描寫弟弟的作文(精華)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫弟弟的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫弟弟的作文 篇1
今年,我們家有件大喜事,我的弟弟出生了。
弟弟現在六個月了。
弟弟長得虎頭虎腦的,胖乎乎的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,他一笑起來,嘴角還有一個酒窩,十分可愛。
弟弟的出生帶給我們了很多歡樂,我只要一逗他,它就好像能聽懂一樣,咯咯地笑起來。弟弟手里拿著玩具,如果給他搶走,他就會哇哇大哭起來。
隨著一天天長大,他慢慢地學會了很多東西。先是學會了翻身;過了幾天,又學會了坐;這幾天,他又在練習爬,兩只手一撐,兩條腿一蹬,身子就爬出一大半。
弟弟有時候還很膽小,今天,我拿了一個會響的玩具逗他,他哇的一聲哭了,我那時還不知道怎么了,過了一會,我又把玩具打開,弟弟又哭了,我這才知道了,他害怕聲光玩具。又有一次,弟弟在爬爬墊上趴著玩,爸爸用抹布在爬爬墊上擦,弟弟又哭了起來。原來他害怕這種聲音。
看,這就是我的.弟弟。
描寫弟弟的作文 篇2
在我的家里有一位很調皮的弟弟。
他的頭發烏黑發亮,眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻子挺挺的,嘴巴大大的,一笑起來就露出了潔白的牙齒。他的秘密武器就是:“哭和告狀”。
有一次,我和弟弟獨自兩人在家里。弟弟把家里弄的亂七八糟,我看成在眼里,急在心里,心想媽媽回來肯定要生氣的,急忙將家里整理好。可是弟弟沒一會功夫又把家里弄的亂七八糟了。突然之間,我聽到了樓梯里傳來了腳步聲,原來媽媽回來了,等媽媽一進家門,看到家里這么亂,就驚訝地叫了起來,媽媽氣急敗壞地問:“這是誰弄的`?”弟弟眼珠子一轉馬上回答說:“是哥哥”。結果害得我被媽媽不分清紅皂白的狠狠修理了一頓。
這就是我的弟弟——何竺栩。
描寫弟弟的作文 篇3
今天我很生氣,弟弟也很生氣。
因為我在做作業時他發現了我的鉛筆袋,他可能是覺得好奇吧,要拿我的筆去玩,我怕筆尖戳到他不安全,所以我怎么都不肯,在趁我不注意時他偷偷拿了一支筆去玩,我發現后火冒三丈生氣極了,把弟弟狠狠罵了一頓說:“不許拿,還給我”他竟然大哭起來…
有一次,我們兄弟倆玩紙牌,我贏了,弟弟就說我欺負他,老是耍賴皮。還有一次,弟弟來我家做客,興奮地連鞋子都沒有脫就跑了進來,我費了九牛二虎之力才把他拉出去。
唉,真是個淘氣的`弟弟,真拿他沒辦法!
描寫弟弟的作文 篇4
哈哈,今年我家又多出了一個新成員,他就是我的弟弟。他是我見過最可愛的小孩。大家想知道他的樣子嗎?那就來聽聽我的介紹吧!
我的弟弟現在才三個月大,體重居然已經十四斤了,很重吧。每回抱他,我都不能超過5分鐘,不然,我的手就酸的不行了。不信,你瞧!一雙黑葡萄般的大眼睛,一個寬寬的'蒜頭鼻,一張櫻桃般的小嘴,再襯上一張肥嘟嘟的小臉,真是可愛極了!還有他那肥肥的身體,滾圓滾圓,手臂像蓮藕似的一節一節。
他有一個習慣,總喜歡吃手指,雖然很不衛生,但這是他哭時的“靈丹妙藥”。有一回,我和媽媽帶弟弟去商場,來到陌生的環境,弟弟可能不適應,再加上商場過于熱鬧,弟弟“哇——”的一聲哭了出來,讓本就吵鬧的商店更吵了。我和媽媽不知如何是好,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我試著把“靈丹妙藥”——弟弟的小手,放到弟弟嘴里,奇怪的事情發生了,弟弟竟然不哭了。這樣,我和媽媽就可以安安心心地逛商場了。
這就是我的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇5
我有一個既可愛,又淘氣的小弟弟。他有一雙明亮的大眼睛,一張胖胖的臉和一雙肥肥的小手,可愛極了!
