父愛作文（實用）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的父愛作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
父愛作文 篇1
在我心中，一直有著這樣的想法：爸爸真的好煩人。
（與常人想法不同，開篇不寫父愛的偉大，而寫爸爸煩人，吸引讀者。）
確實，爸爸只知道跟我講一些“大道理”,告誡我好好學習。一樣的話，一天至少說一遍。只知道督促我，背單詞、背成語、練毛筆字，曾經還無休止的讓我讀作文書。我說對寫作沒有用，他生氣了，非不信，直到我的作文被全班同學和班主任認可，他才善罷甘休。
（“煩人”之處是爸爸愛講大道理并且喋喋不休，重點寫他無休止地讓“我”讀作文書。）
可以說，和爸爸在一起，并沒有任何快樂，就是和他講一些事，有時也會“雞蛋里挑骨頭”，說教我一頓。我并不喜歡爸爸。到外地上中學，離開了他，一周見一次，我覺得自由了。然而，直到前幾天，我才真正理解了我的爸爸。
（過渡，由不喜歡爸爸到真正理解了爸爸。）
那天，我就要去新學校報到了。早上起床，和往常一樣，洗漱著。還不到七點半，突然有人敲門，這么早，天還下著雨，會是誰呢？打開門，我不禁大吃一驚，門口站的正是爸爸。只見，他身上的衣服緊緊地貼在了身上，一進門，不禁皺皺眉頭，換下了濕的衣服。見了我，他什么也沒有說，只是一直緊緊的盯著我，盯著他已經許久沒有見的女兒。眼中滿是深情，但他卻一句話也沒說，沒有表達他想我了，只是淡淡地說了一句：“今天要報到了啊！”面對這沉默的局面，我也只是點點頭。爸爸，像座山，不以表達自己的愛。但是，我心中明白，這如山的沉默父愛。而且，從家到這里，要做一個小時車，一向睡懶覺的爸爸，是什么時間起來的？我不禁感動了。
（寫報到那天父親很早就冒雨來看“我”，通過父親的.神態與語言突出了父親的深沉。但有一點疑惑，父親平時在哪住？不和孩子在一起嗎？“家”和“這里”指什么？）
到了報到時間，爸爸媽媽陪同我一起去學校，可是，傘只有一把。出了門，雨很大，媽媽勸爸爸不要去了，爸爸退了回去。但又堅毅（“堅毅”有故意拔高之嫌）的走向學校。我又勸他，他又皺起了眉頭，搖著頭，揮著手，推開了我手中為他打的傘，冒雨前行。我和媽媽打著傘，爸爸則行走在雨中。到了學校，爸爸身上早濕透了，但是爸爸還是笑了，拉著我的手，走向教學樓，好像因為有我這個女兒十分驕傲。一向討厭爸爸的我，眼中淚花閃閃，那時的心中只有感動。
（重點描寫了爸爸在雨中送“我”的情景。有些失真。但走向教學樓時爸爸的神態卻著實真實，令人感動。）
上學前一天，爸爸又因為小事批評了我，我生氣極了，毫不猶豫的狠狠摔了一摞書，傷心地哭了。一直與他在賭氣，一整天不和他說話，全然忘記了報到那天的爸爸。第二天一早，媽媽說：“別和你爸生氣了，他都是為了你啊！”我低著頭，一直無語。媽媽又說：“今天一早，他還去了你的房間，自言自語：女兒睡覺真是可愛!就是嘟著嘴，準是還在生我氣呢！”我背過臉，不說話，可是淚水已經奪眶而出，心中像塞了一顆話梅，酸酸的。
（爸爸的自言自語，真實真摯。）
確實，我的爸爸沒有別人的爸爸有本事，他，只是一個普普通通的工人。他，也沒有別人會說話，但他說的都是大實話，不管有多么不中聽，也都是為了我好。他也知道，聽了批評，我會不高興，但他還是寧愿在我心中留下一些不好的印象，只要可以改了我的壞毛病，他覺得是值得的。他，也嘮叨，也使正處于青春期的我心煩不已。但，這一切的一切的初衷，都是為了我，為了我能更好；這一切的一切都出于愛，愛我，才會指出我的不足，為了讓我進步，為了使我更優秀。
