小學(xué)三年級(jí)中秋節(jié)作文7篇【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)中秋節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)中秋節(jié)作文 篇1
明天，又是一個(gè)中秋節(jié)，但我不想又過(guò)往年那樣的中秋節(jié)，我要過(guò)一個(gè)全新的節(jié)日。于是，我腦子里冒出了一個(gè)好主意。
今天一大早，我就打發(fā)媽媽去給我買月餅，買的口味越多越好。我又剪了幾朵窗花，貼在窗戶上，然后又把家里的零食都擺在花布桌上。“好啦！現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！”我大笑著說(shuō)。不一會(huì)兒，媽媽就把月餅買回來(lái)了，里面有好多種口味的月餅，還有刀和叉。
到了晚上，我把哥哥和妹妹都拉到了我家來(lái)，我、媽媽、表哥、表妹和弟弟坐在喝茶的專用桌上，桌上放著零食和月餅，我一邊給哥哥倒茶，一邊提議要每人都唱一首歌。首先，哥哥上場(chǎng)，唱了一首“最炫民族風(fēng)”“蒼茫的天涯是我的'愛(ài)……”“啊，好！”我?guī)ь^鼓勵(lì)。下面輪到妹妹了，可妹妹就是不肯，只好輪到我了。“好吧！”我走上沙發(fā)每，唱了一首有激情的“十二生肖傳奇”。唱完歌后，我要大家來(lái)拼月餅拼盤(pán)。我拆開(kāi)了一個(gè)牛奶味的月餅，“哇！好香啊！”我沉浸在牛奶月餅的世界中。接著，我又用蓮蓉月餅、蛋黃月餅……拼了好多拼盤(pán)。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)中秋節(jié)作文 篇2
今天是中秋節(jié)。早晨起來(lái)，媽媽給我穿了一件新衣服。又拿了一個(gè)月餅給我：“今天的早飯就吃這個(gè)吧！”我問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“吃月餅象征著合家團(tuán)圓，幾百年來(lái)我們的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。”
吃完早飯，我和媽媽上街買菜。雖然下著雨，大街上依然熱鬧非凡，人們手上拎著禮物袋，興致勃勃地走著，我想他們肯定是走親戚忙著團(tuán)圓的`吧。
我知道中秋最美應(yīng)屬晚上，可是今天天氣不好，沒(méi)法賞月了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，十五的月亮十六圓嘛，明晚的月亮更加迷人。”為了安慰我，媽媽為我講起了“吳剛伐桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等神話故事。媽媽說(shuō)吳剛在砍桂花呢！他砍了一年才從桂花樹(shù)上砍下一片葉子，這片葉子從天上掉到人間就變成了金葉子，它會(huì)掉在人間最勤勞的人家門(mén)口，這家人便會(huì)富起來(lái)，所以你長(zhǎng)大了要勤勞，勤勞就是財(cái)富。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛看到了那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái)，正巧落在我家的門(mén)口……
開(kāi)飯嘍，爺爺一聲喊，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。桌上的菜好豐富啊！有螃蟹、甲魚(yú)、鵝、肉絲、雞湯，還有各類蔬菜，我們一家團(tuán)聚在一起，歡聲笑語(yǔ)，頻頻舉杯。外面鞭炮齊鳴，大家都在同慶這隆重的節(jié)日。
小學(xué)三年級(jí)中秋節(jié)作文 篇3
這天晚上，媽媽到街上買來(lái)了一盒月餅，準(zhǔn)備過(guò)中秋節(jié)。 我迫不及待地拆開(kāi)漂亮的包裝盒，拿出三塊月餅，各放在一個(gè)盤(pán)子里。我看了看一塊月餅，呀！月餅上的花紋可真漂亮啊！有的花紋是直的，有的是彎的，還有的是波……
這天晚上，媽媽到街上買來(lái)了一盒月餅，準(zhǔn)備過(guò)中秋節(jié)。
