荷花的作文【優選9篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的荷花的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
昨天，媽媽帶我到西湖看荷花。老遠就能聞到荷花的清香。
走近西湖邊，只見湖里長著許多荷花。綠油油的荷葉像一個個大玉盤浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的，遮住了陽光，小魚在荷葉底下快活的游來游去。荷葉上滾動著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光。
荷花千姿百態，亭亭玉立。有的含苞欲放；還有的盛開怒放，像一個個剛出嫁的新娘子；有的還是花苞，像一個個害羞的小姑娘。全開的.花最好看，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，可愛極了！
蜻蜓飛累了，就停在荷葉上休息，把西湖打扮得更美了。
在媽媽的再三要求下，我一步三回頭的看著這些美景離開了。
荷花的作文 篇2
早上，我躺在床上聽到小鳥鳴聲清脆，歌聲非常的動聽，吸引著我來到了荷花池邊。
荷花已經開了很多了，個個都像大桃子，露出嫩黃色的小蓮蓬。還有一些荷花還是花骨朵，鼓鼓漲漲的含苞欲放。荷葉圓圓的.、翠綠翠綠的，就像飛碟一樣。荷葉上面落著很多露珠，這些露珠晶瑩剔透，在陽光的照耀下閃閃發亮，一陣微風吹來，露珠就在荷葉上滾呀、爬呀、跳呀，就像是許多舞蹈家在翩翩起舞。在那荷葉叢中，突然跑來幾只活蹦亂跳的小鴨子，它們一會兒躲在荷花下，一會兒鉆進池塘中，好像在和我捉迷藏。
荷花池真美呀!
荷花的作文 篇3
梅花不怕冷，在雪中直立，不與其他花競爭。茉莉花有令人愉快的香味。雞冠花顏色鮮艷....在這么多珍貴的花中，我更喜歡荷花。荷花長大后，大片粉紅色的花瓣呈現出一點點淡白色，讓人看起來如此美麗動人。荷花的花瓣不僅看起來很美，還能給人一種享受。
柔滑的表面有著明亮的光澤，花瓣纖細，讓人觸摸后會陶醉。一大早，早晨的太陽誕生了，荷花迎來了新的一天。蓮花上覆蓋著露珠。在陽光下，水滴就像嵌在花瓣上的透明珍珠，半透明，隨時可以滴落。蓮花代表正直和公平。那時候，包公政府的壁畫上還畫了一幅“光明正大”的'蓮花圖。
蓮花也代表善良和真誠。傳說古代有如來、佛和觀音。他們坐在蓮花王座上。荷花不僅美麗，它的果實蓮子也可以食用，蓮子果肉營養豐富，果肉香甜，中醫說它能補氣養血。俗話說，“紅花需要綠葉來排列”。如果沒有荷葉，荷花就不會如此生機勃勃。荷葉寬而深綠色，讓人陶醉在大自然中。
荷花從不與其他花競爭，也不像其他花那樣美麗。它只是孤獨地站在水中，靜靜地站在水中，站在風中，站在雨中。散發出晚霞，迎接又一次日出。然而，它的壽命很短，只能持續一個夏天。但是人們會記住它代表正直、光明、善良和真誠。梅花和茉莉花是美麗的，但荷花更美麗，因為它代表純潔，讓人感覺美麗。我喜歡你，蓮花！純蓮花！
荷花的作文 篇4
今天，我和媽媽去杭州看荷花。
來到曲院風荷遠遠的就看到一大片碧綠的荷葉上開著一朵朵粉紅色的荷花，有的全開的象小朋友張開嘴巴哈哈大笑，有的半開像害羞的小姑娘遮遮掩掩，還有的正在含苞欲放。我急忙擺了幾個漂亮的POSE，讓媽媽給我拍照，我要把這美麗的.風景拍下來帶給我的同學看。
