我最熟悉的人的作文精華(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文5篇，歡迎大家分享。
我最熟悉的人的作文 篇1
她的頭發(fā)比我要短，卷卷的，她的眼睛本來是近視眼，后來眼睛做了手術(shù)，就不用帶眼鏡了，這樣就漂亮多了，媽媽的嘴巴大大的，一口能吃好幾個(gè)豆角呢。
以前，我每天都起得有點(diǎn)晚，差點(diǎn)趕不上校車，現(xiàn)在，媽媽每天都很早起來跑步、跳繩，會(huì)出很多的'汗，然后回家洗了澡再叫我起床都趕得上校車，我問媽媽：“你每天怎么這么早起來運(yùn)動(dòng)，不累嗎?”媽媽說：“我想起運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，我就會(huì)堅(jiān)持下去。”我很高興媽媽每天都運(yùn)動(dòng)，這樣，我也不用擔(dān)心趕不上校車了。
通過這件事，我知道媽媽是一個(gè)很愛運(yùn)動(dòng)的人，她一定會(huì)堅(jiān)持到底的，她一定不會(huì)放棄，因?yàn)殄懢殞?duì)身體有好處，她的身體一定會(huì)越來棒的。
我最熟悉的人的作文 篇2
我的同學(xué)祁琪是一位品學(xué)兼優(yōu)的女生。她個(gè)子不高，櫻桃小嘴，笑起來的時(shí)候眼睛彎彎的，像月牙一樣，可愛極了，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，平時(shí)總是編成麻花辮，看起來干凈清爽。
每次下課的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都一窩蜂似得跑出去玩，而她卻在教室里看書，或者先預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的，如果你認(rèn)為這樣的她不善于和同學(xué)們交流或不合群，哈哈！那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，祁琪恰恰是一個(gè)非常熱心幫助同學(xué)，樂于助人的好同學(xué)。同學(xué)們?nèi)绻龅綄W(xué)習(xí)上的不懂或不會(huì)的題都可以去請(qǐng)教她，而她也總是不厭其煩地為他們講解，就在這次調(diào)位之前，這樣一位好同學(xué)就坐在我的前面，所以曾經(jīng)我也得到過她的幫助。她平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，她不僅寫字姿勢(shì)端正，寫字時(shí)一筆一劃，每次的作業(yè)都認(rèn)真完成，而且正確率極高，考試的時(shí)候總能取得好成績(jī)，因?yàn)樗綍r(shí)喜歡看書，所以現(xiàn)在擔(dān)任“圖書管理員”。老師經(jīng)常表揚(yáng)她，把她作為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍，上音樂課她認(rèn)真投入演唱……她真是一個(gè)值得敬佩的好同學(xué)。
我相信祁琪能有今天的'好成績(jī)，一定是她在背后做了很多努力，她把我們玩耍的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，持之以恒，才有了這么優(yōu)秀的表現(xiàn)，我和祁琪比起來差的太多了，所以，今后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，正規(guī)及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，像祁琪同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀、全面發(fā)展的好學(xué)生。
我最熟悉的人的作文 篇3
在充滿歡聲笑語的學(xué)校里，有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆，4年多了，是她，一直陪在我的身邊，為我點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路。
孫老師，一個(gè)眼睛里透出溫柔氣息的老師，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)披在腦后，臉上帶著和善的笑容，語氣也輕輕的，給人的感覺就是：溫柔。
從呀呀學(xué)語的.小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級(jí)學(xué)生，離不開孫老師的教誨，有了她的諄諄教誨，才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。
還記得，有一次，我在上課時(shí)禾同桌討論游戲討論地入了迷，在講小話，注意力完全不在課堂上，心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂，她有些無奈地?fù)u了搖頭，我的目光卻恰好對(duì)上孫老師的目光，那眼神不再溫柔，也沒有溫柔可言，卻又有讓人順從的威嚴(yán)。她定定地看著我，我急忙停住嘴，坐正，忽地認(rèn)真起來，孫老師看了看我，滿意的笑了笑。那后半節(jié)課，是我有史以來，最認(rèn)真的。
孫老師既是我的老師，卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。
我最熟悉的人的作文 篇4
如果你問我我最熟悉的一個(gè)人是誰， 我會(huì)毫不猶豫地告訴你，她就是我的朋友——王雨晨。
她的個(gè)子不算高，頭發(fā)短短的，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴里長(zhǎng)著又潔白又整齊的牙齒，一笑，可漂亮了!
王雨晨非常樂于助人。記得有一次， 我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的地，我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有，就我沒有，只能坐著……正在我垂頭喪氣的時(shí)候，王雨晨走過來，說：“我借你玩兒吧!”我說了聲謝謝，就把板子抬到臺(tái)階上，用手扶著樹干，用腳踩著板子，用力一推。只聽“啪”的一聲，我從板子上掉了下來。一次，兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來。王雨晨見了，馬上走過來，細(xì)心地指導(dǎo)我：“把后腳動(dòng)起來，再掌握好平衡就可以了。”說著，她把板子抬到臺(tái)階邊上，用手一推樹干，后腳動(dòng)了起來。她的速度飛快 ，邊滑邊對(duì)我說：“用后腳動(dòng)，前腳掌握方向。”我按照她說的`去做，可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng)，后來又親自實(shí)踐給我看。我看見她臉上流了許多汗，可她依然堅(jiān)持教我滑活力板，直到把我教會(huì)為止。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。
我最熟悉的人的作文 篇5
我熟悉的人很多，最熟悉的一個(gè)人是我的.爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來。我站在門口，看見進(jìn)來一個(gè)小黑人。我心想這是誰呀?我又仔細(xì)地看了看，哦，原來是爸爸。我笑了起來：“爸爸長(zhǎng)胡子了，半天就長(zhǎng)了這么多。”媽媽看見了也大聲地笑了起來。盡管這樣，爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，認(rèn)真的給我講解，又讓我做了練習(xí)，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個(gè)有益于人民的人，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。
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