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    尊敬的一個(gè)人作文

    時(shí)間:2026-05-26 10:24:54

    尊敬的一個(gè)人作文合集八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的尊敬的一個(gè)人作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    尊敬的一個(gè)人作文合集八篇

    尊敬的一個(gè)人作文 篇1

      每個(gè)人一生中會(huì)意見很多人,這些人都各不相同,各有各的特點(diǎn),各有所長。而我也遇到了很多人,而其中最讓我尊敬的一個(gè)人是我們以前的一個(gè)老師。他姓劉,所以我們叫他劉老師。

      他的年紀(jì)五十多歲,他不高不矮,皮膚有點(diǎn)黑,有一雙烏黑的眼睛,他還有一雙敏銳的耳朵,也許是因?yàn)樗哪昙o(jì)比較大,和他比較繁忙,所以他的頭發(fā)有點(diǎn)白。每當(dāng)他在上面講臺(tái)上講課時(shí),我們就在下面不認(rèn)真,在下面竊竊私語時(shí),他就會(huì)稍微地咳嗽一聲,暗示我們,叫我們不要講話,要認(rèn)真聽,再不行,他就會(huì)朝我們講話的同學(xué)望幾眼,更進(jìn)一層提鄉(xiāng)我們不要講話。

      他上課時(shí),他只要我們不講話就可以了,他講得很仔細(xì),尤其是他上課時(shí),他一提出問題,我們就會(huì)積極的回答問題,一旦我們回答對(duì)了,他就會(huì)很欣慰的笑一下;但是我們回答錯(cuò)了,他并不會(huì)斥責(zé)我們,他會(huì)耐心的給我們講解,直到我們弄懂為止。他寫的字也可謂是一手好字,不管是鋼筆字,還是粉筆字,他都寫得很好。他還叫我們寫字時(shí)要慢慢寫,不要寫得那么快。

      當(dāng)我們考試考差了時(shí),拿錯(cuò)題去請(qǐng)教他,他會(huì)耐心的講解給我們聽,而且一旦我們不懂,他不會(huì)大聲的斥責(zé)我們,而是以另一種方式,換一個(gè)方法來給我們講解,并且他會(huì)出一些類似的題給我們做,讓我們加深印象,而且他還很負(fù)責(zé),他還會(huì)給我們分析為什么會(huì)考差,并且總結(jié)出竟年方法,并不是很草率的。他平易近人,態(tài)度和善,對(duì)人處世好,下了課我們都將他當(dāng)作朋友看待,他下了課從不拿長輩的口吻給我們交談。而且他說話謙和,容易讓人親近。他的口才好,說話出口成章,滔滔不絕。

      他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次下了課,課間的十分鐘他都在批改作業(yè),而且他有時(shí)抽自習(xí)課的`時(shí)間,給我們輔導(dǎo)功課,他會(huì)出一些題給我們做。做了之后他會(huì)各哦我們?cè)u(píng)講,他給我們布置的作業(yè)不多也不少,即不屬于那種很多的,也不屬于很少那種。

      他生活很節(jié)儉,那時(shí),他教我們小學(xué)他的家離學(xué)校不遠(yuǎn)也不近。他多半是步行來學(xué)校,而且他走路的速度很快,兩只腳就像在比賽一樣,他講話口才好,經(jīng)常給我們講述一些道理。他穿的衣服很樸素,他還很勤勞。他回到家,就在不停的勞動(dòng)。農(nóng)忙世界,他還要割收麥子等。

      在他的身上,我不但學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了很多做人的道理,他就是我最尊敬的人。換做是你,你也會(huì)尊敬他的,不是嗎?

    尊敬的一個(gè)人作文 篇2

      我們安遠(yuǎn)一中里管自行車的老奶奶,約六七十歲了.她滿頭銀絲,整天挎一個(gè)包,向停車人收費(fèi).每當(dāng)她這么做時(shí),我總是想:愛錢如命!可是有一件事改變了我對(duì)這位老奶奶的看法.

      那是去年暑假的一天,天上下著滂沱大雨,我正好路過一中所以我在一中躲雨.我隱約看見一個(gè)人手上拿著一個(gè)塑料雨布正往自行車上蓋.我定睛一看,啊!那不是管理自行車的老奶奶嗎?只見那雨布蓋了一塊又一塊.這時(shí)正好刮來一陣狂風(fēng).呀!不好,雨布一下子被風(fēng)全刮走了.老奶奶走向一個(gè)角落吃力地搬來幾塊大石頭,把雨布一一壓好.這下子風(fēng)可沒能力了,即使再大也無法將雨布掀起了.

      老奶奶全身濕透了,而她卻全然不把這當(dāng)回事.看著看著,我終于明白了:老奶奶是在利用自己能夠發(fā)揮的'余熱,幫群眾做貢獻(xiàn)呢!

      這就是我最尊敬的一個(gè)人!

