螞蟻的作文6篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的螞蟻的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1
后來,小螞蟻認(rèn)識(shí)了越來越多的字朋友,也很喜歡在這本書里生活。因?yàn)椋X得這本書對(duì)它來說就是一個(gè)書世界,可以學(xué)知識(shí),也可以和朋友們開心的玩游戲,可快樂啦!所以,小螞蟻想:以后,我就住在這里吧!小螞蟻問了問字朋友們,它們都說可以留下來,所以,小螞蟻也就留了下來。
小螞蟻留下來的時(shí)候很開心,但是,后面也和字朋友們發(fā)生過小矛盾。不過,一會(huì)兒,它們就會(huì)和好。所以,小螞蟻到現(xiàn)在還在這個(gè)“書”世界里。
因此,小螞蟻到現(xiàn)在還很開心。當(dāng)然,小螞蟻再也沒有想過要走的事情了。以后,小螞蟻對(duì)字朋友們像對(duì)親人一樣好。它們就像親兄弟一樣,互相關(guān)心、互相幫助。所以,現(xiàn)在就不要問它們有沒有矛盾了。在這么短短的.幾年時(shí)間里,小螞蟻和字朋友們成了最好的朋友。
螞蟻的作文 篇2
螞蟻是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)密的群體。
它們的詞典中,從沒有“以少勝多”這個(gè)詞。哪怕是一只最兇猛的昆蟲闖進(jìn)它們的領(lǐng)地,也只會(huì)有一個(gè)下場——被吃掉。它們把事情安排的.井井有條、有輕有重。甚至,在有些方面,我們還不如它們。螞蟻不像人類,它們從不放棄。
即使你用高大的千里大堤堵住它想去的路,它們也會(huì)想方設(shè)法地越過它通往他想去的地方。多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力!“居安思危”。螞蟻在盛夏就會(huì)儲(chǔ)備冬天的食物。人類呢?在太平的時(shí)候,人們貪圖享受。等到戰(zhàn)爭年代,就抱怨什么“老天不公”。哪像螞蟻!它們?cè)诙鞆牟槐г埂2⒉皇且驗(yàn)樗鼈儾粫?huì)說話,而是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)做好了過冬的準(zhǔn)備。螞蟻“居安思危”并不是因?yàn)樗鼈兟斆鳎且驗(yàn)樗鼈儧]有天真的以為盛夏會(huì)一直持續(xù)。
多么偉大的遠(yuǎn)見!在生命的旅程中,耐心是必不可少的。人類中的大多數(shù)都沒有做到這一點(diǎn)。可螞蟻“全體通過”了!初春,螞蟻開始嘗試出洞尋找食物。如果天氣冷,它們會(huì)立即回巢,耐心等待。然后趁暖和覓食,一冷就再次回巢……如此往復(fù),怎么會(huì)等不到春天真正來到的時(shí)候呢?人類在集體面臨死亡的時(shí)候,會(huì)因?yàn)樽运蕉馐芙匐y。螞蟻可不這樣,它們會(huì)顧全大局地犧牲自己,保全群體,所以才不至于因小失大。而人類只是為了自己生存。螞蟻會(huì)盡力使存活下來的同類的數(shù)量達(dá)到最高,所以,螞蟻在遇到劫難的時(shí)候,可以存活下許多同類。
漸漸地,我認(rèn)為“螻蟻之命,何足掛齒”。的說法實(shí)在太淺薄,太無知了!
螞蟻的作文 篇3
螞蟻的本領(lǐng)真大!不信?我講給你聽。
這天中午太熱了,我只好去樹低下乘涼。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了樹下有一群黑糊糊的東西。走進(jìn)一看,原來是動(dòng)物中的“小矮人”——螞蟻。
螞蟻的身體很小,像一粒黑芝麻一樣大小。他有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同發(fā)絲般細(xì)又十分靈敏的觸角。這對(duì)觸角主要用來偵察敵人,通風(fēng)報(bào)信的,就好比人的眼、鼻、嘴。別看它個(gè)兒小,本領(lǐng)可大著呢!
我索性站在一邊,以便注視螞蟻的行動(dòng)。只見一大群螞蟻去抬一只正在垂死掙扎的大青蟲,它們有的用頭頂,有的用嘴咬,齊心合力拖著大青蟲爬行。它們有的在前面領(lǐng)路,還有的`在后面緊跟著,預(yù)備做替補(bǔ)。好一支浩浩蕩蕩的措捕大軍啊!我不由得為它們一起鼓勁:“一、二、三、大家一起加油拖,一、二、三、大家一起加油拖。”
“大軍”緩緩地移動(dòng)著。只有一會(huì)兒工夫,那條大青蟲就披紅掛彩起來。螞蟻們有的咬著大青蟲的肚子,有的鉆入大青蟲的嘴巴里,不一會(huì)兒,一只大青蟲就已經(jīng)被螞蟻肢解得只剩下一皮。
我看到這切,覺得即有趣又驚奇,沒想到不起眼的螞蟻
居然這么歷害。我想那個(gè)“人心齊,泰山移”的道理就是從“螞蟻王國”里傳出來吧!
