蝴蝶的作文6篇(熱)
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文6篇,希望對大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1
今天上午的語文課,老師捧來了一盆美麗的花,這花叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花瓣現狀各異,有的像蝴蝶翅膀、有的像一只只小船、有的如同一個翩翩起舞的小仙女。蝴蝶蘭的'花瓣是黃色的,像香蕉的顏色一樣,非常好看,這是我非常喜歡的顏色。
蝴蝶蘭的香味非常特別,有點淡。但是,如果你靠近去用心地聞一聞,你就會發現,它有一股淡淡的清香,真美妙。每當這個時候,我會覺得心神愉快。我會想:為什么蝴蝶蘭的清香能讓我心情愉快起來呢
我愛這嬌艷清香的蝴蝶蘭,因為它給我帶來了享受與歡樂。
蝴蝶的作文 篇2
今天是一個陽光明媚的日子,往日傾盆大雨的日子終于消失了,白天藍云風景確實好,我們學校也舉行了春游。這次才春游真心無聊,還是千篇一律的碰碰車,海盜船,射擊等等......同學各各哀聲連連,怨天怨地,一個個都不厭其煩的樣子,我也著實覺得無聊。
可是......可是我萬萬沒想到他們會找蝴蝶的樂子......我們吃過中午飯后,就更加無聊了。大約十一點半的'樣子,老師就叫我們自由活動了,讓我兩點半才集合準備走。同學們更加垂頭喪氣了,不知道是誰指著那邊五顏六色的草叢,大喊:“你們看那,有蝴蝶!”那蝴蝶十分可愛,潔白無瑕的翅膀上面有點細細的紋路,它努力閃動著翅膀,一看就是剛出生沒幾天的小蝴蝶,它努力朝天空上飛去。我們班同學平常都不太出去游玩,很難見到這種原生態的蝴蝶,一個個興奮地不得了。不知道是誰領頭說了一句,把大家心頭的火都燃燒了起來:“怎么無聊,不如我們去捉蝴蝶吧!”大家一聽,立馬說好,有的拿著帽子,有的拿著水瓶子,有的直接徒手想掐蝴蝶。我雖然沒加入其中,但也不想去管他們的閑事......可是,我后悔了!
不久,他們手上,空瓶子里帽子里都多了幾只蝴蝶。蝴蝶在里面掙扎著,帽子還好,可是瓶子......這些都是同學們喝過水的瓶子,里面不僅有水,而且他們都把瓶蓋蓋上了,使得蝴蝶不僅翅膀沾了水,而且都無法呼吸,最后生命走上了結束。可憐的小蝴蝶,剛剛來到人世,就要可憐地踏上不歸路......
我恨我,我恨我,為什么我當時沒有去阻止他們,也許那幾只小蝴蝶就可以幸存,在藍天中繼續自由自在地飛翔!可愛又可憐的小蝴蝶對不起,哪怕我知道一句對不起并不能挽回你們的生命......
蝴蝶的作文 篇3
買得扁舟歸去,此事天公付我,六月下滄浪。蟬脫塵埃外,蝶夢水云鄉。——南宋張孝祥《水調歌頭》(泛湘江)
蝴蝶是一種外形美麗而又具有浪漫色彩的昆蟲,常常出現在中國古代的文學作品之中。宋孝宗乾道二年(1166),張孝祥被讒落職,從桂林北歸,駕舟泛于湘江之上,心緒萬千,寫下了《水調歌頭》。其中“蟬脫塵埃外,蝶夢水云鄉”一句,分別借用了《史記61屈原賈生列傳》“蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外”和莊子《齊物論》“昔者莊周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也”,以隱喻自己身處濁世而不同流合污的曠達脫俗。
蝴蝶是一種完全變態的昆蟲,一生會經歷四個階段:卵——幼蟲——蛹——成蟲。由于蝴蝶的幼蟲時期是肥胖的肉蟲或毛蟲,與成蟲時那個有著美麗翅膀、能夠翩翩起舞的形象相差太多,所以人們也喜歡用“破繭成蝶”這個詞語,來形容重獲新生的過程。
但其實,這樣說不太準確。
蝴蝶一生的四個階段為卵、幼蟲、蛹、成蟲。蝴蝶成蟲把卵產在適合幼蟲進食的植物上,幼蟲孵化出來以后,就以這些植物為食,慢慢生長。而蝴蝶從幼蟲到成蟲會經歷非常大的變化,二者的形態、體內構造幾乎完全不同,所以這一過渡期,就會在蛹內進行。值得一提的是,蝴蝶成蟲的很多器官并不是直接由幼蟲的器官發展而成的,而是由一些特定的細胞群發育而成,這些細胞群叫做“器官芽”或者“成蟲盤”,它們在預蛹期迅速生長,在蛹期便外凸慢慢形成相對應的器官:
全變態昆蟲內部器官的變化主要在蛹期進行。其變化主要包括幼蟲的組織解離(histolysis)和成蟲的組織發生(histogensis)兩方面。
