有關教師日記作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教師日記作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師日記作文 篇1
在這秋高氣爽、景色宜人的九月,我們學校的老師又迎來了一個屬于他們的節日——教師節。這個學期,我們的班的班主任老師是一位大約三十歲的年輕教師,長著烏黑的.頭發,十分瘦,她戴著一副眼鏡,看上去十分沉穩。
有人說老師是一位辛勤的園丁,為我們祖國的新希望澆灌營養,老師還是一位善良的工程師,為我們的將來,打下關鍵的一步。我覺得老師還是一支燃燒的紅蠟燭,讓我們通往前方的路更加明亮。老師把一生青春奉獻給了這個職位。老師,您給我們帶來了知識、歡樂和希望,卻又為我們帶走了無知、悲傷還有害怕。
還記得幾年前剛踏入小學校門,心中不免有些害怕,擔心會不會學習的東西十分難,老師會不會很兇,會不會沒有一個真正認識我…可是,一看見漂亮又和藹可親的老師們,我似乎就輕松了一大半。不僅如此,從開學以來,老師便經常關照我,幫助我,讓我懂得了許多不解的問題,有一次,當我還是三年級時,我們的班級十分吵,不聽話,老師什么都管,上課、課間、中午、出操,樣樣全包,如果我是老師的話,我才不會管,頭都大了!
是老師,帶領我跨入了智慧的大門,每當一想到老師低頭批改我們回家作業的情形,我心中便暖暖的。
是老師,讓中國的未來更加繁榮昌盛,充滿希望。
是老師……
明天,是您的教師節,我們要送給您最誠摯、最溫暖的祝福:“老師,祝您節日快樂!”我要用最優異的成績來報答您,用實際行動來感謝您,請您放心。我要用心記住您關愛我們的點點滴滴,讓它激勵我好好學習,不斷努力!
父親節日記清明節日記300字清明節日記100字
教師日記作文 篇2
20xx年11月8日 星期四 陰
“叮鈴鈴……”
早鈴響了,又是嶄新的一天,將寫字臺上昨晚批發的試卷收拾好,裝進包里,洗漱完畢,準備去學校。
一系列動詞寫出了教師的精神面貌。
路上遇見了幾個學生,微笑的跟我打招呼,我也回以微笑。
“微笑”的重復出現,讓我們感受到了濃濃的情意。
今天我的課是在上午。上課鈴響后,我拿著備課本走進教室,學生們已經安安靜靜地坐在教室里了。“上課。”“起立”“老師好!”“同學們好,坐下!”開始上課了,我讓學生把昨天布置的作業拿出來檢查。有四五個同學沒有完成,想起昨晚改的考得很差的試卷,心中不免有些生氣……
課上了一半的`時候,我突然發現坐在后排的有個同學總是低著頭,像是在玩東西。我靜靜地走過去拍了拍他的桌子“下課后到辦公室來一下”。
簡潔的語言出了課堂中常見的不良現象。
下課后,他小聲地打了報告,“進來。”我說,“今天上課的時候,在下面做什么呢?”他不太敢吱聲,我問他:“你有什么夢想嗎?”他輕聲地回答:“我想成為工程師。”“很好,那你就要向著你的理想和目標去奮斗努力啊!首先就要學好知識,才能拿到好的文憑,才能有資格成為一名工程師,希望以后上課時認真聽講。”“他似懂非懂地點了點頭,我頓了頓接著說:“這次的考試,你的成績有很大的退步,回去后一定要給自己定一個目標,把成績趕上來。好了,沒什么事了,回去吧。”他走后,旁邊的老師說:“唉,現在的孩子越來越不自覺了!”
一天下來,腰酸背痛的,但卻認為很值得,能夠教給他們知識,教育他們做人,就算辛苦,也是有價值的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”學生們朗朗讀書聲又依稀傳入我的耳中。
收尾表明中心,突現了老師的奉獻精神。
教師日記作文 篇3
教師節快要來到了,祝您教師節快樂,工作順利,身體健康!
您離開我們班已經整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時,我既高興又有點害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長發和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學生。平時我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學習寫話。在評語中說我是最棒的,當時您不知道我有多開心。
當我升到四年級的時候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發現了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時才發現她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應我以后帶我去看望您。
現在我上初一了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的`數學常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網,得過獎。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關愛我,我也愛她們。以后我會更認真學習,尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報。
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