他的可愛在于玩耍。有一次,他正在玩一些搖鈴之類的小玩具,我看見了就馬上去逗他。我逗他,用手給弟弟撓癢癢,想逗笑,沒想到弟弟果然笑了。不一會,我又到了另一邊,拍手讓弟弟爬到我這邊來。呵呵,還別說,弟弟真是一邊笑一邊爬到我這邊來。雖然說弟弟還不到一歲。可是他那雙小手可真夠有勁兒的。他伸開他的小手掌,像練武一樣,一用勁,就喊,嗯。
他的淘氣表現在叫爸爸媽媽的情況下。一次,我陪弟弟坐在床上玩,這時,正好爸爸媽媽進來。我對弟弟說:“快叫爸爸,媽媽呀!”弟弟好像聽懂了我的.話,連忙叫:“爸爸,媽媽!”他雖然說的不是那么清楚,但學得有模有樣的。
這就是我那淘氣的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇6
弟弟海濱,年方十四,人如其名,清新樸實,小平頭簡潔利索,方正的臉龐層次分明,走起路來風風火火。笑容在他臉上永駐,這使得本不大的眼睛常常擠成了細縫兒。
弟弟大大咧咧不拘小節,出門不肯帶雨傘,寧可淋成“落湯雞”。逛完書店常常一文不剩,無奈,只好以步代車走回家。有時,見了親友他仿佛沒看見,金口難開,只因想著諸如“天外來客”方面的問題。一旦如此,蓬頭垢面便是家常便飯,衣冠不整也是常有之事,可他還拿愛因斯坦自喻,好不得意。
弟弟能文能武,頗有才氣。看書、練書法時沉穩老練,靜如處子;運動場上奮力拼殺,動如脫兔。上課回答問題思維敏捷,受老師稱贊;下課談古論今縱橫千里,一副雄辯家氣派,令同學羨慕。
弟弟脾氣倔強,遇到難題,不探個究竟誓不罷休。他曾不辭辛勞跋山涉水,只為尋幾個植物標本;他曾翻閱資料奔走書店,只為尋一個正確答案。
弟弟天生一副俠義心腸。寬闊的胸襟心懷坦蕩,愛打抱不平,愿為朋友兩肋插刀。雖有時難免橫生枝節,有時難免為雞毛蒜皮之事爭得面紅耳赤,但悔悟之快無人能及,于是,很快就又有說有笑熱情周到。
弟弟在媽媽面前撒嬌取寵,盡其哭笑唱鬧之能事,但一談起爸爸,則聞風喪膽,生怕一時頭腦發熱招來厲聲呵斥。
弟弟表面堅強如鋼,昂頭高唱“風雨中這點痛算什么”,但觸了霉頭仍會兩眼汪汪,捧出苦水讓我們嘗。一番慰勉后,他又會信心倍增熱血激蕩,并下決心要干出名堂。
弟弟逐漸成熟了。當他獲知自己的遠寄日本的書法作品獲獎,獲知自己的`‘豆腐塊’上了報,獲知數學競賽中金榜題名,不再如以前腳踏祥云,飄飄然好似神仙,而是提醒自己要再創佳績,應當‘不須揚鞭自奮蹄”!
弟弟就是這樣,風風火火又坦坦蕩蕩。
弟弟有優點也有缺點,不過,我相信他會在風雨中逐步長大的。
描寫弟弟的作文 篇7
我有一個小弟弟,他的名字叫姚李一多,小名叫多多,他才只有半歲。
他很可愛,有一雙水靈靈的大眼睛,長著大大的耳朵,小小的鼻子,小嘴巴,他的頭型簡直和他媽媽的頭型一模一樣。今天下午,我和媽媽到多多的家里去看他,剛看到他的時候,他擺著一幅不高興的樣子,我以為他生氣我那么久沒去看他呢!婆婆說:“你的小弟弟就是這個樣子,好象別人惹他了一樣,但是他一看到財神爺,要不就是對著財神爺笑,要不就是對著它哼哼——說話。真是一個小財迷啊,這么小就知道討好財神爺了。”我不信,非要婆婆試試看。婆婆就把他抱到那張畫的'前面,果真象婆婆說的那樣,我的小弟弟一看到畫就咧開嘴笑了,嘴里還發出了我們聽不懂的聲音,把我們都逗笑了。
我的小弟弟真是可愛啊,我非常喜歡我的小弟弟。
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