實(shí)用的陌生人作文（錦集9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的陌生人作文10篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
去年剛來北京的時(shí)候，種種不適應(yīng)。有天加班到很晚，一個(gè)人坐公交回家。那天很奇怪，情緒不太好，特別想家，低著頭在座位上偷偷流眼淚。頭埋得很低，不愿讓別人看到我狼狽的樣子。
當(dāng)時(shí)我的座位是背對(duì)前方的，對(duì)面坐了個(gè)衣著樸素戴眼鏡的女孩，她給我遞了張紙，我抬頭看著她，她嘴角動(dòng)了動(dòng)，沒有說話，對(duì)我笑了笑。我想我明白那個(gè)微笑的'意思，“沒事，別怕，會(huì)過去的。”
我哽咽著跟她說謝謝，直到今天我還是謝謝她。那時(shí)我在北京沒有什么能說話的朋友，每天的生活都很倉促，也在慢慢學(xué)習(xí)習(xí)慣孤獨(dú)，情緒要在顛簸的公交車?yán)锵簟Ｄ菑埣埥碜屛矣X得格外溫情，“要打起精神來才對(duì)得起這個(gè)世界給我的溫柔啊！”
謝謝你，陌生人。
陌生人作文 篇2
放學(xué)路上，認(rèn)識(shí)的人，不認(rèn)識(shí)的人，都在說說笑笑，好不熱鬧。而在這路上，有個(gè)焦急尋找“目標(biāo)”的小姑娘，就是我，要找路人問好。
說起好打招呼的，當(dāng)然是老爺爺老奶奶了。他們都慈眉善目，很好親近。
一位“目標(biāo)”和他的小孫子放學(xué)了。那位爺爺看上去很慈愛，可在他小孫子面前問好嗎？不談那位爺爺，就是那個(gè)小朋友，也會(huì)在背后笑我吧！我轉(zhuǎn)身離開了。
一件紅背心隨風(fēng)飄——一名打掃衛(wèi)生的老奶奶闖入我的視野。就是她了！
可不知為什么，我往前走一步，心都跳地更快，更急，每走一步仿佛都像跑了幾公里一樣越來越沉重。腦袋里一片空白，什么也想不到，兩個(gè)字：短路。
突然我沉重地腳邊出現(xiàn)了一雙鞋，慢慢抬頭往上看，黑褲子，紅背心，一張慈善的.面孔，老奶奶！
“啊，那個(gè)，奶奶好。”啊呀，丟死人了，起碼我也是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生啊，連打招呼都打不清，那我還不如對(duì)門一年級(jí)小弟弟哪！我的臉一陣一陣地發(fā)熱，發(fā)紅。那么多地縫，只可惜不能藏進(jìn)去。
“你好呀！”什么？奶奶回話了！太好了！“謝謝奶奶！”我轉(zhuǎn)身向家跑去。原來與人交流只要有真誠和勇氣就夠了。
陌生人作文 篇3
當(dāng)自己喜歡認(rèn)識(shí)4天的人（陌生人）
系一種可悲
當(dāng)你開心等待某人的承諾（寫一封情書）
當(dāng)你等待某人因心情不好而沒寫情書（履行諾言）此時(shí)系多麼失落
當(dāng)他說sorry說1個(gè)小時(shí)寫出來給我時(shí)此時(shí)系多麼滿足
某人果然將情書給我我此時(shí)系多麼幸福（第一次收男生的情書）特別興奮開心
當(dāng)你說喜歡某人時(shí)系多麼緊張
當(dāng)某人說只允許朋友的喜歡情人的喜歡絕對(duì)不行系多可悲吖
當(dāng)1個(gè)13歲的.女生喜歡個(gè)比自己大差不多2倍年齡的男生（覺得離譜嘛）
當(dāng)你知道這系錯(cuò)的你有必要去嘗試嘛（不清楚）
當(dāng)愛遇到年齡限制注定系可悲嘛（可笑）點(diǎn)解年齡可以限制愛（無奈）
當(dāng)你遇上喜歡的陌生人（認(rèn)識(shí)4天的人）
心好矛盾寫不下去（請(qǐng)?jiān)彛?/p>
下次會(huì)努力點(diǎn)的
陌生人作文 篇4
生活中，小孩子都善良無知，不懂世故險(xiǎn)惡，因?yàn)橄嘈琶婺亢蜕频娜耍１还召u。所以，大人們常教導(dǎo)我們要提高警惕，遠(yuǎn)離陌生人，我就有過這樣的經(jīng)歷。
有一天，我一個(gè)人在家里津津有味地看著電視，一連串“咚咚咚”的敲門聲闖入我的'耳朵里，哇！爸爸媽媽回來了，我興奮得連蹦帶跳地沖到門前，剛想開門，突然一想：爸爸媽媽怎么會(huì)沒帶鑰匙呢？不對(duì)。我小心翼翼地從貓眼里往外看，一個(gè)瘦小的陌生男子，賊頭賊腦的在門外東張西望。
