（必備）滑冰的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的滑冰的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滑冰的作文 篇1
今天，我父親送給我一套溜冰鞋的到來，一個送上門的，我馬上去溜冰的空地上下樓。不過，我不會滑冰。突然，一個想法從我的腦海中脫穎而出：“我可以了解我自己。”這個想法讓我牽掛立即施放窗外，現在開始學習。
我穿上溜冰鞋，一步發展一步地小心翼翼地溜著，我心想：溜冰也不是我們很難嗎。我一不小心，摔了一跤。這一摔，把我的膽子也摔小了。我的'心怦怦直跳，兩條腿之間不停地出現發抖，整個人精神緊張極了。
“姚歡，不滑了�！卑职终f。“不，我不認為我不能處理它�！蔽艺玖似饋恚徊揭徊降幕脽羝Ｍㄟ^這件事，我得到一個啟示：沒有什么是無法實現的。我們只是有恒心，你就會成功。
滑冰的作文 篇2
暑假到了，爸爸讓我學滑冰。
我穿上溜冰鞋的'時候，連站都站不穩。爸爸扶我站起來的時候，先教我平衡，我手向兩邊伸平，身子微微向前傾，我能穩穩地站那了，我的腳一動就摔了一跤。爸爸把我扶起來，我繼續練習，我腿叉開，就往前滑，就這樣我學會了滑冰。爸爸手放開，我能自己滑得很遠。
滑冰真快樂，我喜歡滑冰。
滑冰的作文 篇3
今天我和媽媽去了奧體中心滑冰場，穿上冰鞋，戴上頭盔，走到冰面上。
剛開始，我和媽媽都扶著墻，小心翼翼地走。過了一會兒我就自己開始滑了起來，因為我這是第二次滑冰了，可是我那笨媽媽還在扶著墻，一步也不敢離開，真是個膽小鬼。我越滑越快，像是在冰上飛 ，感覺好極了！
我看見一位老教練，他不僅滑得飛快，還做出各種優美的動作，像是一位芭蕾舞演員，我真是佩服極了。
滑冰真是既鍛煉身體又好玩的.運動。
滑冰的作文 篇4
在我成長的過程中，學會了很多本領，比如做家務、畫畫、寫字等，但最令我難忘的是學習滑冰的經歷。
我五歲時，當看到別的小朋友輕松滑冰時，我羨慕極了。爸爸看穿了我的心思，將一雙漂亮的滑冰鞋作為生日禮物送給了我。我如獲珍寶，高興地歡蹦亂跳、手舞足蹈。
在爸爸媽媽的陪伴下，我興奮地穿上滑冰鞋，開始學滑冰了。老實講，我恨不得馬上學會。我首先學習平地滑冰技巧，有點感覺后，我便掙脫了媽媽的臂膀自己滑起來。媽媽語重心長地叮囑我：“一定要躬著身子，掌握好平衡！”但我把媽媽的話當成了耳旁風，正在我得意忘形時，腳下失去平衡，屁股硬生生地摔在了地上。那個鉆心地疼呀，讓我的眼淚奪眶而出，我有些放棄了。媽媽見狀，鼓勵道：“孩子，不要灰心，你能行的！”媽媽的話重新點燃了我的勇氣，我堅強地站起來，按照大人的指點循序漸進地學起來。功夫不負有心人，我很快掌握了平衡技巧，能在平路上歪歪斜斜地滑開了，那感覺真好。
等我完全掌握平路滑冰的技巧后，我開始挑戰上下坡的滑冰技巧，一次、兩次、三次……我知難而進，終于學會了。于是，我放開手腳享受下坡滑冰帶來的刺激，心想滑冰原來這么簡單！可就在我洋洋得意時，一不留神，又重重摔倒在地，膝蓋被擦破了一個手指寬的口子，鮮血直流。都是驕傲惹的禍，這回我強忍疼痛沒有哭出聲。
學會了上下坡，我又學習了轉彎技巧。這個過程難度最大，我克服了驕傲情緒，一次次地摔倒，又一次次地爬起，膝蓋的舊傷新傷已很難分辨出來。一周后，我終于掌握了基本技巧，滑起冰來更加輕松自如了。爸爸不時時機地來了句：“你真棒！”我高興地歡呼起來。
