外貌的作文(精選)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的外貌的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
外貌的作文 篇1
我的奶奶已經是七十多歲的人了。頭上布滿了銀發，抬頭紋和眼角紋都很重。她平時總穿著一件藍色的上衣、黑色的褲子。
奶奶的頭發是自然卷曲的`，看上去中真美；慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來又清脆又好聽。
外貌的作文 篇2
我有一頭烏黑發亮的頭發，走起路來,短短的辮子一跳一跳的，好象在跳高。
濃密的.眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，像一顆黑寶石一般，閃爍著智慧的光芒；眼睛下面是一只微微翹起的鼻子，有著圓圓的小鼻孔；淡紅色的嘴巴里有一對好似珍珠般的大門牙，親密地靠在一起把門關得緊緊地，不讓壞蛋入侵；我笑起來的時候，兩個酒窩就深深地映在我的臉上。我的身材不高不矮，不胖不瘦，所以老師常讓我干一些小活兒——發本子，其實我的力氣還是很大的。
這就是我——個文靜乖巧的小女孩。
外貌的作文 篇3
我的奶奶今年67歲，雖然年紀還不算太大，但皺紋早已爬滿臉。她的頭發已經有一些斑白，眼睛里布滿血絲，她總是穿著樸素但十分干凈的衣服，我發現她總是整天不停地忙碌著。
在我幼小的時候，爸爸和媽媽就遠離家門，去遠的地方打工，所以看護我的重任就落在奶奶的身上，不知不覺中奶奶已陪我度過十二個春夏秋冬。雖然奶奶沒有做過什么轟轟烈烈的大事，但您點點滴滴的付出，宛若我生命的源泉。您每天為我和爺爺都要不辭辛苦的操持家務，非常勞累，每當我看到奶奶布滿皺紋的臉，我就下決心從今往后我要為奶奶做一些力所能及的事情。例如洗刷碗筷收拾房間等，可是每當我在一些小事情的時候，奶總是在我身后不住的念叨：“寶貝別累著，少干點吧。”最讓我難忘的.是在我上幼兒園時，您每天不顧身心疲憊，不論刮風下雨送我上學、放學，中午還要來給我送飯，每當我看到您疲憊的身影消失在風雨中，淚水就浸濕我的雙眼，于是在失去父母的關愛時，我不再孤獨。
上小學二年級時，公交車已經通到我們家門前。您鼓勵我，讓我自己乘車上學，培養我獨立自強的能力，現在我已經是一個小學五年級的學生，是個大男孩。在這五年中您為我洗衣、做飯冷暖掛在心上。奶奶，您對我的疼愛和關懷是無法用語言來表達的，即使我說的再多再多，也永遠表達不您對我的疼愛。
奶奶，我永遠也不會忘記您對無微不致的關懷。在“生活在感恩的世界里”綜合實踐課上，我認真摸到奶奶的粗糙的雙手。頃刻間，我的心靈被震撼，在我短短的人生旅途中，是親愛的奶奶教會我在生活中做一個有自尊，有道德，有理想，有責任心的人。
當一張張獲獎證書放在奶奶的面前時，我發現奶奶幸福地笑，那笑容那么燦爛。
外貌的作文 篇4
我有許許多多的老師，他們給我很多很多的關愛。今天去哦就介紹幾個我的老師吧！
耐心的老師
我班新來了一位語文老師，她個子高高的，大大的眼睛又圓又亮，嘴巴小小的，長著又長又黑的'頭發，總愛帶一副粉邊的眼鏡，愛穿淡白色的裙子和深紅色的高跟鞋。
記得她第一次講語文課的那天，黑板上清秀的字跡、細心的講解給我留下了深深的印象。有一次考試，卷子上的試題老師在課堂上都講過，可考完了還是沒有一個打一百的。我心想：這次老師該發火了。可老師不但沒有發火還耐心的重新講解了一遍。就連我班的‘淘氣大王’都靜下來仔細地聽講了。
外貌的作文 篇5
我有一個同學，叫張育銘，他長得不算高，皮膚黝黑，一雙比較小的眼睛，不高不矮的鼻梁，那張并不紅潤的嘴巴說起話來頭頭是道，我的同學作文400。他的跆拳道很好，像俠客一樣，總是為同學們鳴不平，但很少打架。他的膽子很大，還有一副古道熱腸，經常幫助有困難的同學，大家都喜歡和他來往。
有一次，我們正在津津有味地聽老師講課，突然，一個同學舉起手：“老師，薛姍姍吐了！”我們都把目光投向她，說話間，薛姍姍又猛吐起來，吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去，老師問：“誰收拾一下？”我們面面相覷，這時，張育銘舉起手說：“我來吧！”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈，然后又用拖布擦了一遍，教室又煥然一新了。薛姍姍忙對張育銘說：“謝謝你！”張育銘擺擺手：“都是一個班的同學嘛！互相幫助是應該的。”
張育銘回答問題從來都是很直白地說出自己的'觀點，連公開課也不例外。有一次我們班上公開課，來了很多聽課老師。上課時，我們望著黑壓壓一片的老師，十分膽怯，很簡單的問題也不敢回答。而張育銘毫不畏懼，像往常一樣把手舉得高高的，亮著大嗓門回答問題，聽課的老師都用贊許的目光望著他，還有的老師悄悄說：“這孩子膽大。”
這就是張育銘，一位普通的同學。雖然他也有缺點，金無足赤，人無完人嘛！但他金子般的心靈卻值得我們學習。
外貌的作文 篇6
我的老師是一個非常漂亮的人，她一頭黑里透黃的短發，就像一個芭比娃娃一樣。
老師愛幫助同學做一些小事，記得那一回，一位同學不小心把自己鉛筆盒碰掉了，老師看見了，連忙幫它撿起來說：“下次小心點，別再碰掉了!”
