[合集]榜樣雷鋒作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的榜樣雷鋒作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[合集]榜樣雷鋒作文](/pic/00/lm2847.jpg)
榜樣雷鋒作文 篇1
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”這是一個家喻戶曉的一首歌。
我最近讀了一本書叫《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔是大家都認識的，他從一位普通的士兵轉變成一個不平凡的人，人們經常說：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車”。
書中介紹說：雷鋒是個孤兒，在黨的關心下參加了解放軍，成為一名光榮的解放軍戰士。那時他有兩百元的積蓄，入伍后他把一百元捐給了公社；當遼陽發水災時，他又把剩下的一百元捐給了災區。平時自己省吃儉用，襪子壞了也舍不得買新的，補了又補再穿。我不由地想到我平時看到同學帶來了漂亮的文具，帶著新穎的手表，我會羨慕不已，回家后總要纏著媽媽幫我買。可是明明我的活動筆和手表還好好的。和雷鋒叔叔比起來，我真的好慚愧。他把省下的錢都幫助其他人，我卻在亂花錢。以后我要向雷鋒學習，勤儉節約，省下零花錢，為那些貧困地區的失學兒童獻出自己的一份愛心。
雷鋒叔叔他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,但他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:'有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種'釘子'精神, 善于擠和鉆
。而我們有非常好的'教師和非常優美的環境。我們更要好好來學習，才能用學來的知識為社會多做貢獻。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但是他的精神是永生的。他短促的一生，閃爍著奪目的共產主義光芒。在他日常生活中，處處表現了高貴品質。他把“專門利人，毫不利已“看作是一個人最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中，處處表現了英雄本色。
榜樣雷鋒作文 篇2
今天，我和我們的成員在上午8時30分來到了大關東四苑學習“雷鋒”叔叔做一個環保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套，我拿著一個垃圾袋，四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈！我找到了，
于是，我拿起垃圾袋，用黃色的雙手將糖果送進了自己的家
。“又找到一個！我連忙把垃圾，紙片撿起，繼續用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的點點滴滴做起，讓垃圾寶寶都有一個屬于擁有
自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進自己的'家，把垃圾寶
寶適當的分類。如果不分類，將成為污染環境的，浪費資源，危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收，垃圾就會變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動起來，因為我們的地球有一個。
榜樣雷鋒作文 篇3
早就知道雷鋒是一個值得讓人去學習的好兵，有不少人都在學習他的可貴的品質和精神，并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天，我從武進區文化藝術中心圖書館借來了一本《學習雷鋒好榜樣》，這本書講述了一些學習雷鋒活動中涌現出來的好人好事。每一個感人的故事都給我留下了深刻的印象，他們幫助別人的目的不是要求德回報，也不是為了得到獎賞，他們只是想做一個和雷鋒一樣的好人，做一個有益于社會和人民的好人。
這本書個給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個叫姜秀秀的行走不便的同學，在許蘭英、胡慧云等同學的幫助下，每天都能來上學，并順利的讀完了中學。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學生。再一次以外的'車禍中我的左腳受了傷，行動非常不方便，但我們班里有一些同學總是不嫌麻，每次下課都會積極的幫助我去到衛生間，幫我倒開水等。別的同學在上室外課的時候，她們怕我孤獨，特意請假留下來配我說話，下棋……中午飯時，還紛紛搶著幫我送飯，當我想要出去走走的時候，她們又是七手八腳的把我抬出去……，在那段時間里不，我的到了那么多熱心腸的同學的悉心照顧與幫助，使我籠罩在一片片溫暖之中，濃濃的同學之情使我沒有因傷痛而塌下一節課，也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學習雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎，而我的同學們不就是那活生生的“許蘭英”嗎？
是呀，雷鋒精神天下皆知。讓我們學習雷鋒精神，把幫助別人看作是一個人最大的幸福和快樂，人人爭做個活著的雷鋒。
榜樣雷鋒作文 篇4
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把我有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……”這句話是雷鋒的寫照。
在正在建設中的'小學里，他幫助工人們運磚;在列車上，他讓位給老人坐，幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌椅，幫老人找座位、為旅客倒水、幫婦女抱孩子、幫下車的人拿東西;在車站，他買了一張車票送給丟了車票的婦女……雷鋒的一生是在助人為樂的日子中過去的，他事跡早已家喻戶曉了。
記的有一次，我和媽媽去婆婆家的路上，我們一上車看見車里擠滿了人。我們在人群中穿過去，想找一個位置坐下休息，可是怎么也找不到，我們只好站著了。突然，在我旁邊坐著的一個青年男子站起來對我們說：“你們好，我把這個位置讓給你們坐吧，我想你們已經累了。”“不，”媽媽笑著說，“我們不累，還是你坐吧。”……我的媽媽和那個青年你推我讓地。最后我們說不過青年，只有尷尬地坐下了。這個青年就是現在的活雷鋒。
雖然雷鋒離開我們已經四十多年了，但他那為人民服務的精神卻永遠留在我的心中。我要以雷鋒為榜樣，像雷鋒一樣常常幫助別人，做一個小義工，把愛心獻給需要幫助的人們，讓人們感受到友愛、幸福與快樂。
讓我們行動起來吧，以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神發揚，讓雷鋒永遠活在我們心中!
榜樣雷鋒作文 篇5
今天，走在上學的路上，我聽到一陣悅耳的歌聲：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我不禁感到非常好奇，“平常都是放一些流行歌曲，今天怎么放起了這首老歌？”我問媽媽。媽媽告訴我說：“今天是3月5日——學雷鋒日。”
下午放學，老師布置的作業也非常少，我飛快的寫完老師布置的作業，就對爸爸和媽媽說：“今天是學雷鋒日，我們不如去把咱們的街道掃掃吧！”媽媽和爸爸不禁拍手叫好。
我們三個人拿起了掃帚和鐵鍬，一起走向了街道。我揮起大笤帚，一下一下的把垃圾往外掃，剛開始覺得大笤帚很輕，掃了一會兒，才發現我拿著的大笤帚就像抱了一塊沉甸甸的石頭，可是我并沒有放棄，還是堅持著一下一下掃著被風刮的到處亂飛的`垃圾。這時候我才發現環衛工人是多么的辛苦。這時爸爸接過我的大笤帚，用他有力的臂膀揮舞著大笤帚，只看見塵土飛揚，垃圾都乖乖的聚到了一起。這時候，媽媽也拿起大笤帚，用力的掃著垃圾。我揮舞著鐵鍬，把垃圾都清理到了垃圾桶里。
天漸漸地暗了，路燈已經亮起來了，上班的人們都紛紛回家了，看著被我們掃的干干凈凈的街道，不由得贊嘆道：“你們真是咱們這里的‘活雷鋒’啊！”聽了這句話，我們心里感到非常的舒暢。
榜樣雷鋒作文 篇6
今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產階級的革命戰士的成長經歷和日常生活的點點滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰友經常發現自己換下的臟衣服，準備拿去洗時卻已經全部洗好了；家里有困難急需用錢時，自己還沒來得急寄過去，家里已經捎信說錢已收到。這是為什么呢？原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時，他卻淡淡地說：“戰友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應該做的。”是啊！雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優秀的品質與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了；哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫藥費，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死；弟弟又被饑餓折磨而死；母親接受不了這接二連三的.打擊自殺了；這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進了學堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進了學堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時口袋里都放著一本書，只要有空就打開書本認真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。
長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產階級戰士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己，做一個全心全意為人民服務的人，時時處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無數的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現在的生活條件優越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發揚艱苦奮斗的作風，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務的優良傳統，做一個雷鋒式的好少年。
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