螞蟻的作文 篇4
今天,我買了一根棒棒糖,邊吃邊往家走,可剛走到樓下,一不小心滑了一下,棒棒糖掉在了地上。“呀!剛買的,多可惜呀!唉!只好再去買一根了。”我自言自語地說。
當(dāng)我又買了一根棒棒糖回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)掉在地上的棒棒糖周圍有許多螞蟻。難道螞蟻還吃棒棒糖?這么大的棒棒糖它們搬得動(dòng)嗎?真是太奇怪了。
我慢慢地蹲下來,仔細(xì)地觀察。棒棒糖上聚集了幾只螞蟻,還有一大群螞蟻正在往這邊趕來,有的螞蟻好像在往回走,大概是去叫伙伴了吧!十分鐘過去了,棒棒糖沒有動(dòng),半個(gè)小時(shí)過去了,越來越多的螞蟻,來到棒棒糖周圍,它們見縫插針,一只挨著一只,可棒棒糖還是沒動(dòng)靜。我有點(diǎn)心急了,真想幫幫它們,卻突然想起了媽媽的話“任何生物都有它們自己的生存方式,人們不要輕意去干預(yù),有時(shí)候人為的好心幫助卻是它們的`災(zāi)難。”好吧,靜觀其變。后面的隊(duì)伍還在不斷地補(bǔ)給。時(shí)間在流逝,一個(gè)小時(shí)之后,奇跡發(fā)生了。這么大的一根棒棒糖居然動(dòng)了。而且是有節(jié)奏地慢慢地移動(dòng)。我仿佛聽見它們?cè)诤爸谔?hào)“一、二、一、二”真是“人心齊,泰山移”啊!只要團(tuán)結(jié)一致,還有什么辦不到的呢?我不禁暗暗佩服起螞蟻來。
這下,螞蟻給我上了生動(dòng)的一課。
螞蟻的作文 篇5
蟬,薄薄的翅翼忽張忽閉,天好熱天好熱地叫喚著。
螞蟻在樹下望著它。
你累了吧,你渴嗎?你停會(huì)兒吧!
蟬沒有理睬,繼續(xù)叫喚著。
夏天快過去了,蟬的嗓子似乎有些嘶啞,卻仍在竭力地叫著。
在樹下望著蟬整整一個(gè)夏天的'螞蟻,熟悉了蟬的聲音。蟬突然停下來,說,螞蟻,我要和夏天一起走了,感謝你聽我的歌唱。你是真正聽懂了的。
螞蟻說,不,我不是。你明天還來嗎?
蟬沒有回答,扇了扇翅膀,走了。只剩下螞蟻。
在地下埋了六七年之久的蟬唱了一個(gè)夏季,白天黑夜地唱,然后死掉了。一個(gè)小男孩將死去的蟬丟在了螞蟻的身邊。
死亡被留在了螞蟻的身邊。
螞蟻的作文 篇6
聽到螞蟻這個(gè)詞大家并不陌生。螞蟻在世界上有幾萬種,其中眾所周知的有紅螞蟻.黑螞蟻.白螞蟻以及工蟻.....。
紅螞蟻是 一種既不會(huì)撫育兒女,也不會(huì)尋找食物的螞蟻,被人們稱為“最懶的螞蟻”,為了生存它們只有掠奪黑螞蟻的 兒女,將它們占為己有,黑蟻的兒女成為了紅螞蟻的奴隸。
黑蟻和工蟻被人們稱為“大力士”它們可以抱起相當(dāng)于身體二三十倍的 食物,它們都長有厚而鋒利的鋸子,黑螞蟻的 主要任務(wù)是 搬運(yùn)食物或者鋸食物,在整個(gè)螞蟻群里黑蟻有幾萬只。工蟻在群中的任務(wù)是疏散人員讓黑蟻安全,或者是攻擊入侵者,保衛(wèi)和保護(hù)整個(gè)螞蟻大家族。
白蟻是有極大的破壞性的。白蟻中分為兩種等級(jí):一種是 普通 的白蟻它們通常修房造屋,還給白蟻皇后找吃的。還有一種主要是為皇后產(chǎn)仔,它們比普通的 白蟻大二十倍,是白蟻中的. “巨人”
螞蟻可以給人們帶來好處,但也能給人們帶危險(xiǎn)。好處是有的螞蟻有藥用價(jià)值可以給病人減輕痛苦,它們還可以疏松土壤讓莊家長得更好。壞處是白蟻吃木頭,造成許多木質(zhì)結(jié)構(gòu)的房屋倒塌。所以說每一種動(dòng)物有好的 一面就有壞的一面。
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