（表達了“我”對爸爸的理解，贊美了他對“我”的愛。）
這一次，十三歲的我真正理解了，也讀懂了這份沉甸甸的父愛。爸爸，你在我的心中，是山——堅毅、沉默、慈祥。爸爸，你和媽媽永遠是我最親最愛，一生無以回報的人。我，在這里，從心里喊出這句十三年中遲遲沒有喊出的話——爸爸，我愛您！
（最后直呼心聲，表達了“我”對爸爸的愛。）
點評：一、本文的主題是表現爸爸的愛和“我”對父愛的贊美。本文主題是明確的。二、從選材上來看，也能表現父親的形象。本文選取了報到前父親冒雨來看“我”，報到時，父親冒雨來送“我”，上學前，父親的自言自語，這些材料都真實地表現了父親對“我”的愛的深沉與真摯。三、語言表達能力還有待提高，對事件的記敘還需清晰，語言還需精練。
父愛作文 篇2
人們常說父愛是一座山，高大威武；是一汪水，深藏不漏；更是雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著冷靜。父愛是一篇大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛同母愛一樣無私，他不求回報。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
父愛是一堵墻，一堵讓我放心依賴的墻，父親很愛我，是我生命中不可缺少的，有時候我和媽媽睡懶覺，父親再忙也會早早起床為我們做一頓可口的飯菜。每次吃這頓飯時，我總會很感動。父親不舒服時也會裝出很堅強的樣子，對我們說：“沒事兒，休息下就好了。”哪怕自己很難受。
父愛有時又像一陣秋風，用掃落葉一般的聲音教育我。一次考試我沒有考好。父親并沒有訓斥我，而是把我帶到屋里耐心地給我講每一道錯題，。直到我明白了每一道錯題的做法。這時耳邊響起父親的`聲音：“以后考試要細心審每一道題，即使再簡單，也絲毫都不能松懈。”這句話我已經聽了幾十遍，可再聽一遍時，我也不會覺得煩。因為這是父親對我嚴格而深沉的愛。
父親是一條路，指引我走向正確的人生道路，。每次過節，我們三個人幾乎都要去一趟青島老家，給爺爺奶奶帶去問候。每次去老家，父親都要陪爺爺奶奶到大街上轉轉或給他們捶捶背。并對我說：“以后你也要像我一樣孝敬父母，你長大時，父母也在慢慢的老去。總有一天，你要獨立”父親的話叫我耳邊不停地回響，我下定決心，以后也要像父親一樣。
父親是精神的支柱，是我們家庭的支柱。父親工作很辛苦，每天早出晚歸，但不管怎樣辛苦，父親還是堅守崗位，不辭辛勞。因為他認為他是一家之主，應當承擔家庭的責任。
山有著巋然不動的龐大身軀，變化無窮的顏色，山沉郁蒼茫，山雄壯奇偉。父愛似山的沉穩，花開花落，歲月匆匆流過，你才能從父親的指尖體會到父愛蘊藏的深遠韻味。水流有聲，山卻無言。狂風暴雨中由父親山一樣的脊背在我們靈魂深處撐起一片綠蔭。漫漫人生路，有父愛靜靜地伴我們上下求索。前面的路即使再艱難，又有什么好怕的？
父愛作文 篇3
小時候，我最喜歡吃媽媽做的蛋羹。加了牛奶之后更為鮮嫩，像是奶油色的果凍。新鮮出爐的蛋羹，口感最好，吃到碗底，會有幾根蔥葉。在每一次加班的時候，就可以吃到帶著溫度的蛋羹。用湯匙輕輕地把蛋羹放在嘴邊，一股特殊的香味瞬間彌漫開來。我知道，那種味道里夾著媽媽的愛。在我眼里，任何山珍海味也比不過那碗蛋羹。弱水三千，我只取一瓢，蛋羹的味道會永遠留在我的記憶深處。