學滑冰讓我懂得：一是做任何事，只有堅持不懈、艱苦努力，才會獲得成功。二是心急吃不得熱豆腐，欲速則不達。三是做事一定要專心，不能三心二意、半途而廢。
【每日寫作指導：如何寫好狀物作文】
狀物作文中的物主要指的是動物、植物及學習、生活用具和建筑物等。這種作文主要訓練摹形描狀的能力。
要寫好狀物作文應做到：
1、抓住描寫對象的特點摹形狀物。這就要求小作者要細致觀察，善于思考，準確描述出物體的.外觀特征，同時還要注意描述對象的動態和靜態。
2、注意描寫對象各部分之間的關系，把描寫對象的層次搞清楚，有順序地把這些寫出來。同時，要注意描寫的重點部分詳細寫、具體寫。
3、要通過富有表現力的語言，把物體形象逼真地描摹出來，展現給讀者。這就要求小作者有意識地運用生動形象、準確精練的語言及比喻、擬人等一些表現手法，把描寫對象描述出來。
4、寫物的作文，不僅僅表現為單純寫物，一般都要寄寓作者的一種思想感情或借此說明作者對某一事物的看法；有時還借此說明一個道理或問題，這就是物詠志。因此，在寫物時，可以適當寫一些抒情、議論的文字，充分表達小作者的真情實感，并適當地展開聯想或想象，增強文章的感染力。要寫好狀物作文，還要把握好篇章各部分字數的安排。
做到了以上幾點，我們就能寫出一篇篇語言優美，蘊含抒情、哲理的好文章來。
滑冰的作文 篇5
聽到現在的學校各個都有滑冰場，我竟然哭了，孩子問我：“這樣的事也不感人為什么還哭？”我答：“這件事不感人，可是的兒時的滑冰場感人啊，聽了你也會哭�！�
我的家鄉在僻遠的小山村，那里有一條河，叫做湯旺河，河面寬有一百多米，河水清澈見底。春天也會漲水，漲水的時候，水位很高，和兩岸齊平。河水浩浩湯湯，翻卷著雪浪，洶涌澎湃；秋天最美，河水很苗條，很聽話，穩穩當當地汩汩向前。
最難忘的還是冬天。一進十一月，大河就成了冰鏡子，站在河面向遠處眺望，悠長悠長，曲曲彎彎，白白的，亮亮的，一直通向天上，直插入云端。這幅美如詩畫的冰河就是我們這些野孩子天然的滑冰場，不要錢，沒有時間限制，可以隨便玩，愿意玩到什么時候就玩到什么時候。
就是這個蒼天的厚愛，也叫我們創造出很多奇跡。我們的滑冰鞋是自己做的:一塊i厚一點的木板，底下安裝兩道粗鐵絲，上面用繩子一系，就是滑冰鞋，別看它們簡陋的不能再簡陋了，但它滑起冰來和現在的高級滑冰鞋一點都不差呢，甚至比現在的滑冰鞋還有意義，因為它是一個時代的記憶，是一個時代艱苦樸素的見證，是我們成長的一本教科書。
我們還創造出一種雪爬犁：用木板釘成坐墊那么大的方形，底下有兩個木條是朝前的，木條底下也是安裝上最粗的鐵絲，目的是為使滑行時速度快。爭奪第一的心里叫我們很動了一個大腦筋，我們又研究出了鐵釬子：兩根大約一米長的手指粗的鐵棍，下邊打磨的格外尖，雪爬犁比賽的時候，我們每個孩子坐在自己的雪爬犁上，使勁把兩根鐵釬往冰上支，釬子的尖部就會扎在冰上，一支就可以把雪爬犁支出老遠，鐵釬子也不會打滑而把人滑倒。
冬天一到，我們小鎮的孩子們就會成群結隊到冰面上，呼朋引伴地組成小隊進行比賽，大家非常團結，沒有打仗的，生氣的，每一次都是玩的不亦可乎，渾身都是汗水再回家，明天再來玩。
開始我們姐弟三人是參加的。這樣的日子不長，我們家就發生了變故。為了生計，我們才幾歲就擔負起操持家務的大梁。每天，我們要到河對岸的荒草地去割蒿草，作為燒柴用。
