童話的作文【優選9篇】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
一天，小烏鴉去外面覓食回來，找到了一塊肥美的肉，便停在樹梢上品嘗自己的勞動成果。恰巧，已經饑腸轆轆的小狐貍經過烏鴉的歇腳地，看見小烏鴉嘴里那塊肥美的`肉，肚子不斷打鼓，嘴巴不停地流口水。為了填飽肚子，小狐貍不再多想，就故技重演，重走祖宗的老路，用花言巧語來行騙！露出一副兇惡的表情，語氣也變了：“你們烏鴉是世界上最丑、唱歌最難聽的一種鳥，全身都是黑的，剛才我說話是奉承話，為的不過只是你嘴里的那塊肉，像你們這種東西，有動物奉承你就已經是菩薩保佑了 ！不識臺的東西！”小狐貍說完并沒有善罷甘休，而是繼續惹罵小烏鴉的家祖。小烏鴉也忍受不了小狐貍對家族的辱罵，就用嚴厲的語氣開口說話道：“當年你祖宗用花言巧語騙了我祖宗的食物，現在又來騙我，你行騙不成功，便惹罵我的家祖，你算什么東西！”小烏鴉說完，才發現自己上了小狐貍的當，肉早就從自己開口說話時落到小狐貍的肚子里了！ 小狐貍吃了這塊肉，便說道:“老烏鴉說的沒錯，確是要腳踏實地的做自己，但是他還忘了，不但要不聽信花言巧語，還要忍受其他動物的辱罵！哈哈哈......哈哈哈！”
童話的作文 篇2
在女兒回來的兩天里，給我感受最深的就是這篇童話《小貓的百寶箱》，女兒去上海時特意帶了本子和筆，揚言要記錄一些值得珍藏的東東，回來女兒已經完成了三篇作文，最完整通順的就是這篇童話了。
美麗和諧的大森林里，住著一只可愛的小貓，在她過生日時好朋友送她一個箱子……開頭很平常，和以往的寫作風格沒什么不同，可讀到最后，給我了很大的震撼。小貓聽著小動物的贊美，覺得空空的百寶箱還是滿滿的，因為里面的快樂都快裝不下了，小貓好滿足，好幸福呀！小貓一直保持著這樣的習慣，她的好朋友越來越多，她也一天比一天快樂。如果我們都像小貓一樣，準備一個百寶箱，每天放進一個小小的快樂，或者一點小小的知識，又或者是一份小小的感恩，哪怕是一個甜甜的微笑，都會給我們的'成長帶來一份意想不到的驚喜，……
再一次深深感到女兒長大了，這篇童話給我的第一感覺是女兒這次獨自出遠門一定遇到了很多自己以前沒有遇到的小問題，有熱心腸的人及時幫了她，她十分感激，卻不知姓名，無法表達自己的感謝之情，就采用童話形式來抒發自己的感受，堅定自己樂于助人的性格。我一直在培養女兒的各種習慣，雖然習慣并不都是大事，但習慣升華會決定一個人的品質。
再就是我注重孩子成為什么樣的人比成績更重要的觀點影響到了孩子，對孩子抱有希望，是每個父母家庭的共同問題。但一旦脫離生活的實際，期望就成了束縛，做父母的要有平常心，智力可以不超常，但身心一定要健康！這個社會需要的是互相幫助，互相關愛，有能力的人要幫助那些困難的人，現在女兒已經非常認可這個觀點。
最后一點是女兒意識到了快樂的必要性，每個孩子，每個家長，哪怕是每個小動物，都需要快樂，她已經找到了一個讓自己快樂，也影響別人快樂的方法。我一直堅信，教育孩子首先應該教她感恩、愛、快樂和尋找希望的能力，這樣孩子才能看到美麗浩瀚的星空，關注這個無限美好的世界。
童話的作文 篇3