內部器官的變化程度隨種類與器官而異,一般低等的全變態昆蟲組織解離的程度較小,而在高等的各目昆蟲中,特別是膜翅目和雙翅目昆蟲中變化較大。在各類器官中,背血管、中樞神經系統及氣管系統等對生命有重大作用的大部分構造往往不經過組織解離和徹底破壞而直接參與成蟲相應的組建;而像皮細胞層、消化器官、部分肌肉及腺體等常需重新形成。需要改變或重新形成的器官和組織同外部器官一樣,在幼蟲體內已存在著它們的器官芽,但這些器官芽僅為各相應部位上的一堆細胞,它們的分裂與分化形成了成蟲的器官。組織的解離主要通過吞噬作用及自動解離(自溶)而進行,解離后溶于血液的物質多半成為組建新器官、新組織的營養物質。
——《普通昆蟲學》
這一過程,蝴蝶的幼蟲通常會選擇一個安全的、適合結蛹的.地方,在這里吐絲,把自己的末端固定在絲上,讓蛹懸吊在這里,等待成熟之后,破蛹而出。
我們發現,蝴蝶的一生中并沒有出現“繭”的身影,這是為什么?的確,絕大多數蝴蝶是沒有繭的。那么“破繭成蝶”一詞又怎么解釋呢?事實是,通常情況下,破繭而出的,不是蝴蝶,而是蛾。因為蛾常常在土里或地面化蛹,這種相對危險的情況,使得它們除了柔嫩嬌貴的蛹之外,還要在外面加上一層更為堅硬的繭,來保障自己的“蛾”身安全。
這樣看來,“破繭成蝶”這個寓意著新生與希望的詞語,可能更多的是人們的美好想象。就像我們的古典故事《梁山伯與祝英臺》,人死化蝶,雙宿雙飛,當然沒有科學道理,不過是一種浪漫而已。
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶,在我們的眼里,美麗,奪目。對于美麗的事物,我們都想留久一點,所以我們追趕蝴蝶。為了讓美好的事物能夠更好的綻放,我們又將它放逐。
可謂是“愛美之心,人皆有之”。
對于美麗的東西,我們總是會多看幾眼,多停留幾刻。可是,你知道蝴蝶的前身是什么嗎?蝴蝶是完全變態的昆蟲。當蝴蝶從卵到幼蟲的時候,它的形態,便是肉蟲,或者毛蟲。
肉蟲,毛蟲。我們多為討厭,甚至感到惡心。對此都非常嫌棄。可如果將它與蝴蝶放在一起,我相信你絕對不愿意相信,這兩者是同一物種。
人呢,也是這樣。
當我們在被人厭惡的`時候,如果能像蝴蝶一樣堅持活著,并且努力想長出翅膀。又有何不可。
我們不是完美的,但是在人生的路上,我們會越來越好,不是嗎?
如果蝴蝶從一開始便放棄,或者在某個時期放棄,它就不可能飛舞。蝴蝶,是最好的勵志故事。
所以,堅持是我們變好不可或缺的精神,你要知道蝴蝶,從一開始并沒有那么美,但它卻一定要經歷很多痛苦的變幻。就像是我們,有些我們并不想走的路,可還是要一個人走啊,并且,路是自己的,沒有人能去幫你。
也許我們每個人,都有變美,變好的夢想。我想蝴蝶也是。也許從我們一開始,我們并不美,我們只是那些令人討厭的肉蟲和毛蟲。但是我們要知道,我們終將有一天會變成美麗的蝴蝶。
這條路很長,這段路很痛。長就對了,所以要堅持。痛就對了,因為在蛻變。
永遠不要瞧不起任何一只丑陋的蟲子,因為當它變成蝴蝶的時候,你已經追趕不上了。
蝴蝶的作文 篇5
在小學的你,
沒有朋友,
只有我和你是朋友,
有時我想過,
我到底算不算你的朋友?
我記的你給我了一個
淡紫色的蝴蝶結,
我沒有注意他。
可是有一天,
你要轉學走了,
你和我在涼亭作最后的'離別,
我這樣的看著你,
你這樣的望這我,
就這樣傻傻的望著,
最后還是你說,
我走了以后你會想我不?
想我的話看看那蝴蝶結……
我點了點頭,
她便轉身走了,
我也動起了身。
一回到家,
我第一個想到的就是那個蝴蝶結,
我走過去,
上頭有它的照片,
還有一張我從未發現過的紙條,
上頭寫著:雪,我得了絕癥。
我為你滴下了第一滴眼淚……
蝴蝶的作文 篇6
小米是一只可愛的蝴蝶犬,它是舅舅送我的生日禮物,見到小狗時我開心極了。
小米的面部好可愛:棕灰色的耳朵像兩個蝴蝶結,深棕色的眼睛像兩顆明潤的寶石,淺棕色的鼻子,嘴巴看起來小小的,但只要一張開就特別大,甚至能同時塞下兩個雞蛋!他的身子和四條短腿是白色的,腳上有梅花形的肉墊,摸起來軟軟的,尾巴總是高高的翹起,像月牙兒一樣。
我喜歡小米,小米也很喜歡我。你看,每次我回到家,小米就像風火輪一樣滾來迎接我,飛快地搖著小尾巴,一會兒嗅嗅我的褲腿,一會兒又嗅嗅我的腳尖兒,一會兒頭直往我褲管里鉆,弄得我很癢癢。嗅完后又使勁的蹭我,把我蹭得都站不穩。
有一次,我們都在看電視,小米在旁邊玩兒,突然它好像發現了什么,小心地,躲躲閃閃地湊上前去-----原來前面是鏡子,當他看到鏡子里的`小狗正在瞅它時,便好奇地退了一步,鏡子里的小狗也退了一步,小米對著鏡子汪-----汪-----叫兩聲,沒想到對面的小狗也沖著它不友好地汪汪叫了兩聲。小米嚇壞了,嗖一下跳到我的腿上,渾身發抖,求救似的向我軟軟的的叫了幾聲,把臉藏在我的懷里,我們全家見了哈哈大笑。小米的頭又偷偷探出來,無辜的樣子好像在問:你們笑什么呀?
簡直萌翻啦!這樣的小米能不討人喜歡嗎?
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