陌生男人仿佛知道我就在門后，笑瞇瞇地說：“有人嗎？我姓丁，請(qǐng)開門，我是修水管的。”我害怕極了，腦筋一轉(zhuǎn)，來了。我嚷叫道：“爸爸，有個(gè)修水管的。”我伸頭看了下貓眼，還原地不動(dòng)，可是神情已經(jīng)有點(diǎn)緊張了，我再次向客廳大聲喊：“爸爸，你在磨蹭什么呢？呆會(huì)人家等急了。”我偷偷地瞄一下，哈哈，那人轉(zhuǎn)身灰溜溜地跑了。
爸爸媽媽回來，我把這件事生情并茂地講給他們聽，他們直夸我是一位聰明的孩子，以后不論發(fā)生什么緊急事情，都不能硬拼，只能智取。
陌生人作文 篇5
誰也不曾想過，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒有關(guān)系了，她的一切與我都沒有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過去。
她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著未來要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也不至于見不著面，而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn)，只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見著了面也不說話了。
過去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去，現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說些什么合適。說學(xué)習(xí)，我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來也就不再好解釋了；說生活，我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，根本就沒有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過去偶爾一起去的`書店和圖書館，現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。
這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著時(shí)間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過去的所有習(xí)性，我了解她過去的所有習(xí)性，然而，我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了，彼此也沒有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見面的時(shí)間也不再有了。原來，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無可奈何，而這份無可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來的，是我們無力改變的事實(shí)。
曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著彼此的過去。
陌生人作文 篇6
一天，一個(gè)小女孩看見一位苗族奶奶搬進(jìn)了他家對(duì)過。
第二天，小女孩看見老奶奶在洗衣服就連忙跑了過去‘奶奶讓我老幫你吧，’小女孩說。老奶奶怎么也不讓，經(jīng)過小女孩的幾次勸說下老奶奶終于讓小女孩洗了。小女孩洗的時(shí)候特別用力，老奶奶用毛巾給小女孩擦汗。正在小女孩剛要洗最后一件衣服時(shí)；老奶奶突然讓小女孩停下。怎么了。小女孩問。老奶奶看了看小女孩的手心疼的說‘手很疼吧。’ 老奶奶心疼的哭了，緊緊地抱住小女孩。從此，小女孩天天一有空就到老奶奶家去幫他洗衣服和打掃衛(wèi)生。老奶奶而且每次給她一把好吃美味的.糖。她都不要，老奶奶總在別人面前說她是一個(gè)懂事的孩子。雖然兩人毫無血緣關(guān)系，但付出了無私的愛。