    尊敬的一個(gè)人作文 篇3

      我最尊敬的一個(gè)人,就是南宋時(shí)的名將,他差一點(diǎn)就收復(fù)了宋朝失去的國土,他就是——岳飛。

      當(dāng)時(shí)金占了現(xiàn)在中國的北方,宋就只能一直南下。

      岳飛當(dāng)時(shí)一心想北上,所以他帶的岳家軍就很歷害,所以,他北上就像掃地一樣,一路勝利。而完顏亮的地盤全沒了。他只能用一種殺傷力極大,但是很費(fèi)馬力的方法,就是在馬背上安上長矛,再讓馬沖出去,可是,就連這個(gè)好方法見到岳家軍,都沒有用。

      就當(dāng)岳飛殺到金都的首都時(shí),兵不足了,他就向宋高宗趙構(gòu)寫信,要求出兵援助,可是就是因?yàn)榍貦u的幾句話,把趙構(gòu)給炸懵了,他不但不出兵,還下了十二道金牌,叫岳飛回來。此時(shí),完顏亮也要走,等于岳飛現(xiàn)在攻,就等于打一個(gè)空城。完顏亮在路上,見到了一個(gè)書生,書生不讓他走,又給他說了點(diǎn)話,完顏亮聽了之后,想了想,覺得他說的對(duì)就不走了。

      可岳飛呢,他要走,當(dāng)?shù)乩习傩站筒蛔屗哒f:“你打了十幾年了,這一退不就全完了,等于這么多年的仗白打了,再說,你一走,金軍一定會(huì)殺了我們的。”岳飛就給了他們?nèi)斓臅r(shí)間,愿意跟他南下的'就走。岳飛的軍隊(duì),因?yàn)橐獛ьI(lǐng)這些愿意跟他走的百姓,所以走的很慢。

      岳飛真是可惜,十年的用功,一天內(nèi)全沒了!宋高宗也是,這么聽信秦檜,真是可惜了岳飛的人才!

    尊敬的一個(gè)人作文 篇4

      我的老師——魏亞美老師,我的老師是我班的新老師。剛剛的時(shí)候,我依然在懷念以前的老師-郭虹老師。我為什么會(huì)看中魏老師呢?就跟這我的尾后看看我的故事吧!

      我失落的時(shí)候,是因?yàn)槲业?測(cè)驗(yàn)得到了99分的成績,十分不高興,老師不知道我出了啥事,就關(guān)切的問:“黃睿,你怎么了?是不是不高興了,不高興就唱一下歌吧!能讓心情變愉快,魏老師不開心的時(shí)候就開心的哼一下歌。不要管你家對(duì)你的看法怎么樣,只要你是想哼歌的,你就放開心扉唱吧!”這句話給了我鼓勵(lì),我高興的笑了笑說:“謝謝老師!”

    尊敬的一個(gè)人作文 篇5

      從人山人海的超市出來后,我還想著他。

      那天,我和爸媽到超市買東西,把中午和晚上要吃的菜選好了,準(zhǔn)備去收銀臺(tái)結(jié)帳時(shí)。媽突然想起了家里沒醬油了,又叫我們回去買,來到調(diào)味品區(qū)的貨架前,我只嫌眼睛不夠用,調(diào)味品的種類繁多,令人眼花繚亂,什么“海天”醬油、“佳佳”醬油、“大王”醬油……都不知買那種好。正當(dāng)我們舉棋不定時(shí),媽想了個(gè)辦法:“看哪種貴就買哪種吧,人們都說貴的東西肯定好。”剛選好一瓶醬油,突然不知從哪鉆出的售貨員嚇了我們一跳。他用清楚的口詞對(duì)我們說:“嗯!這種醬油雖好,但非常貴啊!不如拿這種吧!”他向我們推薦了另一種,要便宜好多的醬油。我們半信半疑的說:“是真的嗎?世上不會(huì)真的有價(jià)廉物美的東西吧。”

      但爸說:“反正也不知買哪種就信他一回,這一次說不定魚和熊掌真的能兼的'呢?”

      回到了家,沒想到用那個(gè)醬油炒出的菜還真不賴。這不禁讓我對(duì)哪個(gè)售貨員萌生敬意。人們都說“無商不奸”,平時(shí)買東西時(shí)有哪個(gè)售貨員不是讓你揀貴的買,還老愛宣傳什么“一分錢一分貨,好貨不便宜,便宜無好貨……”可今天我卻從那個(gè)普普通通的售貨員身上看到了閃閃發(fā)光的人格光輝。

      這件事情都過去好久了,可我到現(xiàn)在還忘不了他。

    尊敬的一個(gè)人作文 篇6

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在四中度過了兩年的光陰了,能在一起的日子越來越少了,感謝緣分讓我們相遇,只是不巧,她,我最尊敬的一個(gè)人,只陪伴我們走過了一年半的時(shí)間,就先離開了。

      剛剛踏入四中時(shí),就聽說有一位很美麗的女老師來教我們英語,與她接觸一個(gè)星期下來,才發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心與她的外表完全判若兩人,從喜歡慢慢變成了反感……直到那天——