河對岸是一片荒蕪人煙的大草地，長滿了蒿草，到了冬天，遠望，一片枯黃，讓人感到十分的凄涼與孤寂。微風吹來，枯草很整齊地一起擺動，擺動的'很無奈很痛苦，仿佛在說，這樣的日子何時是一個盡頭！
我們姐弟三人每天早上吃過飯后，就拿一根麻繩，系到腰間，拿一把小鐮刀，戴上狗皮帽子和棉手悶子，穿上大號的棉靰鞡，用圍脖把嘴圍好，就出發了。我們每每路過這個天然的滑冰場時，都要站在那里，觀看那些幸福的孩子滑冰打鬧嬉戲玩耍，她們笑我們就跟著笑，他們滑的好我們就鼓掌，有的時候他們看我們贊賞了就滑著冰過來，把他們的滑冰鞋或者雪爬犁給我們，讓我們滑一會再走，我們很高興也很感動就接受了。我們玩的很開心很滿足，可是生活的不如意叫我們很小就有時間概念，我們知道該回家了，就趕快去割蒿草。我們很熟練地貼著蒿草的根部，一刀一刀地把蒿草割下來，放到一起，夠一大抱了，我們姐弟幾個開始互相幫助，你幫他捆，他幫你捆，我們需要用繩子把割下來的蒿草使勁地捆好，得按照后背的寬度捆成兩道繩子，然后坐到地上，把兩個胳膊伸進兩道繩子里，另兩個人把這個人使勁拽起來，再幫助另一個人把胳膊伸進繩子里，再把那個人拽起來，等三個人都起來以后，我們拿起小鐮刀，往家里走去，等到了冰面上，看到小伙伴還在玩。我們又是站在那里看一會，只一會兒，我們就得回家，因為媽媽在家等我們，回去晚了媽媽會惦記的。
有一次，我們回家晚了，媽媽讓我們三個都跪下，說出到哪去了干了什么。我們不敢說出真相，怕媽媽哭�？尬覀兊牟恍�，哭我們童年的苦難。不行，媽媽非叫我們說，沒辦法我們只好說了，媽媽把我們都扶起來，抱著我們一起大哭，媽媽邊哭邊說：“人家的孩子這么大都是玩，我的孩子卻這樣不幸，小小年紀就得干活，養活全家啊，這是皇帝沒福民遭難�。 苯又鴭寢屵�會把話拉回來，給我們希望：“會好的，只要我們活下來，一起都會好的，抗日戰爭那么艱苦，中國人不是也勝利了嗎？苦的時候就想想江姐小蘿卜頭啊，會好的。”母親給我們擦干眼淚，叫我們吃飯，母親不吃，她只是不停地給我們盛飯，看著我們吃，等我們吃剩下了她再吃，吃完了我們還得去割蒿草。
那時我們的冬天就是在這樣的日子里盼春天的，只有窮人才知道什么叫做盼春天��！
一個多月下來，我們也會割小山一樣高的蒿草，堆在院子里，媽媽會笑著說：“夠燒到來年秋天了，我們可以把買燒柴的錢省下來，給你們買點好吃的，改善一下生活。明天媽媽就去買一斤大米，給你們做一頓大米粥呀。”我們姐弟三人高興得跳起來，喊著“吃大米了！吃大米了！”
還是那句話，老天不可憐窮苦人啊！那天晚上，有大風，也有壞人，我們家的蒿草垛被人家放了火，草是干的，一遇到火就會立即著起來，再加上西風刮的緊，一會的功夫我們一冬的辛苦勞累便化作烏有，化作全家人悲天蹌地的哭聲�？粗鴿M地的狼煙，還冒著嗆人的氣味，母親昏倒在地。我們又開始哭母親，哭聲響了大半夜，我們哭累了，就呆呆地坐著，想著明天的日子該怎么過。
那一年日子很苦，但我們在媽媽的苦心經營累死累活地努力下。我們熬過來了，一直盼到了春天冰河開化了，大地一片蔥綠，我們開始種菜了。
那時我就懂得一個到理：有媽媽就有一切，媽媽就是孩子的飯菜和床鋪。
噢，六十年代的滑冰場，我童年痛苦而美好的記憶。
滑冰的作文 篇6
一雙水汪汪的大眼睛，一個小嘴巴上面有個高聳的鼻子，還有大大的`耳垂，一笑起來還有兩個小酒窩。怎么這么像我呢？呵！這不就是我么。