一天，小鳥花花嘴里叼了一粒蘿卜籽，開開心心地朝家里飛。突然，一道閃電夾雜著震耳欲聾的雷鳴，“轟隆——”花花被嚇得大叫:“哎呀！怎么回事？”蘿卜籽從她的嘴里掉了下去。
花花也沒心思去管那粒蘿卜籽了，她急匆匆地飛回家去。蘿卜籽經過風吹雨淋，慢慢地發芽了，長大了。這一天鼴鼠洞洞正在興致勃勃地鉆著地洞。忽然，他 撞到了一個很硬很硬的東西。“誰呀？不看路！”洞洞摸著頭上被撞出的大包生氣地說。他抬頭一看，卻發現是一根大大的胡蘿卜，可高興了！他急忙鉆出地洞，一 溜煙似的'跑到好朋友花花家大喊:“花花，我發現一根大蘿卜。”“大蘿卜？”花花疑惑地跟著洞洞一起走到大蘿卜跟前。花花眼睛一亮:“誒！這不是我丟蘿卜籽 的地方嗎？居然長成了大蘿卜！”
于是花花把她怎么丟掉蘿卜籽的事告訴了洞洞。他們倆圍著大蘿卜開心地又唱又跳。
天黑了，月亮婆婆出來了，她看見花花和洞洞那么開心，樂得笑彎了嘴。她還把小星星們也都叫出來，陪花花和洞洞一起唱歌，跳舞……
夜深了，花花和洞洞高高興興地抬著大蘿卜回家去了。
童話的作文 篇4
有一天，一只大象起來找吃的，它看見草叢里有一面鏡子。它拿起鏡子，看了看鏡子里的自己，大聲叫到：“啊！我怎么變得這么小了！”剛好一只螞蟻也路過這里，聽見了叫聲，趕緊跑過去。大象看了看螞蟻，又大聲叫到：“啊！有怪物！”它丟到鏡子就跑。螞蟻拿起鏡子看了看自己，也叫到：“我怎么變這么大了！”
突然，森林里出現了一個砍樹的工人。工人給他的朋友大象打電話：“兄弟，我今天樹砍得比較多，你來幫我抬一下木頭吧！”大象說：“好的'，我這就來。”可是大象到了工人跟前，不管怎么叫自己的朋友，工人都沒聽見，因為它實在太小了。砍樹工人以為大象不來了，就只好去請別的小動物幫忙了。
螞蟻正好出來玩，看見了砍樹工人。螞蟻走過去對砍樹工人說：“你怎么了？”砍樹工人答道：“今天樹太多，我一個人抬不動，沒有小動物幫得了我。”螞蟻對他說：“我來幫你吧！”工人看了看螞蟻說：“你行？”螞蟻說：“你看我現在的身材，當然行！力氣大得很呢！”
最后，螞蟻立了大功，成了森林里的大力士，而大象只能在自己的家里默默無聞。
童話的作文 篇5
在一個茂密的森林里，住著花花和點點兩朵小花，它們是孿生姐妹，它們快樂地生活著。
花花它看見漂亮的白云、會唱歌的小鳥、美麗的蝴蝶，就會把雙臂打開，開心地和它們做游戲，有時還摸摸小蝴蝶。有一天，花花請蜜蜂妹妹去它漂亮的家里 做客，小蜜蜂妹妹在它的房間里吃花粉。過了幾個小時后，花花說：“小蜜蜂妹妹我要學習了，下次再來我家玩，小蜜蜂妹妹再見！”小蜜蜂妹妹懂事地離開了。花 花專心致志地把作業做完了。
點點是個貪玩的孩子。星期一到了，老師檢查了上星期的`作業，但是點點一個字也沒寫，花花卻受到了老師的表揚，點點不開心了。點點不僅不接受老師的批評，它還知錯不改。
一個月、兩個月……三個月過去了，花花和點點都開出了花瓣。花花香氣撲鼻，最后被人們做成了香水，點點最后卻沒有一個人采它，它哭了。點點終于明白只有勤奮努力地學習，謙虛接受他人的意見，才會成為有用之材！
童話的作文 篇6
今天，是一個碧空如洗、天高云凈的日子，我們小記者在這樣的日子里，來參加勞動公園進行采風活動。