荷花的作文 篇5
不知什么時候我戀上了荷花，它高潔，它勇敢，它無畏，我懂得了荷花。
——題記
我愛荷花，不必說它處淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔，不必說它小荷才露尖尖角的可愛，不必說畢竟西湖六月中，風光不與四時同的嬌艷，就單單是它香遠益清，淡雅古樸清幽的芬芳便令我為之傾倒！
我懂得了荷花，他沒有牡丹那樣富貴的身軀，它沒有菊花那樣的君士隱者之風，更沒有杜鵑花那樣的艷麗但我懂它，它不與污垢同流，它節高自好！它淡薄名利，它高雅它更使我懂得人生的真諦！
它，亭亭凈直，它，不蔓不枝，我懂得了它的高傲，懂得了它的孤潔……
夏季荷花綻放，漫步到池邊采一朵荷花，取一只荷葉，擺在瓶子之中，叫上幾個朋友，圍坐在棋盤，聽著古箏，品著香茗，嗅著荷花散發出淡雅的芳香，別有一番風趣！
我懂得了荷花，我戀上了荷花！
夏日將逝，荷花紛紛飄零，但它結下了果實，它留下了寶貴的財富，它，可食，可用，可醫病，它美好！
我懂得了荷花，懂得了它的品格，更懂得了像荷花一樣的'人……
我國歷代多少文學大家對荷花留下了不朽的贊美詩篇，我從中感悟到荷花就像不畏困難，淡薄名利，禁魔不黑的勇士！
中國是一個受盡磨難的國家
抗日時期出了多少位像荷花一樣高潔，勇敢，無謂的偉人！他沒帶領我們建設美好的祖國！帶領我們走向富強，民主，文明，和諧……
而今，像荷花一樣高潔的人，寥寥無幾，人們追名逐利，相向欺詐，此之畏失其本性，為之而悲。
如今倡導清正廉潔，倡導兩袖清風，我們應自豪，應驕傲，因為社會風氣正了，相向欺詐少了！
我戀上了荷花，我更懂荷花，我懂它的高潔，勇敢，無謂，自強！
荷花的作文 篇6
在我的腦海中，有許許多多關于班級同學的記憶，其中有一件同學之間的事，是我至今都難以忘懷的。
那天，我剛剛交了一個新朋友，我高興極了，在教室門口唱著歌。咦，那是誰?我的歌聲戛然而止，眼睛開始不停地打量著她：深綠色的'小熊棉衣，雪白的球鞋，黑色的長發，在風雪中發抖的身體。讓我想想，她是——哦，原來是我們組的衛生組長張玉璽!那時我跟她還只是普通同學，我們走的不是很近，每次看見她，她總是一臉笑容。今天她這是怎么了?
我小心翼翼地跟張玉璽說話，生怕碰到了她的痛楚：“張玉璽，你怎么了?”我輕聲說。她回過頭，眼里有些驚訝。不一會兒，她的眼中再次含滿了淚水。我有些手足無措，對她說：“你別哭了，把事情說出來，說不定我還能幫你呢?”我把手搭在她的肩上，對她微笑著。她也笑了，不過笑得很不自然，有些像苦笑。她用斷斷續續的聲音對我說：“我有兩個好朋友，上午在一起玩游戲的時候，我因為沒有聽懂規則而打亂了游戲，她們很生氣，就把我開除了她們的團隊，并對我說以后再也不能和她們做朋友了。”說著張玉璽又哭了起來。她緊緊地握住我的兩只手，低著頭，咬著嘴唇，不說話了。我在心底為她打抱不平，同時我也很傷心，為張玉璽失去朋友而傷心。我看著張玉璽，心中突然冒出了一個念頭——我要和她做朋友!我對她提出了我的想法，張玉璽點點頭，眼睛里頓時有了彩虹般的光彩。我高興極了。隨后，我們一起跳繩、做游戲，玩得可開心了。張玉璽也忘記了憂傷，心情變得明朗起來……
這就是讓我特別感動的一件關于同學之間的事，經過了這件事，我更加認定同學之間的友誼!
