學(xué)生關(guān)于考試分?jǐn)?shù)作文
導(dǎo)語：考試了，自然就會有考試成績，即是考試分?jǐn)?shù)，但是考試分?jǐn)?shù)的多少，往往影響重大！以下是小編整理的學(xué)生關(guān)于考試分?jǐn)?shù)作文，希望能夠幫助到大家！
1以考試分?jǐn)?shù)為話題的作文
也許，許多同學(xué)的父母都很重視考試。但是，我父母卻不這樣認(rèn)為，好今天我們就來聊一聊關(guān)于分?jǐn)?shù)的問題。
就拿我的例子來說吧，有一次，我的數(shù)學(xué)考試成績得了100分，我拿著試卷蹦蹦跳跳的回到家，我把試卷拿給老爸看，老爸也很高興，過了一會兒，他撫摸著我的頭說：''雖然你考得好，但是，不能驕傲自滿，如果驕傲了，你的成績就會直線下降''。聽了爸爸的話，我明白了。所以，以后，無論我取得什么優(yōu)異的成績時(shí)，我常想：沒什么了不起，還有比我更好的同學(xué)呢！我還應(yīng)該繼續(xù)加倍努力。
你們看，我的爸爸怎么樣，他不為我考得好而獎勵我，因?yàn)樗牍膭钗野俪吒皖^，更進(jìn)一步。
還有，上次，我的'語文成績考的有些差，我垂頭喪氣的走回了家。爸爸問我考得怎么樣，我支支吾吾，一直說不出話來，老爸猜透了我的心思，問：''是不是考得不太好''？原以為他會打罵我，可并沒有，老爸還用毛澤東的名言“失敗乃成功之母”來教育我，話題作文《以考試分?jǐn)?shù)為話題的作文》。然后她還用空閑的時(shí)間來跟我分析錯題的原因，討論不會做的題目。
我覺得考試只是想測驗(yàn)一下你這段時(shí)間學(xué)得怎么樣，如果考得不好，那你可以在不懂的題目上多花些時(shí)間，上課時(shí)不知道怎么做的題目就應(yīng)該大膽的問老師。不要說全班同學(xué)很多同學(xué)都會做，我不會，不要害羞，不要不敢問，要膽子大些。
平時(shí)有些家長的做法就很不對，比如考試考得好，孩子要什么，就給什么。如果考試考得不好，就體罰孩子，這樣，孩子的成績不會有所提高，反而心里會產(chǎn)生陰影。
叔叔阿姨們，聽了我的這番話，你們一定深有感觸，為了孩子將來的學(xué)習(xí)，一起努力吧！
2論“考試分?jǐn)?shù)”
一學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)考了95分，父母高興的不得了，后來一了解班上還有兩位同學(xué)比他多三四分，于是家長一臉的不高興，立即晴轉(zhuǎn)多云，承諾帶這位同學(xué)去蘇州游玩的計(jì)劃不得不臨時(shí)取消，取而代之的是利用假期到老師那里去補(bǔ)習(xí)功課，學(xué)生一臉的惆悵。唉，分?jǐn)?shù)可害苦了我們的家長，也害苦了我們的學(xué)生。
毋庸諱言，分?jǐn)?shù)高是一件好事，考滿分就更好了，但作為我們的家長能否冷靜理智地看一看孩子的考試分?jǐn)?shù)呢？
一門學(xué)科的具體分?jǐn)?shù)，應(yīng)放在一定的場合下去看它的價(jià)值，比如全班由相當(dāng)一部分學(xué)生不及格，平均分不過六十多一點(diǎn)，那么孩子考了七十大幾就很不錯呀。試卷難易程度由大有小。作為家長應(yīng)該學(xué)會比較，試卷難度大得六十分比試卷難度小考六十分要“棒”，糊里糊涂的批評與表揚(yáng)都是欠妥的。
看孩子的分?jǐn)?shù)應(yīng)該拿他和自己比，是進(jìn)還是退？分析得失原因，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不拿他和別人的孩子比，我們的學(xué)生最怕聽到的“人家考的比你高一些，你為什么就不能超過他一點(diǎn)呀”之類的話，其實(shí)我們都很清楚兩個同樣分?jǐn)?shù)的孩子心理、生理素質(zhì)迥然不同，智力發(fā)展水平，能力以及所處環(huán)境也不盡相同，少幾分的學(xué)生未必將來就比現(xiàn)在多考幾分的.學(xué)生差。不合乎實(shí)際而又盲從的類比是違背教育規(guī)律的，對孩子的自身的發(fā)展與成長有害無益。
其實(shí)人的智力和能力是不可以用分?jǐn)?shù)來評估量化的，為求真知識，學(xué)到真本領(lǐng)也大可不必去追求門門高分，而對分?jǐn)?shù)有一個正確的態(tài)度。郭沫若作為一代文豪，中學(xué)時(shí)代的他國語還不及格；數(shù)學(xué)家華羅庚也不過中學(xué)畢業(yè)…舉這些例子也不是說不要高分或者說分?jǐn)?shù)越少越好，而是說“分?jǐn)?shù)”這能反映某一方面某一階段學(xué)生掌握知識的情況。
