描寫景的作文【優選7篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫景的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫景的作文 篇1
藍色的天上飄著一塊一塊的浮云,像紅綢子照在還鄉河上,水里像開了一大朵一大朵的雞冠花。
有時它們迷漫一片,使整個山區形成茫茫的.海面,只留最高的峰尖,像大海中的點點島嶼,這就是黃山著名的云海奇景。
云彩在這山區也是天然的景色。住在山上,清晨,白云常來作客,它在窗外徘徊,伸手可取,出外散步,就踏著云朵走來走去。
只見山谷間的白云,時而滾作一團團的棉絮,時而化作長長的綾羅,繞著這個山峰飄忽而來,又悠然地從另一處山峰飄忽而去。
雪峰山頂,云霧繚繞,如果巧遇,一霎時,云開霧散,只見腳下銀濤翻滾,座座山頂如浮沉在滔滔的白浪之中……
云的美那千姿百態形狀,讓我憐愛,讓我愛惜,同時鼓勵了我,不要對人生的迷茫,濃云過后就是晴天,撥云見日也不足為提,只要勇敢地走下去,世間萬物的你都會成功!!!
天上的云,真是千姿百態,變化萬千。它們有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛,一霎時,卻又是烏云密布,大雨傾盆……
描寫景的作文 篇2
太湖,早就在家鄉蘇州聞名遐耳,那細水泛起的層層漣漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去,柔情似水,更是讓數以百計的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕陽西下婀娜多姿的身姿。
夕陽西下,我乘車緩緩來到太湖畔,漫步在蘆葦叢邊,真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴著木橋,影子倒映在木板上,層層波水透過茂盛的蘆葦,不受蘆葦的.禁錮,調皮地滲到腳丫上,一股清涼的感覺頓時彌漫開來。夕陽籠罩著波光粼粼的太湖。遠處望去,滿載而歸的漁船緩緩穿過細水,來到岸邊,夕陽余暉為開心的漁民們送去真誠的祝福,也為在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那么其樂融融。一葉扁舟在遠處緩緩向岸邊靠近,夕陽的余暉灑在湖面上,湖面立刻變成了金黃色,層層波紋在湖面上蕩漾。夕陽西下,湖面如同鍍了一層金,似乎具有著阿拉伯女子的神秘面紗,婀娜多姿,楚楚動人;又似乎相兼著東方女子的含蓄端莊,柔情似水,小鳥依人。此時此刻,世間一切鳥語花香,都包含在太湖泛水之中;世間一切碧水藍天,都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽已是大半個不見蹤影了,真是夕陽無限好,只是近黃昏呀!
但是,這美麗的太湖泛水之中,卻有一些人,為太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污點,隨及其渺小,卻玷污了太湖的圣潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長的幼苗,沒有了太湖那清澈溪水的澆灌,哪有今日迅速發展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢?我們應該將太湖之畔打造成文明圣境,打造成蘇州的另一個優柔多姿少女!又一個世外桃源!
太湖,您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的游客,您用層層波紋撫育了長在您身畔的蘇州人,而我們,會因你感到榮譽與自豪!
描寫景的作文 篇3
夏爺爺走了,秋姑娘穿著金色衣裙,邁著輕盈的腳步,來到人間。
她用手上的扇子扇走了炎熱,扇來了涼爽。并且捧起了沉甸甸的果實奉獻人間。吃
你瞧,稻谷綻開了笑臉,高粱漲紅了臉頰,玉米撐破棒子,急的給農民打招呼呢!
果園里,蘋果像紅紅的臉蛋,香蕉送給果民一個燦爛的微笑,桃子高高興興地我自己開心……
天宮中,大雁往我們南方飛來,它們有時排成“一”字,有時排成“人”字。好像說:我來了,歡迎我嗎?