她還是一個很幽默的人，有一次，一位同學非常淘氣，上課時非常鬧，老師就說：“給你個‘大飛腳’!”這把我們都給逗樂了，笑得前仰后合。有的時候，有同學多嘴，她就說：“拿抹布塞你嘴了啊!”
別看老師現在非常活潑開朗，但她小時候是很內向的.，不敢和人說話。那一回，老師家里來了客人，老師趕緊跑進了廁所，鎖上了門，就等那個人走了再出來，過了好長時間，眼看就一個小時了，老師心想：唉，以前的客人不就跟媽媽說十幾分鐘就走嗎?今天怎么那么長時間啊。又過了二十分鐘，老師變得非常著急，她緊緊地繃著臉，咬著牙，真希望客人立即就走，這樣就可以從廁所走出去了。最后，只聽媽媽說：“要不今天就到這兒吧!要不然我女兒就該在廁所里憋壞了!”客人走了之后，老師也出來了。看，小時候的老師內向吧!但是老師現在不這樣了!
這就是我的老師，一個既年輕又漂亮的老師!
外貌的作文 篇7
給你一些片段，你可以靈活運用。
她高高的個子，一頭烏黑柔軟的頭發，梳著許多又細又長的小辮子，雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發亮的黑葡萄一般的眼睛，流露出聰慧的光芒。
他是一位愛說愛笑的男孩子，圓胖的臉盤，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，整天嘰里咕嚕說個不停，有時逗得我們哈哈大笑。
看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。可是，在課堂上，他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他
太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。
一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的`搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。
吉老秤已經五十幾歲，可是身體硬實得像一座石碑；從口外剛趕來的兒馬蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤彈了一下。他的手藝高超，遠近馳名，卻只能混個半饑不飽；用他的話說，一輩子沒吃撐著過。他脾氣暴，不娶家小，不信鬼神，只好喝烈酒聞鼻煙；喝醉了就睡覺，扯起鼾聲像打雷，打起噴嚏像放炮。
外貌的作文 篇8
在我的身邊，對我的影響最大的，要算我的奶奶了，她不但勤勞能干，而且還教會了我許多道理。她是我最敬佩的人。
在家里，我的奶奶是最勤勞能干的，她每天都很早起床，給爸爸、媽媽做豐富的早餐。然后，就到陽臺上洗衣服。只見她端來一盤清水，把衣服放進水，等水把衣服泡濕了，便拿來肥皂，在衣服上擦兩下，就洗起衣服來。在早上，那“唰唰唰”的聲音像一首美妙的`歌曲，這歌曲正是在贊揚著我的奶奶的勤勞能干呢!
下午，我跟奶奶來到叔叔的工廠，走到工廠的后面，我眼前一亮，一大片綠的、紅的、黃的，五彩繽紛的蔬果園映入我的眼簾。奶奶笑著對我說：“是不是感到有些驚訝呢?這都是我親手種的。”我大吃一驚，嘩!品種真多啊!有翠綠的黃瓜，新鮮的蔬菜，鮮甜的番茄，還有默默無聞的花生呢!這一大片的勞作都不是象征著奶奶的勤勞嗎?奶奶帶著我來到花生的地盤，她用手一拔，一束花生出生了，一粒粒花生真像一個個頑皮的小孩子，全身都是泥，可愛極了。奶奶笑著說：“你看看花生，有什么特點：”我托著下巴想了想，說：“它不但可以拿來吃，而且還可能榨油呢!”奶奶點點頭：“你說得真對，但是它還有一個優點，就是默默無聞地在地下生長，成熟了，就供給人們榨油或做食品。它從來不與別的東西爭名奪利，不爭風吃醋。不像蘋果和桃子那樣高高地掛在樹上，給人們夸贊。我們就是要學習花生這種精神。我聽完奶奶的話后，恍然大悟，奶奶說得真有道理啊!我要學習花生那種精神：在班上默默無聞為班集體做事，不與別人攀比，不爭風吃醋。
奶奶，是你讓我懂得了這個道理，是你讓我學到了知識。你的勤勞能干不但值得我學習，而且你是我最值得敬佩的人。
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