母愛在蛋羹中，母愛已經轉化成蛋羹，融入了我的生命。
愛在題海中
爸爸緊鎖著眉頭，我左手拿著奧數題，又手拿著水筆，面對著擦得可以反光的白板，白板像一面明鏡，透過它我看到一個目光呆滯的小女孩手捧厚厚的`試卷，一副束手無策的樣子。“你再好好想一想，看兩者之間有什么聯系。”經爸爸這么一點撥，我茅塞頓開，恍然大悟。手拿水筆，在白板上字像水一樣，從筆尖流了出來。沒過一會兒，白板就被齊刷刷的數字和等式所占滿。我將手中的水筆轉交給爸爸。爸爸長長地吁了一口氣，緊鎖的眉頭舒展了。時間如流水一般，白板上擦擦寫寫……
父愛在題海中，一道式子，一道方程，一筆一劃盡顯爸爸深沉的愛。
愛在書香里
“乖仔，看媽媽給你買了什么？”
“啊，這么多，能看完嗎？”
“這個暑假，你沒事干，就慢慢看吧！”
看著媽媽鼓勵式的微笑，我無可奈何，但也不得不這樣做。那個暑假，書成了我第二個家，是我精神的港灣，靈魂的歸宿。在書中，我目睹了李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪情壯語；領略了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”的悲憫情懷；李清照的“莫道不消魂，卷簾西風，人比黃花瘦。”以及林黛玉的“冷月葬花魂”都給我留下了深刻的印象。
母愛還在書香里，隨著書一起升溫，一起沉淀在心靈的深處。
彩虹劃過天空，會給天空留下顏色；鮮花點綴大地，會給大地帶來一片芬芳；父母的愛悄無聲息，卻讓我感受到溫暖。
父愛作文 篇4
幸福，是每個人都向往，愿能無憂無慮地活著，追求著美好的生活，擁有著幸福。
不幸，是悲慘的，都愿不要在自己的身上發生。而命運總是那樣的不盡人意，就像這個社會有著那么多骯臟和不公平，陰暗著這個社會。厄運就如社會上的陰暗一樣，作弄著苦命的人。
俄國著名作家列夫·托爾斯泰的代表作《安娜·卡列尼娜》開篇的第一句話就是：幸福的家庭都是相似的，每個不幸的家庭都有各自的不幸！
也許是吧，每個不幸的家庭和不幸的人，都有著各自的不幸在生生的磨折！
人世間的疾苦，大都是由不幸釀成。能扛過去的，那不能叫不幸，扛不過去的，那才能叫不幸。亦如王希望的不幸，那才是真的不幸！
生命竟然是這樣的不完美，從一出生就注定是一個不幸的人。命運又無情的.作弄，摧殘著她的人生，掐滅了她美好的未來；病魔又時刻蹂躪著她，掠奪著她的青春，掠奪著她幸福，致使著她只能躺在命運的溝壑里掩面嘆息。
為何不幸的人卻是這樣的不幸？也許就是命吧。
父愛作文 篇5
在我的記憶中，媽媽一直很忙，她從不關心我，只有爸爸細心的呵護我，陪我長大。從小到大教我穿衣、走路、寫字的是爸爸，教我做事情不向困難低頭的是爸爸，無論我做什么事情支持我的還是爸爸。我的爸爸叫王海濤，他是一名數學老師又是他們學校的一校之長，我的爸爸他有一雙黑黑的大眼睛，濃濃的眉毛，他黑里透紅的臉上露出一排白玉米似的`牙齒。他的胡子不長也不短，他的頭發非常茂密，從他那瘦瘦的臉上透露出一種和藹、寬容。