我的愛好是溜冰，只要一有空，就穿上溜冰鞋在廣場上溜幾圈。
記得有一次，我跟朋友們約好去廣場比賽溜冰，我早早的來到了溜冰場，等了好一會兒朋友們才來。
比賽開始了，我像離弦的箭一樣奔向終點。不一會兒，我就超前了一大截，我把全部的力氣都用在了腳上，過了一會兒，我就到了終點。
忽然有個人向我挑戰，我爽快地答應了。第二次比賽開始了，剛開始，他遙遙領先，過了一會兒，我就趕了上來。我們倆不分上下，快到終點時，他突然在轉彎時來了個飄移，我也來了個180大飄移，忽然我摔了個狗啃泥�！鞍�！痛死了！”我大叫起來。最終，他贏了我。
怎么，想跟我做朋友嗎？
滑冰的作文 篇7
我是一個滑冰高手，是因為我的汗水才有今天“滑冰高手”的外號！
那是一個星期天，我和哥哥到了滑冰場。我馬上說：“下場去吧！”哥哥幫我穿上冰鞋，把要點說了一遍。我站了起來，一下子我腳下一滑，坐了下去，哥哥把我扶起來，讓我一步一步的'慢慢來。我越滑越快，慢慢的我學會了滑冰。
我高興的說：“我學會了滑冰！”學就要學好，不要半徒而費！
滑冰的作文 篇8
今天，我，爸爸，媽媽，姑姑，姑父和平平姐姐去新世界的滑冰場滑冰。到了滑冰場，我和平平穿上滑冰鞋，這時教練來了，教我的是一個俄羅斯人。
雖然他是一個俄羅斯人，但是從他的示范動作和簡單英語我明白了怎么滑冰。他先讓我屈腿，腳向前45度，再收回，就這樣反復。他還讓我練冰糖葫蘆，就是兩只腳跟靠攏，呈45度，向前滑，滑出一個圓，再腳尖靠攏，然后以最快的速度變成腳跟靠�；呛J我一直滑不好，我反復練習，終于練習好了。教練讓我推他滑，他反滑，我就使勁地推他，原來是練我的`推力。過了9，10圈，教練看我滑得好就讓我自己滑了。
我按照教練教我的去滑，滑了幾圈，熟悉了，就加速了，突然，在我前面有一個人摔倒了，我想到左、右邊去，但有人，我也停不下來，我只好一跳，跳了過去，落在冰上有點站不住，晃來晃去，但又好了，繼續滑了起來。
滑冰雖然看上去簡單，實際上不是那么容易。但是，俗話說的好，只要功夫深，鐵杵磨成針。
滑冰的作文 篇9
嗚嗚……誰在哭？當然是我那天真的妹妹同志。今天一天，妹妹夏曉曉不停地哭，為什么呢？因為今天曉曉她去學滑冰了，我都不知道為什么她突然想滑冰了。
爸爸說：“曉曉，為什么你要學滑冰�。磕悴皇怯憛拞�？”曉曉說：“爸爸，您不帶我滑冰嗎？”爸爸只好帶曉曉去學，順便帶上了我，教教曉曉。
到了滑冰場，我自由自在的滑起來。曉曉非常羨慕，說：“姐姐，你滑的好好呀！我也想學，教教我，可以嗎？我想學！”我說：“不可以哦，你現在剛剛才學，萬一摔倒了怎么辦？”爸爸也說：“琉璃說得對，曉曉，等你大一點就可以自由自在的滑了，明白嗎？”曉曉說：“不，那我來這里有什么意義呢？”無奈，我對爸爸說：“爸爸，你教她，我沒辦法了。”爸爸說：“琉璃……好吧，沒辦法就是沒辦法，我教算了吧。”
哼，沒過多久，一陣刺耳的哭聲傳來，全場都能清清楚楚地聽見。老板把我們趕了出去，曉曉哭的更厲害了，在家，我的耳膜都要被震死了，命苦哇……
專家點評:
這是一篇記敘文，作者敘述了自己與爸爸和妹妹去滑冰的`事，敘事完整。作者的妹妹因為滑冰摔倒而哭泣，結果影響了全滑冰場的人。不足之處：語言平淡，小作者可以加以改進哦！
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