抒情作文400字7篇（優）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的抒情作文400字7篇，歡迎大家分享。
抒情作文400字 篇1
從小，我就有一個夢想，說出來也許誰都不信，我想創造世界的奇跡，這是一個自小就生活在農村里的孩子想都不敢想的事，而我卻認定我就是那一個人，我一定能行。
在鄉下的晚上，是那么寧靜、祥和，所有生物在沉睡著，唯有那不知疲倦，在晚上為人們照明的星空。
我想去星空上熬游，對星星說出自己的.理想，想在月球上探險，發現無限的奧秘……原來，地球是多么地美妙啊！
老師從小就教育我們，要有夢想，并去實現它，如果一個人對自己的未來都沒有理想，那這個人肯定是一個空洞的人。
我愛在星空下遐想，愛在月亮下訴說，愛在晚上想太陽的燦爛，愛與花兒小草分享快樂，愛對所有生靈微笑，既使別人認為我無聊，可這確是我的快樂之處。
我愛星星，在我心里，它代表夢想，但我更愛流星，它可以讓我許下愿望，可我從未見到過流星，也許這個地方太小，像他這樣重量級的“人物”能幸臨這個小山村，對我們來說也是萬幸的。
既使有再多的遐想，可實現嗎？千萬不要讓遐想成為幻想，讓幻想成為虛假，這樣的遐想又有什么用呢？終日不過是做白日夢罷了。
我的夢想永遠也不會變，它將深深烙在我的心底，還有那陪我度過黑夜的星空。每個人的夢想很平凡，但不尋常，很渺小，但不普通。其實，實現夢想并不難，難的是得不到一顆”心”。
世間萬物，唯有心與星能陪你度過一切困難，它們永遠都是人類最真摯的朋友，它們的付出超過一切。
抒情作文400字 篇2
“夕陽無限好，只是近黃昏”夕陽雖然不像春雨那樣滋潤萬物，也不像青山瑞雪那樣帶給大地銀裝素裹，但夕陽的景色卻令我陶醉……
傍晚，太陽漸漸偏西，此時，它已經收回灼熱、奪目的光芒，而向大地噴射出萬丈渾厚深沉的余光。那光照得大地金燦燦的，好似給一切鍍了一層金，又似給大地披上了一層金色的面紗。天邊的云也被染成紅色，從西邊一直燒到東邊，美麗極了！霞光照在我家窗前，柔柔的、暖暖的，只是顏色淡了點，但淡的卻那么美麗、迷人。此時的`我，連同大樹、房屋仿佛都被融進靈光幽幽的幻境。
夕陽，在周圍云霞的簇擁下，緩緩西行得那么高貴、典雅，顏色也逐漸轉紅，那么純潔，那么柔美，沒有一絲雜質。漸漸地，夕陽已經有一半落下山去了。另一半還像一個頑皮的孩子露著半邊小腦袋。夕陽就一扭身子，便倏地落下山去了，霎時，一切都變得迷迷蒙蒙，模模糊糊的……
哦，夕陽，美麗的夕陽，你的生命 力雖然十分短暫，可你卻留給天空甜蜜與溫暖，留給大地凝重與輝煌，還留給我無限的遐想……
抒情作文400字 篇3
俗話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”再長的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠都在一起，而見面的時候往往不知道某一些事情。比方說：相見的時候心里只可能會有興奮，不可能會有悲傷，而往往分離的時候只會有悲傷不會有興奮。我們永遠都懷念那在幼兒園的時光，可是如果永遠在幼兒園你能學到什么。除了畫畫，玩沙子，什么a， o， e永遠都這樣你不會覺得厭煩么？
在幼兒園的時候我往往會想：永遠不要去小學，我不想離開我的幼兒園。而現在我會想：永遠不要去中學，我不想離開我的母校。常言說得好：天下沒有不散的宴席，其實上幼兒園是為小學打基礎，上小學是為中學打基礎，上中學是為大學打基礎，而上大學是為走進社會打基礎，為成為社會有用的人才、棟梁打基礎。
我們今天的相聚，明天的離別，都是為了成為后天的國家建設者，時代的驕子。其實有些不現實的`事情最好不要想，否則你會越來越想做這件事情。我永遠不想離開我的家園，可是，可以么？不可以，你要向外面發展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干，淚使干。啊！相別難。啊！別亦難。蠟炬成灰淚使干。這里很明顯地說出了，唐代的大詩人李商隱和遠方親人離別的時候的感情。
人生也是有盡頭的，永遠都不可能長生不老、長命百歲。當你離開這個世界的時候你可能會反省到自己人生走過的許多事情，對其評價。
抒情作文400字 篇4
我愛賞圓月，但又不知人意。一月中兩日的圓月，終會走向消失，周而復始，那兩日的美好，又有什么意義？
周末，爺爺邀我下象棋，心情本是愉快的，但看見那似月的棋子，有點心不在焉的。于是，我請教了爺爺下棋至贏的根本原則。只見他手撓了撓雪白的胡子，指著主帥講道：“在保證主帥安全的情況，以看見毫無意義，但又至重無比的每一步進軍，但其意圖不能讓對方看清，同時過程也是繁瑣的，當然，每一個棋子都是至關重要的，以全面的局勢，取得勝利。”
我完全沉浸在了爺爺那極其認真的說理，似有棋如人生之感！黃昏也由此拉開了窗紗，彎月早早地爬上了天空，當我獨自一個獨賞時，讓我想起了桌上的棋子，明月的每一種狀態不是同桌上的各個棋子嗎？棋子每一步的轉換，月亮每一次的陰晴圓缺，不都是為了更美好的結果，不也如同正在努力的'我們嗎？