有一次，期中考試，本來數學向媽媽承諾會考90分以上的，可等成績出來后我傻眼了，我語文考了97分，數學68分，英語97分，我的語文和英語在班級中都是第一名，可數學……放學后，我不知道回家后該怎么告訴媽媽，在吃晚飯的時候，媽媽突然問我這次考的好不好，當時我嚇傻了，但還是照實告訴了媽媽，媽媽聽后，大拍飯桌說：“你不是說這次你會考的很好的嗎?我沒說話，一直吃著飯，媽媽看我后又說：還吃什么吃，給我回房間反省去，當時我看了一眼媽媽的表情不是生氣，而是怒，這時爸爸突然說，有什么大不了的，干嗎不讓晨曦吃飯，不就是考得不好嗎，下次努力不就行了，媽媽說：都是你慣得，看把她的學習慣成什么樣了……于是，爸爸和媽媽為了我考得不好這件事一直吵得喋喋不休。
我平常花錢都是去向爸爸要，因為我知道爸爸一定會給我，有人會說，你怎么不向你媽媽要，答案很簡單，因為我知道媽媽不會給我。
爸爸很關心我的學習，如果我學得好或者考試考得好他都會獎勵我或者鼓勵我，而媽媽卻不然，什么都不說，只勸我不要驕傲，但如果我學的不好或者是考試考得不好，她就會罵我，說我不好好說，而爸爸卻總是鼓勵我，激勵我。
我做什么或者是干什么總是跟爸爸說，因為我知道爸爸一定會支持我，而也知道媽媽一定不會支持我。平常我買衣服，總是爸爸給我錢，媽媽不會給，還會說我，所以我買衣服不會去跟媽媽說。
我平常有不懂的問題總是問爸爸，爸爸總是會耐心的給我講解，直到我聽懂為止，如果我去問媽媽的話，她總是會說一句話，不會的話，我就要用家法啦。
記得，小時候，我特別喜歡去公園玩，而爸爸總是帶我去，無論什么時候，就算他再忙，也會帶我去，小時候，最喜歡去大廈買棒棒糖吃，每次坐電梯到二樓時，我都會先去找棒棒糖，而爸爸總是有條不絮的把我喜歡吃的棒棒糖，各種口味的各拿兩個放入購物籃里，然后牽著我坐公共汽車回家。
下雨天，只有我爸爸按時來接我，別人都是淋著回家，(因為他(她)們的父母都非常忙，沒有空來接他(她)們)每當看到周圍的小伙伴們對我投來羨慕的目光時，我的幸福感便油然而生。
對我來說，我的爸爸對愛我就像大山一樣多，我永遠愛我的爸爸，我感覺，我的爸爸是世界上最好的爸爸也是世界上最愛我的人!
父愛作文 篇6
我輕輕地合上《雪域豹影》這本書，心里感慨萬分，泥雪滾這只雄雪豹身上流露出的父愛令我動容。
這是一本沈石溪寫的動物小說，它主要講的是：雄雪豹泥雪滾不顧當后爸的艱險：在狂風暴雨中，他用瘦削的.身子將銀老二護在腹下；兇險沼澤里，他毅然跳進泥潭將白老大托出水面；花老三奄奄一息時，他鋌而走險深入豺群捕獵，九死一生……到了最后，他還是一只孤獨的繼父豹。
泥雪滾樂于奉獻、忠心耿耿的品質讓我難忘，在現實生活中，有幾個人會這樣呢？更多的人卻為了利益去偷竊，根本就不懂奉獻，我覺得他們要向泥雪滾一樣，要勇于奉獻。
不過，我認為泥雪滾最最可貴的就是他身上的父愛。他并不是三只小雪豹的父親，但他卻有同樣純真的父愛，他一次又一次冒著生命危險去救小雪豹，但 小雪豹們卻用一次又一次不聽話、調皮來回報他，甚至有一次為了銀老二能夠真正長大成人，泥雪滾被打得遍體鱗傷，險些掉命。而泥雪滾也完全有機會拋棄掉三只小雪豹，可他遲遲沒有動搖，依舊守在阿燦霞和小雪豹身邊。
正像達芬奇說的那樣：父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。這本書正是向我們頌揚了一種“父愛”，它不僅僅在歌頌泥雪滾，也是在歌頌天底下偉大的父親們！
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