我迫不及待地拆開(kāi)漂亮的包裝盒，拿出三塊月餅，各放在一個(gè)盤(pán)子里。我看了看一塊月餅，呀！月餅上的花紋可真漂亮啊！有的花紋是直的，有的是彎的，還有的是波浪形的。看著那小巧玲瓏的月餅，我拿起一塊月餅，聞了聞，啊！月餅可真香啊！我忍不住拿起切月餅的塑料小刀，把月餅切成四塊。我拿起一塊，放進(jìn)嘴里，咬了一口，香香的`月餅，甜甜的果醬，真好吃。媽媽看見(jiàn)了，笑呵呵地問(wèn)我：“怎么樣，好吃嗎？”“太好吃了”我回答。“好吃就多吃點(diǎn)。”媽媽還是笑瞇瞇的樣子。等我們一家人都吃好后，爸爸帶我和媽媽一起去廣場(chǎng)上看噴泉。我牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地來(lái)到廣場(chǎng)，鉆進(jìn)人群。我站在高處看噴泉，可就是看不到。于是我就來(lái)了一個(gè)“金雞獨(dú)立”。哇！噴泉可真美啊！無(wú)色的水被彩色的燈光照著，就變的五光十色，紅的像花兒，藍(lán)的像天空，綠的像草地。還有一股水噴的最高，顯得特別引人注目。噴泉結(jié)束后，還有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友跑來(lái)跑去，被水滑倒也不在乎，還在很淺很淺的水里打著滾，把他自已弄的全身濕淋淋的，讓人看著就想笑。我抬起頭，看了看月亮，“呀！今天的月亮好圓啊！”我驚叫起來(lái)。“是啊，中秋節(jié)的月亮都是很圓很圓的，就像一塊大月餅。”媽媽也抬頭望望月亮，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。到了八點(diǎn)，我們要回家了，我拉著爸爸媽媽的手，歡天喜地地回家了。
中秋節(jié)是家家戶戶團(tuán)圓的日子。我真希望每年的中秋節(jié)都能和爸爸媽媽一起吃月餅、看噴、觀賞又大又圓的月亮。
小學(xué)三年級(jí)中秋節(jié)作文 篇4
今天是八月十五中秋節(jié)，媽媽準(zhǔn)備了許多好吃的，有月餅、桔子、蘋(píng)果和大鴨梨，我覺(jué)得它們都很好吃。我最愛(ài)吃的.就是月餅了。
中午我們吃了餃子，是我最愛(ài)吃的茴香苗餡的，可香了！到了晚上，媽媽和我一起去超市買東西，到了門(mén)口我發(fā)現(xiàn)超市沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我覺(jué)得今天像過(guò)年一樣，很多地方都放假回家過(guò)中秋節(jié)了。我回家的時(shí)候買了漢堡、薯?xiàng)l和可樂(lè)，它們都是我愛(ài)吃的。
我喜歡中秋節(jié)！今天我很快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)中秋節(jié)作文 篇5
今天，是農(nóng)歷八月十五日——中秋節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)四大節(jié)日之一。中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、仲秋節(jié)。
下午我和爸爸、媽媽去爺爺家吃團(tuán)圓飯。晚餐后我們品嘗了香甜可口的月餅，我喜歡的口是蛋黃蓮蓉月餅，真是美味極了。吃完月餅我們?nèi)チ藭?shū)城，看到了很多人在那里賞月過(guò)中秋節(jié)。在那里我看見(jiàn)了許多“孔明燈”在天空中飄著就像一顆顆燦爛的星星。媽媽告訴我，“明燈”是諸葛亮發(fā)明的，“孔明燈”又叫“平安燈”、“愿望燈”，人們放“孔明燈”寫(xiě)上自己的.愿望放飛天空，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。后來(lái)，因買不到“孔明燈”，我和哥哥們玩“飛碟”，玩得可開(kāi)心了！
希望明年我可以親手放飛我的“孔明燈”。
小學(xué)三年級(jí)中秋節(jié)作文 篇6
今天是中秋節(jié)，我們吃完晚飯圍坐在客廳，一邊吃著水果一邊聊著天。這時(shí)，我提議全家進(jìn)行中秋節(jié)知識(shí)競(jìng)賽。大家都說(shuō)好。
奶奶是主考官。她笑瞇瞇地說(shuō)：“我要出題了！” 我們立即坐端正，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，準(zhǔn)備答題。只聽(tīng)奶奶說(shuō)出了第一題：“大家輪流說(shuō)帶月的成語(yǔ)，從依依開(kāi)始吧！” 我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“流星趕月”。緊接著，姑姑說(shuō)“花好月圓”，爸爸說(shuō)“花前月下”，媽媽說(shuō)“嫦娥奔月”。哈哈，看來(lái)問(wèn)題太簡(jiǎn)單，誰(shuí)也難不倒啊！