從此我明白了只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。
陌生人作文 篇7
同學(xué)們，你們的父母不在家，是你看的家嗎？我來講講我自己看家的故事吧。
有一次，我的爸爸媽媽一起出去了，只有我一人在家看家。我背上書包，回到房間去做作業(yè)去了。做好作業(yè)，我沒事干，我就去書房拿一本書坐在沙發(fā)上看書。
我看的正津津有味的時(shí)候，突然，從門外傳來一陣敲門聲。我跑過去剛要開門，突然想到媽媽說的一句話：家長(zhǎng)不在家的時(shí)候，不要亂給人開門。我在門前叫他們一句話，然后我聽到回話的'是一男一女，我想可能是爸爸媽媽沒拿鑰匙，也可能是人販子。我忽然想起家門口安了攝像頭，我安上電腦和攝像頭的連接線，開開電腦查看。原來是姑姑和姐姐來啦，我迅速的跑去開門。
同學(xué)們，家長(zhǎng)不在家的時(shí)候千萬不要隨便開門，要有安全意識(shí)哦！
陌生人作文 篇8
說到熟悉的陌生人，我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一位志愿者的形象。
說起志愿者，其實(shí)他們都是一些普通人，幾乎隨處可見。尤其是我們學(xué)校門口的那位志愿者阿姨，雖然我不知道她姓甚名誰，但她親切而樸實(shí)的身影卻給我留下了深刻的印象。
可以說，她就是一位我熟悉的陌生人。
記得去年教師節(jié)那天，我受學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的委派，早早地來到了校門口，對(duì)每位進(jìn)校的老師敬隊(duì)禮、送祝福，以表達(dá)全體學(xué)生對(duì)他們的感謝。
當(dāng)我到校門口時(shí)，就又碰到了這位三十多歲，穿著一件米色連衣裙的志愿者阿姨。阿姨見到我，還微笑著跟我聊了幾句。
太陽越升越高了，來校的學(xué)生也越來越多。阿姨也不停的忙碌在擁擠的人群中，她不時(shí)的'輕聲提醒一些學(xué)生進(jìn)校門時(shí)不要嬉鬧奔跑，還不時(shí)的疏導(dǎo)一下校門口擁堵的車流。沒有多久，我就看到她的額頭上已是滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。
忽然，一個(gè)手捧鮮花的一年級(jí)小男生奔跑著沖進(jìn)了校門，不料自己絆了一下，“噗”的一聲摔坐在地上，膝蓋也擦破了點(diǎn)皮。就在小同學(xué)嚎啕大哭的時(shí)候，只見這位志愿者阿姨快步來到了這位小同學(xué)身邊，她迅即彎下腰來，伸出雙手，將她慢慢地扶了起來，還把他抱坐在了自己的腿上，一邊察看著他的傷口，一邊輕聲輕氣的安慰著他。
待小男孩情緒稍許安定了些，阿姨從隨身的小包里取出一包濕紙巾，小心地抽出幾張，溫柔地說：“小男子漢要勇敢一點(diǎn)，阿姨先替你把膝蓋上的污泥擦干凈，過會(huì)兒自己去醫(yī)務(wù)室看看，你可要忍住哦。”那個(gè)小同學(xué)漸漸止住了哭，竟然很聽話地點(diǎn)了下頭。
隨后，阿姨小心翼翼地替他擦著傷口周圍的血跡與污泥，不時(shí)地輕聲跟他說著什么。待這些收拾妥了，又站起來幫他輕輕拍了拍身上沾上的灰塵
待小男孩微笑地準(zhǔn)備離開時(shí)，我趕緊把掉在地上的那束鮮花遞給了這位小學(xué)生：“現(xiàn)在好啦，你可以進(jìn)去了。”“謝謝阿姨，謝謝大姐姐。”小學(xué)生用稚嫩的聲音向我們道謝，向校園里走去。
目送著被和煦的陽光籠罩著的小男孩，又深情的看來一眼阿姨臉上的笑容，我竟然有了一種沖動(dòng)。于是，我快步走到她的面前，恭恭敬敬地舉起右手，向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者，敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。
是啊！志愿者，一個(gè)渺小而又光榮的職業(yè)。他們無私地奉獻(xiàn)著，誠然是一個(gè)個(gè)傳遞愛的使者。