首先，我們來到了樹林里，哇！秋天的樹下，飄來了一陣陣的清香，使我心曠神怡，站在樹下，聽著小鳥兒送來的歌聲，我便陶醉在了這一片歌聲中。沙沙沙，沙沙沙，從遠處傳來了這樣的聲音，我從歌聲中清醒了過來，咦？這是什么聲音？我仔細地向四周巡視了一下，噢，原來是楊樹啊！
我摘下了一片楊樹葉，它正面是黃綠色的，反面是白色的，它像一個半面五角星，又像一只大恐龍的爪子，顯得格外的美麗。我們繼續向前走去，接著，我又看到了楓樹，楓樹的.葉子很像加拿大國旗上面的標志，當它們一簇堆在另一簇上面時，乍一看，又如同一把燃燒起來的熊熊大火。
走著走著，又來到了花壇。我原以為那些花朵兒會逐漸凋零、枯枝敗葉，但是卻出乎了我的意料：那些花朵兒依然以它最優美、挺拔的身姿，頑強地綻放著，朵朵花兒像一張張綻放的笑臉。
接下來，我們要去最后一個旅游景點了，那就是湖。秋天的湖水是碧綠碧綠的，猶如一塊巨大的翡翠，絢麗多彩。
這就是秋天，好一個秋的童話世界！
童話的作文 篇7
小木偶連聲道謝小女巫，小女巫說：“不用謝，外面的世界大著呢！快去吧！”
小木偶走到大街上，看見上次偷他包的小紅狐又在騙小猴的包了，他憤怒地大聲喊：“喂！小紅狐，你又在騙別人的包了！”小紅狐聽了，拼命地逃掉了，小木偶追上去。不一會兒，他把小紅狐給逮住了，小木偶說：“小紅狐快還我的包和小猴的包！”小紅狐說：“都是我的！”“吵啥吵！”穿警服的熊來了,“他又搶我的包！”小紅狐憤怒地說。“那是小猴的！”小木偶也憤怒地說。穿警服的熊分不出哪個是小偷。這時，小猴跑來，氣喘吁吁地說：“小紅狐是小偷！”穿警服的`熊，轉過頭來時，小紅狐早跑了，小木偶也追，一下子又把小紅狐抓住了。小紅狐關進了大牢，小木偶又貝著包去找小兔說上次誤會了自己。剛進森林看見小兔坐在老婆婆旁邊哇哇地哭，“你怎么了？”小木偶關心地問，小兔傷心地說：“老婆婆剛才為了救我被蛇咬了！”小木偶像熱鍋上的螞蟻團團轉。忽然，它想到它包里還有一瓶藥，它就立刻打開包，拿出要涂了傷口減緩了毒藥的速度，然后背起老婆婆一步又一步，小兔發現小木偶很傷心不像上次那樣笑嘻嘻的，“可能上次我誤會他了。”小兔自言自語道。小木偶一步很賣力，頭上的汗像露珠一樣“啪，啪，啪”地流下來。一路千辛萬苦，終于送到了醫院，過了好久，羊醫生說：“還差一會兒就沒命了。”小木偶高興得手舞足蹈，剛才的傷心和著急全飛到九霄云外去了。老婆婆醒來說：“剛才我做了個夢，夢見小木頭人送我到了醫院。”“那不是夢。”小兔說，“夢全是真的，是我們誤會小木偶了。”小木偶高興極了，小紅狐被抓，老婆婆和小兔又不誤會他了，他想：做了這些事情帶給別人快樂又帶給自己了快樂。
忽然，白光一閃。小天使來了，白色的翅膀，顯得純潔、善良，她說：“小木頭人，你做了許多善事，有顆善良的心像真人一樣，現在我要把你變成真正的人。”說完小天使不一會兒消失了，就像她突然來了一樣，小木偶照了一下鏡子，他變成一個小男孩，他高興極了，真像吃了蜜糖一樣，高興得不得了……
童話的作文 篇8
從前，有一只小刺猬，他總是身穿一件帶刺的“鎧甲”。如果有壞人想要傷害自己的朋友，他就挺身而出。因此，朋友們都稱他為“鎧甲勇士”。
