”這當(dāng)然是一句玩笑話，其實(shí)是歲月留下的痕跡吧。
媽媽在我的`臥室門沿上掛上一個(gè)一米五高的木板量尺，每過(guò)兩個(gè)月，她都會(huì)給我量一量，并刻下一道道痕跡。于是，隨著刻度一節(jié)節(jié)升高，衣服也漸漸變短，鏡子里的我也從幼稚走向懂事。偶然的一天，我翻著發(fā)黃的老照片，從照片里尋找往日的自己，才發(fā)現(xiàn)，照片原來(lái)是時(shí)間的痕跡。讀幼兒園和小學(xué)時(shí)，我稱別人姐姐，而現(xiàn)在，別人稱我姐姐。我這才知道，原來(lái)角色的變化也是時(shí)間的痕跡。
一切都是時(shí)間的痕跡。
時(shí)間的作文 篇6
在一堵高高的圍墻下,一個(gè)小男孩在痛快地玩游戲，可是他的作業(yè)還沒(méi)有寫完，每天都要熬到深夜才能完成。
這天，伴隨著鈴聲響起，新一天的學(xué)習(xí)又開始了。可是，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，那個(gè)小男孩依舊在座位上專心致志地畫畫。老師看到了他，讓他站起來(lái)回答問(wèn)題，他一言不發(fā)。這時(shí)，一只麻雀飛到了教室上的窗沿兒上，唧唧地叫著好像在說(shuō)：“老師的話沒(méi)有錯(cuò)，你為什么不好好學(xué)習(xí)呢？”“走開！”小男孩面無(wú)表情地拋出兩個(gè)字。小麻雀拍拍翅膀，飛走了。
這天晚上，小男孩又跑到大街上玩耍去了。玩著玩著，他忽然看見一個(gè)正在跑步的老人。小男孩不解地問(wèn)那個(gè)人:“已經(jīng)這么晚了，您為什么還在跑步呢？”老人笑了笑，說(shuō)：“我就是時(shí)間啊，我每天都在跑步，而且跑得很快。一年看似很長(zhǎng)，但是一晃就過(guò)去了，而且我不能停下，也不能往回跑。”說(shuō)完老人繼續(xù)加快速度，向前跑去。小男孩被老人的.話弄得莫名其妙，正想追上前去問(wèn)問(wèn)，那個(gè)人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
男孩若有所思地回到了家。剛一進(jìn)家門，掛在墻上的老鐘就開口了：“孩子，時(shí)間其實(shí)是想告訴你要懂得珍惜他，他跑得很快，我身上的秒針每動(dòng)一下，他往前跑一步，而且永不回頭。所以，你要趁現(xiàn)在的年青，好好學(xué)習(xí)，難道你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’嗎？”
老鐘的話戳到了男孩的痛處，他惱羞成怒，破口大罵：“別說(shuō)了，我最不喜歡的學(xué)習(xí)，我的事不用你管！”老鐘不再開口。
男孩依舊沒(méi)有改變，還是成天到晚都在玩兒，所以沒(méi)有學(xué)校愿意要他，他輟學(xué)了。二十年過(guò)去，他長(zhǎng)大了，沒(méi)有找著工作，整日游手好閑。五十年過(guò)去，如今的他已是白發(fā)蒼蒼。
突然，那個(gè)跑步的人又出現(xiàn)了，望著年老色衰的小男孩，說(shuō)道：“你年少時(shí)不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是不是后悔了呢？”
“我懇求你往回跑，回到我的童年，好嗎？”
“我說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)不能。”時(shí)間說(shuō)完，再次消失了。直到小男孩變成了老人，他才明白當(dāng)年，時(shí)間老人對(duì)他說(shuō)的那番話。
時(shí)間的作文 篇7
上次已經(jīng)跟大家分享了，我和彥皓一起學(xué)英語(yǔ)的一些心得。有的家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)我，“每天哪有這么多時(shí)間學(xué)英語(yǔ)呢？”“你們的時(shí)間都是怎么安排的?”“我怎么覺得時(shí)間根本就擠不出來(lái)呢？”“孩子每天太累了，連玩的時(shí)間都沒(méi)了？”……
每次聽到這些問(wèn)話，我也都會(huì)有同樣的感受，但是要明白一點(diǎn)，也是很重要的一點(diǎn)，就是能在小學(xué)階段多擠出點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，會(huì)為孩子一生節(jié)省出難以估量的學(xué)習(xí)時(shí)間。小學(xué)六年期間，是完全可以解決孩子人生中最棘手的問(wèn)題的。相信大家都不會(huì)否認(rèn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。只要大家能堅(jiān)持每天有固定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么到小學(xué)畢業(yè)，中考，乃至大學(xué)，您的孩子的英語(yǔ)成績(jī)是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。
其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和學(xué)鋼琴是一樣的，花錢到老師那里上一節(jié)課，回到家里一定要練習(xí)十節(jié)課才有意義。無(wú)論您上的是什么英語(yǔ)輔導(dǎo)班，上課時(shí)間就是上課時(shí)間，真正提高水平、長(zhǎng)功夫還是依靠每天付出的日常訓(xùn)練。每天擠出的'學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短不同，結(jié)果也會(huì)不同。每天學(xué)習(xí)一小時(shí)的孩子和每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的孩子相比，當(dāng)然是前者在小學(xué)畢業(yè)前更能通過(guò)語(yǔ)言關(guān)，并能立刻展開較為有深度的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。
