好習(xí)慣作文(經(jīng)典6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的好習(xí)慣作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好習(xí)慣作文 篇1
在這28天內(nèi)我每天早睡早起，希望以后可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，在這28天中我每天保持看書兩小時(shí)，每天寫作業(yè)兩小時(shí)，還有晨練、晨讀和整理自己的內(nèi)務(wù)。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣有多難了。
這天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“盛華，現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)半了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“再等一會(huì)就起床。”結(jié)果睡過(guò)頭了。起來(lái)一看：“啊！”鬧鐘已經(jīng)指向八點(diǎn)了，我在想：“時(shí)間怎么過(guò)的這么快啊！”最后我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天一定會(huì)起早的。”
第二天我起來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘現(xiàn)指向了7點(diǎn)，看起來(lái)要比昨天好多了啊。不過(guò)還要一直保持啊。
這28天我還一直在整理自己的房間呢。
我家的書柜，有三層二列是和書桌連在一起的'，有二米多一點(diǎn)。后來(lái)整理了一半，我就感到腰酸背痛了，我就讓媽媽幫我整理完。媽媽肯定也會(huì)腰酸背痛的，以后我可以做多少就盡力一點(diǎn)吧。
一個(gè)好習(xí)慣很難養(yǎng)成的，要是你盡快養(yǎng)的話，那你就要堅(jiān)持。
好習(xí)慣作文 篇2
好習(xí)慣如同黑夜中的一點(diǎn)星火，讓我在迷茫中得到指引；好習(xí)慣如同風(fēng)雪中的一縷陽(yáng)光，讓我在困難面前看到希望。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，比如喜歡讀書，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生等等。而我也有自己的好習(xí)慣，那就是舉止文明的習(xí)慣。
從四年級(jí)的第一學(xué)期開始，我經(jīng)常向老師問(wèn)好，向同學(xué)問(wèn)早，由此得到老師的賞識(shí)，同學(xué)們的信任。記得有一次，我們上完體育課排隊(duì)往回走，路上一不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的鞋，我很有禮貌地向她說(shuō)了一聲“對(duì)不起。”誰(shuí)知他還蠻不講理，讓我?guī)退列耶?dāng)然沒(méi)答應(yīng)。可一回到教室，他就吵著鬧著讓我給他擦，并表示如果擦的不好，他就告老師。我無(wú)可奈何，只得給他擦。恰巧被進(jìn)來(lái)的班主任看了個(gè)究竟。于是，我們便到了他的辦公室，開始接受“審訊”，我把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果一五一十的.說(shuō)了出來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)所有的老師都在辦公室，所以都聽見了，都在夸我舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信。班主任聽了這些話，臉上笑開了花，立馬便把我們這些“犯人”給放了。我們不約而同地呼了口氣，長(zhǎng)嘆一聲，便有說(shuō)有笑地回到了教室，就像剛才那件事沒(méi)發(fā)生一樣。不過(guò)，就因?yàn)檫@件事，我們倆很快成了學(xué)校里的“小明星”，天天都有人向我們投來(lái)“羨慕”的目光，并表示向我學(xué)習(xí)。我很快成了學(xué)校里每個(gè)班學(xué)習(xí)的目標(biāo)。由此，我還得到了“文明之星”的光榮稱號(hào)。
偉大的科學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”我相信只要我們貴在堅(jiān)持，良好的習(xí)慣會(huì)使我們的生活，我們的人生，更加幸福，更加快樂(lè)。
好習(xí)慣作文 篇3
作為一個(gè)有出息的人，都必須從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。我就拿我的'例子來(lái)說(shuō)吧！
從前我特別喜歡喝酸奶，一天最少喝三瓶。奶奶叫我不要喝多了酸奶，可是我一天奶奶的話就煩，總是以邊耳朵進(jìn)，一邊耳朵出，當(dāng)著沒(méi)有聽見。但奶奶看見我還是喝很多酸奶，就把這件事告訴了爸爸。但爸爸卻說(shuō)：“媽，你不要再說(shuō)了，喝多了酸奶還好一點(diǎn)，可以增強(qiáng)記憶力和免疫力。”奶奶聽后，也再不管我了。我愛(ài)喝酸奶的壞習(xí)慣越來(lái)越嚴(yán)重，以至于使我越來(lái)越胖，但爸爸還是不管，是我變成這副模樣。