我興奮極了，我跑向屋內，叫出了爺爺，要求重來一局。在屋外的空地上，我們擺起了小桌，月光灑滿了桌面，合著明月，改變這棋子的每一步，其結果，已經不重要了，因為我找到了那份意義所在。
月亮的每一次努力，仍是為了更好的自己，走向消失，但依舊如曇花一現，美麗動人。其實，你每一天看似毫無意義的改變，卻會改變你一生，即使沒有改變，也極享過程。明月改變自己，同時，照亮他人。
抒情作文400字 篇5
我喜歡烈日炎炎的夏天，金風送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更喜歡的還是桃紅柳綠的春季。
你瞧，春姑娘披著輕紗，邁著輕盈的.腳步向我們走來了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，這時誰在唱歌？哦！原來是風姑娘在唱歌啊！一陣風吹過，萬物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這美麗的世界。這柔和的春風吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來了許許多多可愛的小動物，也吹來了辛勤的農民伯伯，田野里一片生機勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘這又是誰在作響呢？仔細一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來得轟轟烈烈，而是無聲無息來到這個世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤著萬物。大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡。花兒草兒樹兒，所有的萬物都被這雨水洗凈了，而我的心情好像也被這雨水沖洗過一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來。
我望著窗外，看到了令人回味無窮的景象：花兒草兒沾了水珠，個個挺起了背，精神抖擻地向著太陽。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來，你追我趕，給蔚藍的天空又增添了幾分活力。
這柔和的春風，柔和的春雨，不正是春季的使者嗎？
抒情作文400字 篇6
所有人都會覺得寫出一手漂亮的字不簡單，而我卻覺得輕而易舉，我是一個小學生，現在我是最早拿到教育局6級證書的，對此我付出了沉重的代價，我每天都要堅持練字，考的項目是行楷和楷書，我的書法老師萬分的沒有想到，竟然會考行楷，就連夜讓我們練習行楷。
學習行楷其實非常簡單，像我第一天夜晚，我就寫得非常流利、美觀，首先，學習行楷時必須要認準快，這樣才能快速寫完，行楷就是為了更加簡便的寫字，所以“快”是必須要掌握的，我們當時才開始學習來行楷的時候，我是當中適應能力最強的，也是模仿與學習行楷最快的，當時就我一個人報了6級，而我卻是最好的，因為我心里一直在默默地想著，這次我的目標很困難，必須要流出辛勤的汗水，付出我應該付出的，所以我一直很努力的`照著老師寫的做。
就這樣，最后我和一位大哥哥成功的將考級證書抱在懷里，我十分的高興，心底一直在想：“我的付出是對的。”真是太好了，姜校長告訴我，說：“你很了不起，考6級的水平都是人家中學的能力，了不得了啊！”
我的下一個目標就是大學的能力：7——9級，我要證明我也不是最愚蠢的。
我現在講講如何將寫的粗中有細，剛中帶柔吧！首先，我們的先掌握好筆畫的粗細變化，如果我們能掌握好這些，那么我們就要掌握好結構，所以，掌握好這幾點差的就是日日夜夜的練字，這樣，終歸有一天你會得到回報。
抒情作文400字 篇7
俗話說：“書籍是人類的營養品。”這話一點不假，有了書，人類才能發展，有了書，才能知道相互學習，有了書，才知道要團結別人，有了書，才能懂得道理。
近期，我看了許多成語故事：《四面楚歌》，《紙上談兵》，《一箭雙雕》等等。《紙上談兵》主要寫了古時候有個人叫趙括，從小就讀兵書，因此，他談起用兵作戰，總是滔滔不絕。有一次，秦國攻打趙國，趙王讓趙括當大將，代軍打仗。不久，在兩軍交戰中，全軍覆沒，趙括也在交戰中陣亡。這個故事深刻地告訴我們，學習書里的知識雖然很重要，但光有理論知識是不行的，我們還要學會將理論和實際結合起來。
這個學期《科學》課有一節“關于植物的`生長變化”的課程，我們班種的是大豆，我非常認真地將種子種下，幾天以后，種子發芽了，我激動極了，趕緊進行移植。可是，因為移植得太早了，水也澆得太多了，豆芽爛在了土里。當別的同學興沖沖地將豆苗交給袁老師的時候，我開始了第二次種植。這一次我知道豆芽必須長成豆苗后才能移植，所以我成功了。
這使我懂得了學習中不能生搬硬套，要根據實際情況科學地運用書本上學到的知識，這樣我們的學習才能不斷進步。
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