關(guān)于興趣作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的興趣作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

興趣作文600字 篇1
人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數(shù),我一有空閑時光就沉醉于那優(yōu)美的語句,豐富的想象中。
書就像一位博學(xué)多才的老師,帶我徜徉知識的海洋,教給我用之不竭的知識。
有一次,我正在津津有味地讀著《格林童話》,正當(dāng)我讀地看得入神時,我的媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲地回答:“來了,來了,請等一下。”但我還無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的'書的境界里,還在聚精會神地看書,沒挪一寸地方。我的媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的。我的媽媽推開門,怒氣沖沖地走進來,眼神簡直能夠殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了我的媽媽一大跳。我激動地說:“白雪公主最后和王子過上了幸福的生活。”
我的媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說:“夠了,立刻給我洗手吃飯,否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了,正想要同她反駁,但是,經(jīng)驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的,個性是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年,點亮了我們的人生,讓我們在人生道路上留意行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識,多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎(chǔ)。
興趣作文600字 篇2
人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數(shù),我一有空閑時光就沉醉于那優(yōu)美的語句,豐富的想象中。
書就像一位博學(xué)多才的教師,帶我徜徉知識的海洋,教給我用之不竭的知識。
有一次,我正在津津有味地讀著《格林童話》,正當(dāng)我讀地看得入神時,媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲地回答:“來了,來了,請等一下。”但我還無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里,還在聚精會神地看書,沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門,怒氣沖沖地走進來,眼神簡直能夠殺死幾只蚊子,我“哇”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動地說:“白雪公主最終和王子過上了幸福的生活。”
媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說:“夠了,立刻給我洗手吃飯,否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了,正想要同她反駁,可是,經(jīng)驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的`,個性是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年,點亮了我們的人生,讓我們在人生道路上留意行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來歡樂和知識,多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎(chǔ)。
興趣作文600字 篇3
這學(xué)期,學(xué)校多了一個校本課程的課,有很多個興趣小組讓我們選擇。
因為我特別喜歡科學(xué),在爸爸媽媽的鼓勵下,我向老師報了名,當(dāng)然了,并不是報名了就可以參加的,所以我去參加了選拔考試并順利入選。
今天是興趣小組的'第一節(jié)課,我和王耀磊由于太著急跑錯了教室來到實驗室一,那里都是比我們高一個頭的大哥哥大姐姐,一看不對,于是連忙調(diào)頭跑進實驗室二,只見科學(xué)陳老師和另一個林老師已經(jīng)等在門口了,我們到的時候已經(jīng)遲到了十五分鐘了,我們趕緊坐到了位置上,心情才平靜下來。首先老師讓我們排好隊,選座位,我有幸被選為第一組的小組長,另外還有四個隊員。接下來正式上課了,老師先讓我們每人折一架紙飛機,然后去操場上比賽。我一聽,覺得這個任務(wù)很簡單,不就是折一架飛機嘛!三下兩下我就把一架飛機折好了。接著大家來到了操場上,老師叫我們每個組都在一塊空地上試飛,看哪架飛機飛得遠,哪架飛機在空中的停留時間長。我迅速讓每個組員飛了一下,選出兩架飛機去參賽。比賽開始了,老師說開始,“嗖,嗖,嗖”,五架飛機一起飛了出去,有的一起飛就掉到地上,有的在空中轉(zhuǎn)了幾圈后回以了原點,有的飛得好遠都能穩(wěn)穩(wěn)落地,我們的飛機飛得最遠,成為了第一名。第二輪開始了,可這次是第二組獲勝。第二節(jié)課是觀察課,老師讓我們把飛得最遠和在空中停留時間最長的飛機對比一下,我發(fā)現(xiàn)飛得遠飛機頭是尖尖的,機體是長的,而飛得時間長的飛機體是小的,機頭或機尾是重的。啊!原來飛機也有這么多奧妙呀!這次讓我對科學(xué)又學(xué)了一份喜愛。
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