星期五的上午，陽光明媚，小刺猬一邊走在放學回家的路上，一邊優哉游哉地哼著歌兒：“我是一只快樂的`小刺猬，我愛幫助朋友，打敗壞人……”突然，小刺猬聽到小豬在一邊悶悶不樂地自言自語：“我們班的小朋友都有特長，只有我沒有，唉，有的同學還笑話我只會吃東西。”小刺猬心想：“我要幫助小豬，有了，我可以教他拍皮球呀！”于是，小刺猬拍拍小豬的肩膀說：“小豬，你等著我，我馬上就來！”小刺猬拔腿就跑，到家里拿起自己心愛的皮球，趕緊回來找小豬了。
小刺猬氣喘吁吁地說：“你看，皮球！我學過拍皮球，我來教你吧！”小豬感激地說：“謝謝你，小刺猬，我會認真學的！”小刺猬一邊耐心地解釋，一邊做著示范：“你要拍得有節奏，還要保持平衡哦……”小豬點了點頭，他穿過草坪，找了一塊空地，開始練習拍皮球。小豬耐心十足地拍著球，一下、兩下、三下……“啪啪”的拍球聲引來了小黃鳥和大河馬的圍觀，大家都在一旁為小豬加油鼓勁兒。
但是，誰也沒有想到，危險正在向他們靠近。當小豬走到灌木叢撿球的時候，早已躲在叢中的大灰狼露出狡黠的笑容，一下跳了出來。大家都嚇壞了，小黃鳥急忙飛上了高空，大河馬迅速潛入水中，只留下小豬獨自站在一邊，嚇得渾身發顫。
大灰狼冷笑著，眼里閃爍著邪惡的綠光，露出鋒利的獠牙，猛地撲向小豬。就在這千鈞一發之際，小刺猬壯著膽子沖上來，擋在了小豬的前面。大灰狼一腳踩到了小刺猬，右腳被劃出一道長長的口子，鮮血瞬間涌了出來，痛得他“哇哇”大叫。大灰狼低頭看到自己的腳被小刺猬的刺給扎破了，頓時怒發沖冠。小刺猬卻狠狠地瞪著大灰狼，勇敢地說：“不許欺負我的朋友！”大灰狼左腳又踹了過去，結果也流血了。他痛得沒力氣了，只好落荒而逃。
就這樣，小豬得救了，小刺猬又一次用自己的“鎧甲”保護了朋友，真是一只勇敢的小刺猬啊！
童話的作文 篇9
在奇幻森林里曾經有一個神器的湖泊，據說那個湖泊常年清澈見底，水光瀲滟永不干涸。并且一到夜晚，湖泊四周就會泛起熒熒微光，凡是到過這個湖泊的人和動物都會獲得好運。
其實這個湖叫做螢火蟲之湖，一道夜晚就會有成千上萬只螢火蟲翩翩起舞，營造那般盛大美妙的場景。
可是就在不久前，螢火蟲之湖在奇幻森林中突然消失了，消失的無影無蹤，想被人隱藏起來了一樣，再也沒有任何生物見過這個湖泊。
小鹿班尼在幼兒時曾隨著媽媽來過一次這個湖泊，媽媽當初告訴班尼，若有一天媽媽不在了，就會變成螢火蟲湖泊四周的'一抹微光，只要班尼想媽媽了就可以來螢火蟲湖泊。
一個月前，班尼的媽媽被盜獵者用槍打死了，班尼十分想念媽媽，便想要去螢火蟲湖泊。可是她立即千辛萬苦，也無法找到。她放聲大哭起來，卻引來了奇幻森林的樹神爺爺，樹神爺爺桑老的聲音響起
“小鹿班尼，你在哭什么？”
“我想媽媽！我想去螢火蟲湖泊！”
樹神爺爺可憐她，便安排一只小蝴蝶為她引路帶她到了螢火蟲湖泊。
原來，因為人類的破壞和環境的污染，螢火蟲湖泊正在一點點萎縮，樹神爺爺擔心這樣下去螢火蟲湖泊會真的消失，所以才將它隱藏了起來。
小鹿班尼達成了心愿，并決心守護螢火蟲湖泊，再也不讓外人來破壞這片凈土！
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