奶奶又要出題了，我們瞪大了眼睛，等著迎接新的挑戰(zhàn)。奶奶出的`第二道題是：“這次，大家輪流說(shuō)帶月的古詩(shī)，從姑姑開(kāi)始吧！”姑姑想了想，說(shuō)：“我想到了兩句：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。”啊，姑姑太厲害了，幸虧沒(méi)有說(shuō)到我想說(shuō)的。我趕緊說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”媽媽也不甘示弱，跟著說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”輪到爸爸了，只見(jiàn)他抓耳撓腮，使勁朝我擠眼睛，想讓我給他做提醒。大家都說(shuō)：“誰(shuí)輸了誰(shuí)洗碗！”爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)：“好好好，洗碗就洗碗！”
哈哈哈哈……我們家笑聲不斷，這個(gè)中秋節(jié)真快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)中秋節(jié)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了第一個(gè)月圓之夜與同學(xué)同度中秋的快樂(lè)，那歡快的場(chǎng)面早已沖淡了我心中幾絲潛藏在心中的憂愁、瀟灑地抬頭、揮手告別花季，將思父母之苦踩在腳下，義無(wú)反顧地去跋涉，去尋找屬于自己的另一片天地。
在同學(xué)們齊心協(xié)力的努力下，我們?cè)缭绨褜儆谧约旱牡胤窖b扮得如同自己的小屋一般漂亮，早已沉浸在快樂(lè)中的我猛然抬頭看見(jiàn)一輪圓如玉盤(pán)的月兒早已淡淡地掛在薄如輕紗的天空中，這恰到好處的修飾，有種像可遠(yuǎn)觀而不可褒玩的美景。在井然有序的安排下，活動(dòng)激烈而精彩地展開(kāi)了，首先映入眼簾的是跳棋，然后是象棋、圍棋，在智力與能力的挑戰(zhàn)中同學(xué)們都十分的開(kāi)心，帶著萬(wàn)分的敬意與謝意在晚會(huì)開(kāi)幕之際，我還代表班級(jí)向班主任獻(xiàn)上最崇高的敬意——鮮花。
這會(huì)兒，連班主任也與同學(xué)們玩起了智力考驗(yàn)的游戲題，好歡悅的場(chǎng)景。在淡淡的音樂(lè)進(jìn)行曲中，一切都那么恰似完美，突然有種成就感充斥著我的胸膛，是啊，邁開(kāi)第一步，才能更快樂(lè)地走向成功。
相信自己，就能更快地爬上成長(zhǎng)的階梯。我們從沒(méi)像今夜這樣特別地關(guān)注這天邊的月兒，人們喜歡在月下期盼美好、聚餐賞景、飲酒作詩(shī)，做著團(tuán)圓美夢(mèng)，而我喜歡在月下寄物托思，在這種氣氛中無(wú)限，遐思……“坐望盈月東南起，回想主思浩瀚，游子心系慕大福，慈父預(yù)晏在佳時(shí)。”讓我們?cè)谠聝骸⑷藘骸⒕皟旱腵影響下，去打撈成功的花兒吧！“人有悲歡離，月有陰晴缺”愿人人都能美夢(mèng)成真，學(xué)子都能滿載知識(shí)而歸。“海上生明月，天涯共此時(shí)”，在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂(lè)回蕩滿堂，月在哪兒？在水里，在天上，在畫(huà)里，在心上，去盡情地打撈屬于自己的那輪吧！月是期盼，月是掛牽，月是幻想，月是浪漫，月是思念，月更是圓滿。
今夜，月如圓盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾，今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼，今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。有你我們高唱希望，將快樂(lè)共享，所有夢(mèng)都在生長(zhǎng)，真心祈禱每刻都?xì)g暢，明明、暗暗、圓圓、缺缺的月亮告訴我們：人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪較量，奔向更遠(yuǎn)的地方。
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