      她還是和往常一樣,早早地就到了學(xué)校,走到走廊轉(zhuǎn)角處就能聽到她那令人寒顫又令人敬畏的吼叫聲,可今天卻和此往不同,走進(jìn)教室,才知道她今天身體不好——她無力地趴在教室的講臺(tái)上,眼神卻有力而又機(jī)警地觀察著正在默寫的人,我正準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),便聽到她嘶啞的聲音:“先來拿默寫紙吧!”這和平時(shí)的她完全不一樣,內(nèi)心默默地想:身體不好了還來上課?轉(zhuǎn)眼就到了英語課,平時(shí)她早早地就會(huì)來到教室提前上課,那天開始上課五分鐘了她卻遲遲未來,正當(dāng)課代表想去叫她時(shí),她帶著小蜜蜂抱著一沓書匆忙地趕來了,她熟練地戴上小蜜蜂開啟電腦,可是,和往常不同的是,她在開始上課前,說了句“別讓我在講臺(tái)邊倒下去!”這讓當(dāng)時(shí)嘈雜的我們都驚到了,盡管我們平時(shí)很吵,但她也就只是批評(píng)我們幾句,雖然大家都知道她今天身體不好,那又為何要說這樣的.話?

      課上到一半時(shí),她突然坐了下來,摘下小蜜蜂,喝了口水,說:“我講不動(dòng)了,你們自己復(fù)習(xí)吧!”大家都沒把這句話當(dāng)回事,也沒聽出什么異樣,只是自顧自地開始復(fù)習(xí)。突然,她捂住自己的嘴巴直沖門外,靠近教室前門的我依稀能聽到她的嘔吐聲,她卻一臉平靜地走進(jìn)教室繼續(xù)趴在桌子上休息,可是沒過多久,她又沖出了教室,只是這一次,她沒有回來,走進(jìn)教室的卻是另一位老師,他為我們解釋說她這幾天身體一直都不好,本來已經(jīng)向校長請(qǐng)好假休息幾天了,可她看這兩天身體狀況還行就繼續(xù)來上課了,希望我們能安靜點(diǎn)盡量不讓她生氣。自己生病都這樣了還繼續(xù)為我們上課,明明可以請(qǐng)假休息卻因覺得身體好了又來上課,難道,這樣的她還不值得我們尊敬嗎?我暗自想。

      之后的一個(gè)月,她都沒來,換了幾個(gè)老師上課,不知道為什么,這幾個(gè)老師都和她不一樣,幾個(gè)實(shí)習(xí)老師上課的感覺都沒有她好,不知不覺間,我們有點(diǎn)想她了。

      少了她大大咧咧的聲,少了她那堆厚積如山的作業(yè),從喜歡到反感到尊敬再到想念,一年半的路途有她是我們的幸運(yùn)。Sally,最值得我們尊敬的人,我們想你了。

    尊敬的一個(gè)人作文 篇7

      陳老師——她是一個(gè)值得我尊敬的好老師!

      陳老師是我六年級(jí)的班主任,也是我們的語文老師。她是一個(gè)既關(guān)心學(xué)生又工作勤墾踏實(shí)的好老師。

      有一次下課時(shí),我們班里的一位同學(xué)朔朔突然流了好多鼻血,周圍的同學(xué)都驚慌得不知所措,立即報(bào)告老師。老師知道后,馬上拿了一個(gè)盆子和一條毛巾并到廁所盛來清水,親手為朔朔擦洗掉鼻血。你瞧老師的一舉一動(dòng)都像一個(gè)母親在照顧著自己的兒女,難怪班里的同學(xué)看到后都嘖嘖稱贊:“老師真好!老師真像我們得母親!”

      陳老師工作十分勤墾,她要求我們天天記日記,每周都抽空給我們檢查一次。她說天天記日記可以提高我們的寫作水平。看著作業(yè)本上和試卷上大大小小的紅叉紅勾,我們可以想象老師每天除了給我們上課外,每晚為我們批改作業(yè)和試卷都得熬到11點(diǎn)多啊!我們不由得感嘆:“老師您辛苦了!”

      人們都說:老師是黑暗中的'一盞燈,指引我們前進(jìn);老師是一支小小的蠟燭,點(diǎn)燃了自己卻照亮了別人;老師是辛勤的園丁,辛勤地培育我們,讓我們健康成長。陳老師她就是這樣一個(gè)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的好老師!

    尊敬的一個(gè)人作文 篇8

      在生活中,有許許多多值得我尊敬的人,平凡的清潔工、田徑運(yùn)動(dòng)員劉翔、教我語文的何師……但是最值得我尊敬的人是我爸爸。

      我的爸爸今年39歲了。他喜歡帶著一個(gè)黑色的包,愛穿各式各樣的衣服,我爸爸是一個(gè)講信用的人,還是一個(gè)嫉惡如仇的人。

      一天,爸爸早上去上班了,到了下午我拿著一包花生到樓下吃,突然,爸爸回來了,看著我吃了一地的`花生殼,瞪了我一眼,就馬上拿來掃把,把花生殼掃干凈了,我羞得臉唰地一下紅了,馬上從爸爸手里搶走掃把,我把地上的其他垃圾也掃干凈了。

      這就是我的爸爸,一個(gè)值得我敬佩的爸爸。

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