不過，自從那天以后，我就沒有見過這位志愿者阿姨。現(xiàn)在想來，差不多快一年沒見到她了。可她可親可敬的模樣我至今還清晰記得，她的如沐春風(fēng)般的笑容更是令我難以忘懷。
感謝您——一位熟悉的陌生人！
想念您——一位熟悉的陌生人！
陌生人作文 篇9
錯(cuò)的人來來往往，對(duì)的人終會(huì)停留。——題記
生命中，總有各種形形色色的人途經(jīng)，或銘心刻骨，或匆匆而過。我們以為他們就是所謂的陌生人，可我卻不然，也許，這世間最陌生的人就是你所熟知了解的人。——他。
認(rèn)識(shí)他已經(jīng)三年了，第一次見著他，是在教室。他是一名轉(zhuǎn)學(xué)生。當(dāng)時(shí)，我只覺得他很俗氣，我想這并不是因?yàn)樗麃碜赞r(nóng)村，憑感覺，我對(duì)他沒有什么好感。而偏偏他就坐在我的后面。我們倆似乎注定水火不容，沒多久，便吵起來了。那是我第一次受人侮辱。當(dāng)時(shí)固執(zhí)自負(fù)的我決意討回公道，就想著要告訴他的家長(zhǎng)。放學(xué)后，我照做了。這似乎加劇了我和他的矛盾，況且，誰叫他又坐在我后面呢，所以，時(shí)不時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)是難免的。就這樣，過去了一學(xué)期。后來，我們被分在了一個(gè)語文小組，這意味著我們必須交流學(xué)習(xí)，可我卻不愿意，依舊順著任性的性子自顧自地。
隨著時(shí)間的流逝，再加之彼此都為組員的關(guān)系，我們的矛盾好像沒那么深刻了。某天，不知為何，我居然會(huì)莫名對(duì)你微笑，你沒有任何反應(yīng)，只是怔怔地看著我。在我們小組，就我們兩個(gè)一天到晚在上課時(shí)回答問題，而老師又規(guī)定：只要回答對(duì)一個(gè)問題，就能為該組加分。順此，基本上，老師的所有問題都已經(jīng)被我們倆包完了，我們還會(huì)在課余討論答題的技巧。我們倆成為了搭檔，關(guān)系也逐漸變得好起來。記得那一學(xué)期快期末的時(shí)候，你在我的同學(xué)錄上寫到“不要一直沉浸在悲傷之中，早點(diǎn)走出來，好嗎”看到這些話后，我抑制不住眼淚，霎時(shí)哭出來了。我想，原來那么大大咧咧的你也如此細(xì)膩，觀察到了我的苦楚。
我，竟一時(shí)語塞。而我們的友誼，也愈加深厚了。接下來的時(shí)光，我們幾乎每天都在一起玩樂。由于老師的疏忽，我們那時(shí)簡(jiǎn)直為所欲為。我們告訴了彼此心中喜歡的'人。我們倆仗著眼力好，一起捉弄我的近視眼同桌（關(guān)鍵是她近視卻不戴眼鏡），我們還一起吃東西，寫作業(yè)。每天上課的時(shí)候我們當(dāng)著老師的面聊天，盡管被老師點(diǎn)名卻還不以為然。如果我倆確實(shí)無聊的話，還可以玩撲克。當(dāng)然，那是在上課期間。
課余，我們互相追逐，或者是老師在教誨你的時(shí)候，我就在一旁偷笑。不知不覺中，你都已經(jīng)成為了我的好朋友。升學(xué)后，我們倆在同一所學(xué)校，但在不同的班級(jí)。每一次遇見你時(shí)，我依舊對(duì)你微笑，而你，卻不是怔怔地看著我了，你也對(duì)我微笑，笑得自然和諧。每日，我們被學(xué)業(yè)壓著，已沒有時(shí)間精力像以前那樣瘋狂，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也變的越來越少了，不過，還好有你的微笑陪伴我。有一次，我問你，我是不是你最好的朋友，你回答說，應(yīng)該是吧。我不解，不明為何是應(yīng)該，但，我沒有繼續(xù)追問。
如今，我想，那個(gè)“應(yīng)該”已經(jīng)不重要了，重要的是，我把你當(dāng)好朋友，而你，碰面時(shí)也還會(huì)對(duì)我微笑，我們有過一起放肆的曾經(jīng)，我們喜歡有彼此的現(xiàn)在，我們憧憬未來的我們。生命中的過客依舊來來往往，他們似乎每個(gè)都那么陌生，或者說，他們每個(gè)人都那么熟悉。而熟悉的人也可以說是陌生人，在來往的陌生人里面，你，就是最重要的那一個(gè)，難道不是嗎？——你好陌生人。
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