直到現(xiàn)在我都后悔沒(méi)有聽奶奶的話，沒(méi)有養(yǎng)成喝酸奶的好習(xí)慣。我想，喝奶應(yīng)該有個(gè)好習(xí)慣，每天喝一瓶，這樣可以增強(qiáng)記憶力和免疫力，又不會(huì)使身體發(fā)胖。
所以我覺(jué)得從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么重要啊！
朋友，你培養(yǎng)了良好的習(xí)慣了嗎？讓我們一起從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣吧！
好習(xí)慣作文 篇4
媽媽說(shuō)我有好多好多的好習(xí)慣，比如說(shuō)我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，像我會(huì)游泳，騎自行車，滑輪滑，拍球，玩捉迷藏游戲。我還很講衛(wèi)生，我會(huì)飯前洗手，睡覺(jué)前刷牙，洗臉，洗腳，我還會(huì)經(jīng)常洗澡。
我講禮貌，懂文明。 我會(huì)看課程表自己準(zhǔn)備課本······我想了想媽媽說(shuō)的.這些習(xí)慣，我真的是有，都是事實(shí)，我好開心我有這么多好習(xí)慣，我要把好習(xí)慣一直保持下去。
好習(xí)慣作文 篇5
今天晚上，哥哥愁眉苦臉的，好像心里在想什么，我迎上上去問(wèn)：“哥哥，你怎么了？是不是身體不舒服。”哥哥說(shuō)：“我的牙疼。”“那你怎么不去告訴爸爸，”我說(shuō)。哥哥聽了，把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你呀，肯定天天不刷牙，要不就不會(huì)牙疼。”哥哥聽了，急匆匆的去拿牙刷和牙膏，想把這種疼痛解脫，哥哥刷完了，感到口氣特別清香，爸爸說(shuō)：“以后要常常刷牙。”
過(guò)了幾天，哥哥把爸爸說(shuō)的那句話給忘了，他每到早晨和晚上他都不刷牙，后來(lái)，我對(duì)哥哥說(shuō)；“哥哥，難道你還想忍受那樣的痛苦嗎？”哥哥聽了，不理睬，還不刷牙。
可有一天，哥哥的老毛病又犯了，哥哥的牙又疼了起來(lái)，爸爸看了，說(shuō)：“這次比上回更加嚴(yán)重，必須上醫(yī)院。”到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)；“嘴里起了一個(gè)氣泡，必須用針扎掉它。”醫(yī)生用一根又細(xì)又長(zhǎng)的'針一扎，把這個(gè)氣泡扎掉了。
幾天過(guò)去了，哥哥的氣泡消失了，哥哥興高采烈的說(shuō)：“我嘴里的氣泡沒(méi)了。”這件事告訴我們，不要像哥哥那樣，否則就會(huì)像哥哥那樣自找苦吃，好了，你們記住了嗎？要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣哦！
好習(xí)慣作文 篇6
我們都知道，生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過(guò)反思，我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現(xiàn)在、以后、將來(lái)、連在一起。讓自己將來(lái)可以變得更好。今天我就和大家說(shuō)一說(shuō)有關(guān)反思的話題。養(yǎng)成反思的好習(xí)慣。
那么，先讓我來(lái)給大家來(lái)講一講反思的主要順序，第一步是回憶當(dāng)時(shí)的'經(jīng)過(guò)。第二步是思考自己的做法有沒(méi)有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯(cuò)事并且不說(shuō)讓別人傷心的話。而最后一步第四步是如果能重來(lái)一次，或以后遇到了類似的情況，自己要怎樣才能做的更好。
讓后，我再來(lái)舉一個(gè)例子。上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶美術(shù)工具了。哎，這已經(jīng)是第三次了。就照這個(gè)來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)上美術(shù)課帶美術(shù)工具是一件非常平常的小事，但有些同學(xué)總是不把這點(diǎn)兒小事放在眼里，所以才會(huì)丟三落四。而句子中的我，已經(jīng)三次沒(méi)帶美術(shù)工具了，這及其需要反思。那么，我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標(biāo)記一下，在上美術(shù)課的前一天晚上把東西準(zhǔn)備出來(lái)，這樣早上就不用在收拾了。還有一個(gè)辦法，就是吧美術(shù)工具直接放在學(xué)校里，這樣就不用來(lái)回的提了。你們看，這就是反思的好處。總而言之，掌握我們反思的時(shí)機(jī)，就可以達(dá)到事半功倍的效果。
再給大家講講曾子自省的故事。孔子的學(xué)生曾子是一個(gè)非常重視反思的人，他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了，與朋友交往是否言而有信了，老師講的東西自己都學(xué)會(huì)了嗎。他每天都以這些問(wèn)題為鏡子，對(duì)照自己的行方，這就是自省。
我們要學(xué)習(xí)曾子，每天進(jìn)行反思。
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