再仔細(xì)想想，孩子除了一天十小時(shí)的睡眠，一天至少有十二小時(shí)可用，除去學(xué)校拿走的八小時(shí)，還有四小時(shí)。在這四小時(shí)當(dāng)中，除了完成學(xué)校的作業(yè)比學(xué)習(xí)英語(yǔ)重要之外，還有什么比這個(gè)更重要的呢？每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，究竟有多重要？認(rèn)識(shí)不同的家長(zhǎng)想法就不同。可以說(shuō)，大部分難以堅(jiān)持下來(lái)的家長(zhǎng)，無(wú)論是因?yàn)槭裁丛驁?jiān)持不下來(lái)的，都會(huì)與對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠有關(guān)。事實(shí)上，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并不需要很強(qiáng)的意志力就完全可以堅(jiān)持下來(lái)，只要按照正確的方法開始，學(xué)出狀態(tài)，學(xué)出習(xí)慣，學(xué)出樂(lè)趣，然后您就不會(huì)去思考是否能堅(jiān)持下來(lái)的問(wèn)題了。
時(shí)間的作文 篇8
當(dāng)年紀(jì)越來(lái)越大，越發(fā)的體會(huì)到時(shí)間的匆匆，時(shí)間這個(gè)匆匆的過(guò)客真是寶貴，摸不著看不見，還沒(méi)來(lái)得及感受年輕就已經(jīng)在不知不覺中從身邊悄悄的溜走。
記得以前學(xué)過(guò)朱自清先生的散文《匆匆》，先生感嘆時(shí)間過(guò)得太快，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。時(shí)間就是那么的匆匆，匆匆而來(lái)，匆匆而去，還沒(méi)來(lái)得及好好感受，就已經(jīng)悄無(wú)聲息地溜走了，沒(méi)有留下一絲痕跡。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，時(shí)間走了，沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候。
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好的感受年輕就老了。馬年春晚王崢亮的一首時(shí)間都去哪兒了不知道觸動(dòng)了多少人的內(nèi)心深處的感悟。感悟時(shí)光的流逝，感悟父輩的不容易。一生圍著孩子打轉(zhuǎn)，滿腦子都是孩子哭了笑了。當(dāng)孩子們都長(zhǎng)大成人，父母也老了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。不知從何時(shí)起，他們的頭上長(zhǎng)出了白發(fā)，他們的身軀不再挺拔，步伐不再矯健，身體不如從前那么硬朗，漸漸地體會(huì)到父母真的老了，他們最常說(shuō)的一句話就是：轉(zhuǎn)眼間二三十年就過(guò)去了，真快啊！我們也從咿呀學(xué)語(yǔ)，即將步入而立之年，時(shí)間就是這樣不知道都去了哪里。我們每天會(huì)按時(shí)上下班，每天重復(fù)著同樣的工作，在安逸的.生活中我們常常忘了最初的夢(mèng)想，忘了剛剛畢業(yè)，上班時(shí)的雄心壯志，開始變得安于現(xiàn)狀，就這樣虛度著時(shí)光，于是開始了混日子的時(shí)代，等到有一天突然發(fā)現(xiàn)自己也老了，就開始感嘆時(shí)間過(guò)得太快，怪自己沒(méi)有好好珍惜。
時(shí)間都去哪了，每天都在感悟，都在日復(fù)一日的復(fù)制著昨天的生活，難道生活就是復(fù)制嗎，這就是我想要的生活嗎，捫心自問(wèn)，如果人活一天，在工作崗位一天不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，跟一個(gè)廢物有什么區(qū)別呢，為什么要等失去后才去珍惜，何不趁著年輕抓住青春的尾巴，好好的享受這美好的時(shí)光呢？別讓青春只是過(guò)客，別整天沉浸在泡沫劇里，幻想著遇到電視劇中的某個(gè)人物，別沒(méi)事就玩游戲打發(fā)那些“無(wú)聊”的日子，不要整天活在嘆息中，過(guò)著悲天憫人的生活。有時(shí)間出去走走，給自己充充電，多陪陪父母，努力工作，才是最重要的；別讓青春只是過(guò)客，好好感受年輕，活在當(dāng)下；別讓青春只是過(guò)客，虛度了年華，再開始感嘆時(shí)間都去哪兒了。我們生來(lái)彷徨，誰(shuí)都跑不脫，誰(shuí)都躲不過(guò)，這就是人生，所以，我們唯有擦干眼淚，重振旗鼓，勇敢向前，光明就在不遠(yuǎn)處，我們要飛得更高，讓青春不虛度。
青春是一場(chǎng)美麗的電影，青春是一幅美麗的風(fēng)景，青春是一片彩色的天空，青春是我們的回憶，青春和時(shí)間一樣都是生命的過(guò)客，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受青春美好的風(fēng)景，就要風(fēng)吹葉落了。
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