樹林里,動物們都準備過冬。瞧,小松鼠在找松果,小青蛙在挖洞,小螞蟻搬著過冬的東西……
我愛秋天,愛它的香飄四溢,愛它的`秋高氣爽,愛它的美景……秋天,使農民和果民在臉上綻開了笑容。
描寫景的作文 篇4
作為一個山東人,我一直想親臨泰山。今年“五一”長假,在爸爸、媽媽和奶奶的陪同下,我終于如愿以償。
我們一行四人來到泰山腳下,抬頭望去,只見雄偉的泰山巍然屹立,直入云霄,隱隱約約地看到山頂的南天門,彎彎曲曲的十八盤,就像一條銀色的絲帶,從天上飄落下來。我們沿著石砌的臺階向上攀登,山路蜿蜒,樹木青翠,松柏夾道,路旁的野花萬紫千紅,山澗小溪嘩嘩地流淌,石壁上刻了很多風格不同的古人題詞,有的清秀,有的剛勁,如“人間天上”、“五岳獨尊”、“天下名山第一”……大多數是贊美泰山秀麗景色的。古樸典雅的古代建筑一個連著一個,有岱廟、王母池、紅門、萬仙樓、斗母宮……名勝古跡數不勝數。爸爸告訴我歷史上許多皇帝和名人都到過泰山,并且留下了這么多建筑和碑石題刻。
快到中天門了,風越來越大,天氣越來越冷,我已經累得氣喘吁吁,兩條腿像是系著沙袋一樣,一步都不想走了。于是我們在中天門的旅館住下休息,打算第二天一早繼續登南天門。
第二天上午,我和奶奶都腰酸背疼、腿抽筋,于是我們只好坐索道上南天門了。索道在半空中緩緩前進,我向窗外望去,天空湛藍湛藍的,朵朵白云輕輕飄浮著,我們就像坐著飛毯飄在空中,一座座山峰連綿起伏,一棵棵樹木郁郁蔥蔥,好像一片綠色的海洋,好美的.景色啊!
不知不覺中我們已經到了山頂,“南天門”三個大字醒然入目。我們繼續向上走,穿過天街,觀看了碧霞祠、玉皇頂,眺望遠方,真是俯視茫茫,景色迷人壯麗。
這次登泰山真是收獲很大,讓我目睹了泰山的神采,領略了“五岳之尊”的雄偉,更感受到了我們文明古國的悠久歷史和燦爛的文化。
描寫景的作文 篇5
我有一個美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花都競相開放,連小草也不甘示弱,特別是被春雨洗過后,都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響,有些同學就想到寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,我們都飛快的'沖出了教室。學校前面是一個操場,操場既寬闊,又平坦,里面有兩個籃球架,平時,同學們會在一起打籃球。下課時,操場上別提有多熱鬧了!同學們有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常開心。
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的學習積極性沒有減,反而熱情高漲。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有讓人高興的是,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了!
冬天來了!操場上很少看到花草的影子,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦,只有我們男生下課時依然那么活躍。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮的不得了呢!
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣,也讓我們感受到快樂和幸福!
描寫景的作文 篇6
秋天是一個很美麗的季節,因為秋天瓜果飄香,五谷豐登。
我走進果園,看見了許許多多的水果掛在果樹上面。比如又紅又大的蘋果,又黃又彎的香蕉,像紫水晶一樣的大葡萄,像刺猬一樣刺人的大菠蘿。水果們就像一個個淘氣的娃娃一樣你擠我,我擠你,都很想先去外面的世界看一看。我都迫不及待地想嘗一口。
我走進田野里,看見田野的稻谷笑彎了腰,一陣秋風吹來了,稻谷風中舞動著,像在跳舞一樣。我看到農民伯伯也很開心,因為今年的莊稼長得非常的好。
我又走進了公園,公園里面有小草,桂花樹,桔子樹等各種各樣的植物,小草都變黃了,遠遠望去就像一片接一片金色的田野。桂花樹的葉子還是碧綠碧綠的,樹上的桂花散發出一陣陣的`淡香,桔子樹的葉子也是綠的,上面的桔子也是綠的,看上去沒有成熟,感覺酸酸的。
秋天就像一枝神奇的筆,一夜功夫就把大自然染成彩色的。我愛秋天。
描寫景的作文 篇7
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這是我二年級背過的一句詩,等我來到了池塘邊才真正看到這一景象。
一池碧綠的荷葉挨挨擠擠的在微風中輕輕搖動,就像荷葉在手中舞蹈。荷葉上滾動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠,不時的滑落到池塘里。一朵朵美麗又鮮艷的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來,有的還害羞似的包著花骨朵兒,有的則展開了粉紅的'花瓣,有的露出了黃色的花蕊,正散發出誘人的清香。
蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了,它撲扇著翅膀,時而在這片荷葉上停留一會兒駐足欣賞,時而在那朵荷花上聞一會兒,它情不自禁地贊嘆:“好美的荷花啊!”
荷花姑娘不好意思地說:“沒有荷葉姐姐襯托,哪有我的美麗呀!”
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