荷花的作文 篇7
今天，媽媽帶我去看荷花。剛來到荷花池旁邊，我就被它那亭亭玉立的外表吸引住了：一眼望去，一朵朵荷花像害羞的小姑娘，站在碧葉中。荷花那白色的花瓣，尖處呈粉紅色，格外迷人。偶爾 有幾個嫩綠色的蓮蓬，里面還塞著幾顆蓮子。它那翠綠色常常的.莖，在空中劃出一條優美的弧線直插淤泥。碧綠的荷葉更是將亭亭玉立的荷花襯托得更加美麗。
雖然說，荷花比不上牡丹的高貴，菊花的耐寒，但荷花非常純潔。有“出淤泥而不染”的美譽。更可貴的是荷花全身是寶，它默默無聞地奉獻著自己的一切。你瞧，那深藏在淤泥里的蓮藕味道清脆 可口；蓮蓬里的蓮子能安神補血，是一種補身佳品；荷葉還具有清熱解毒的功效呢！
啊！我愛荷花那出淤泥而不染的高潔品質，更愛它默默無聞的精神。
荷花的作文 篇8
“一個小姑娘，身穿白衣裳，長在水中央，坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么？沒錯，是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花，在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立，在微風中翩翩起舞。
清早，我從夢中醒來，一下子從荷葉中冒了出來，傲然怒放。我的姐妹們千姿百態。有的才展開兩三片花瓣兒，像在后口說話；有的含苞欲放，猶如害羞的姑娘低頭不語……一朵朵嫵媚動人的荷花在微風吹拂下更加啊娜多姿。
這時，蜻蜓飛過來，落在我身上，羨慕地說：“荷花姐姐，你真是太美了，我今天要來好好地采汸一下，你怎么就長得這么令人陶醉呢？”我連忙說：“蜻蜓妹妹，這是大自然把我們裝扮得這么美的，它帶給我陽光，溫暖了我；帶給我雨露，滋潤了我。讓我把世界點綴得五彩繽紛”小魚又從我的腳下游過，告訴我：“荷花姐姐，我昨夜做了一個夢，夢見我在你腳下嬉戲，游玩，還與你捉迷藏呢！”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧，好像在說：“荷花姐姐你跳舞跳得真好看，我來為你演奏，你跳支舞給我看吧。”
太陽升高了，我的姐妹們個個舒展著身姿怒放著，在風中陣陣清香撲鼻，楚楚動人。就在這一天里，還有不少游人來欣賞我們呢，夸獎我們是一朵朵快樂的荷花，這么美，這么妙趣橫生！讓我們聽了感覺美滋滋的。
傍晚，我漸漸合上花瓣，進入了甜甜的夢多。
點評：本文由謎語引入敘寫的.對象——荷花，然后用第一人稱的寫法概述了荷花的姿態：千姿百態，含苞欲放。接著文章通過“荷花”與“蜻蜓”、“小魚”、“青蛙”的對話，贊美了荷花的美麗。全文語言通順，用詞貼切，童心、童趣躍然紙上。
荷花的作文 篇9
雨后的荷花美極了！粉色的花瓣上閃爍著晶瑩的`露珠。每一株展開的花朵，都嬌艷欲滴，像年輕的姑娘們粉紅嬌嫩的臉龐。微風一吹，花朵隨著擺動，又像一個個小女孩穿著粉裙子在跳優雅的芭蕾舞。綠色的荷葉襯托著粉色的荷花，是那么美麗；優雅；春節，嬌嫩，使人賞心悅目啊！不開心的人都能開心起來。
不遠處游來幾只天鵝，給這美麗的景色又添上一抹光彩。
啊！夏日里的荷景，真是讓人沉醉呀！
【荷花的作文】相關文章：
荷花的作文[經典]03-26
(精選)荷花的作文04-28
(經典)荷花的作文02-10
荷花的作文[精選]02-19
[精選]荷花的作文02-27
荷花的作文(精選)03-08
荷花的作文【經典】02-13
【精選】荷花的作文02-08
[經典]荷花的作文02-09
（經典）荷花的作文03-31