一個人將來的發(fā)展并取得成就與掌握知識的多少有關(guān)，其實(shí)更與他的智力水平、心理素質(zhì)以及理想信念、意志力行為習(xí)慣的非智力因素有關(guān)，我們國家一直是很注重人才的培養(yǎng)，傳統(tǒng)教材已不利于學(xué)生的發(fā)展，不利于人才的培養(yǎng)，新課程走近我們的教師，也走近我們的學(xué)生和家長，新課程更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，動手能力、探究能力、創(chuàng)新能力等，看透分?jǐn)?shù)，把目光放遠(yuǎn)一些，家長才能不因一時(shí)“分?jǐn)?shù)”而意志失常，從而導(dǎo)致教育失策、失誤甚至失敗。現(xiàn)代家庭多數(shù)是獨(dú)生子女，他們的心理素質(zhì)、生理素質(zhì)耐挫能力亟待提高，我們不是不要分?jǐn)?shù)，我們更要一個健康的讓人，使他們在褚多方面全面提升自身素質(zhì)，這樣將來才能多國家對社會有所作為，報(bào)效祖國就不會停留 在口頭上，就一定會落實(shí)到實(shí)處，愿我們從事教育事業(yè)的每一個人為此多做思考、多實(shí)踐、多努力。
3當(dāng)公布考試分?jǐn)?shù)時(shí)
每個人的感情都是豐富的，有喜，有憂；有歡快，也會有害怕。而這一刻，我的內(nèi)心忐忑不安。
為什么這么緊張呢？唉~~要發(fā)試卷了唄！上課鈴剛響過，我便如坐針氈，心想：要是考砸了可就糟了……
正胡思亂想呢，老師走進(jìn)了教室，手里拿著試卷。就是這么簡單的動作，在我眼里卻仿佛經(jīng)過一個世紀(jì)的時(shí)間。
開始發(fā)試卷了，我焦急地等待著老師叫到我的名字。一個、兩個、三個……終于聽到自己的名字了，我一個箭步?jīng)_上講臺，急忙從老師手里接過試卷，低頭一看，心頓時(shí)涼了半截，正面就被扣了5分！天哪，趕緊翻過背面看，又被扣了2分，總分93分，還不是最壞。我長舒了一口氣，心里的石頭總算落了地了。
回到座位上，我仔細(xì)地檢查錯題，心里懊惱極了，“梁”字少了“刀”旁的`兩點(diǎn)，有的關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)，有的審題不全面，要求填寫一副課外收集的對聯(lián)，我卻想當(dāng)然地寫了一副課本里學(xué)過的……
放學(xué)了，走在回家的路上，我思緒萬千，為什么這么粗心呢？為什么就不能再細(xì)心一點(diǎn)……加把勁，下次努力，我一定能行！
在人生的旅途上，難免失敗，不要緊，笑著站起來，勇往直前，勇敢地去迎接新的挑戰(zhàn)，成功永遠(yuǎn)青睞不懈努力的人！
4分?jǐn)?shù)——媽媽臉上的晴雨表
“丁零零……”上課鈴響了，我的心別提有多激動了！因?yàn)椋@節(jié)課要發(fā)數(shù)學(xué)第一單元的試卷。老師走進(jìn)教室，只見她剛把手里捧著的一大疊試卷放在講臺上，四個小組長就迅速上前，以最快的速度把試卷分發(fā)到每個同學(xué)的手中。我一看，映入眼簾的是那鮮紅的.一百分。我心花怒放，不由得壓低嗓門兒喊了一聲“哦耶！”
放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心想：“哈哈！這下子，我朝思暮想的芭比娃娃可要到手啦！”想到這兒，我的心比吃了蜂蜜還甜，不由自主地加快步子往家跑。一進(jìn)家門，我揮了揮手中的試卷，高興地說：“媽，快來看！我考滿分了！”媽媽一聽，急忙停下手頭的活兒，從廚房里跑了出來，驚訝地問：“真的嗎？”“嗯！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接過試卷，看著看著，樂得眼睛都瞇成了一條線，高興地說：“走，今天老媽滿足你一個愿望！”“真的？我要一個盒裝的芭比娃娃！”“好！我?guī)闳コ匈I，現(xiàn)在就去！”“走！”我興高采烈地和媽媽直奔超市去了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，第二單元的測試卷發(fā)下來了，我只考了87分。我心想：“這下可糟了，回家可能要挨罵了，怎么辦呢？”想到這兒，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。
“唉！不回家也沒處去呀。”我垂頭喪氣地挪著沉重的腳步，像一只泄了氣的皮球似的，恨不得自己馬上變成一只蝸牛，好讓到家的時(shí)間晚一點(diǎn)，再晚一點(diǎn)
盡管我一路上慢騰騰地挪步，還是很快就走到了家門口。我遲遲不敢進(jìn)去，在家門口躊躇不前，無奈天色越來越暗，我只好鼓起勇氣、步履沉重地邁進(jìn)家門。媽媽一見我就關(guān)切地問：“怎么這么晚才回來？試卷發(fā)下來嗎？這次考了多少分呢？”我吞吞吐吐地說：“我，我只考了8……87分。”媽媽的臉立即晴轉(zhuǎn)陰，只聽她大聲斥責(zé)道：“你這個不爭氣的東西，怎么才考87分！你找打是不是？”我連頭都不敢抬，任由媽媽一頓數(shù)落……其實(shí)她哪里知道，這一單元的試題要比第一單元難得多！
等媽媽發(fā)完火，我走到房間里，撲到床上，忍不住哇哇大哭起來：“媽媽，請您不要這樣，不要用分?jǐn)?shù)來衡量我，我已經(jīng)盡力了！”
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