海洋館作文4篇(推薦)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的海洋館作文4篇，歡迎大家分享。
海洋館作文 篇1
上個星期，我去了大連極地海洋館。它是世界上建筑面積最大、屯水量最多、展示極地動物最全的場館。
極地館像磁鐵一樣吸引著我，迫不及待地想看看極地的動物。因為南極和北極太遙遠，能在這里同時看到企鵝和和北極熊，實在太幸運了。一進館內，第一個映入眼簾的是身穿花衣的`獅子魚，身上長著又細又長的毒刺，就像一只只美麗的蝴蝶在水中飛舞；緊挨它的是水母，它們個個像一把把小傘，五顏六色，美輪美奐。雖然水母和獅子魚的樣子很嬌艷，但是它們都是致命的殺手，千萬不要小瞧它們。再往里走就看到北極熊啦！它看起來很笨重，是因為它的體型龐大，但在水里活動很靈活。北極熊的隔壁就是企鵝，我最喜歡它了。它又胖又短，拖著笨重的身子可愛極了，走起路來一搖一擺像個不倒翁，但在水中游泳的速度極快。飼養員把他倆做鄰居真有意思呀！一個生活在南極一個生活在北極。
大連極地海洋館的魚類繁多、各種各樣，還有一些你想不到的名字，真是一個讓人流連忘返好地方啊！
海洋館作文 篇2
7月的一個周末，我和爸爸、媽媽一起坐車去山東玩。
到了山東，第一個地方是蓬萊，我們先去了極地海洋館。海洋館里的人很多，擠的水泄不通的。那里有很多種類的魚和海洋生物，可最讓我驚訝的是，那里竟然有南極的企鵝和北極的.北極熊，還有海獅、海象……
我們穿過了“熱帶雨林”和海底隧道，觀看了各種海洋生物后，我們又看了一場表演。這場表演很好看，因為它是海豹來演的。先是四只可愛又活潑的海豹上場，拍手歡迎大家的到來，然后是一只海豹做算術題，只見它走到算術題前看了一眼，就快速的把答案正確地挑了出來，我們熱烈的鼓掌為它喝彩。最引人注目的是最后一個節目，海豹樂隊演奏，它們有歌手，有鼓手，在海豹教練的指揮下，樂隊演奏的非常順利和精彩。海豹真是聰明啊！
海洋館作文 篇3
今天是我們來青島參加“愛我中華”第五屆全國青少年音樂、舞蹈才藝展演的第四天。
我們23位小朋友表演的舞蹈《舞動乒乓》在6日的比賽中獲得了金獎，又在7日下午在頒獎典禮上再次演出。小朋友、老師和家長都格外高興。所以，吳校長決定第二天要帶我們去游覽青島海洋館，我們個個興奮到了極點，期盼著明天快快到來。
今天，我們終于來到了青島海洋館。哇！青島海洋館好大啊！我們跟著自己的`負責老師走了進去。我們首先看到了生活在北極的企鵝，它們穿著黑白相間的燕尾服，走起路來左右搖擺，很像小鴨子，非常可愛。然后，我們繼續往前走，看到了兇猛的北極熊。它在自己的家里走來走去，一會兒東，一會兒西，看上去也不是很兇猛。
接下來，我們乘坐電梯，到達了海底世界。哇！海洋生物就在我們頭上和身旁游來游去，感覺我們也行走在海底，真是個奇妙的夢幻世界。我們繼續往前走到了海豚表演館，看到六只海豚在同時演出，還有一只海豚在后面的小池塘里跳來跳去，不知道它在干什么。也許，它也在為出場作準備吧！表演館里人山人海，我們只能站在旁邊觀看。這些海豚本領高強，有的會用頭轉呼啦圈，有的會跳得高高的去碰撞掛在屋頂的球，還有的會前空翻和后空翻。講解員阿姨告訴我們，海豚是聽聲音辨別方向的，我們用力地鼓掌它們就會向我們游來。于是，我們就用力地鼓掌，海豚真的來了。馴獸員叔叔也跟著它跳下水，海豚就頂著叔叔游過來，叔叔又滑到了海豚的背上，“嗚……”他們飛快地沖到了臺前。等到掌聲停止了，它們又返回到后臺。我想，如果我們再鼓掌，他們還會回來的吧。
在掌聲中，表演結束了，我們依依不舍地離開了青島海洋館。我們要趕忙回賓館拿行李去乘火車。我們要回家啦！
海洋館作文 篇4
今天，我們帶著特別興奮的心情來到了大連《新圣亞海洋館》。首先我看到了造型奇特的海洋館建筑，墻上有黑色的海豚白色的海鷗、、、看的我眼花繚亂的。
我迅速的進入了海豚表演館等待海豚表演。然后燈光一亮就出來一只可愛的海豚。它在訓練師的指揮下表演出各種各樣令人捧腹大笑的動作。走起路來笨笨的樣子非常可愛！海豚的`表演太精彩了 。表演結束后我走進了極地海洋館，看見了無數可愛的小企鵝，還有肥肥的北極熊，呲牙咧嘴的雪狼。
我們還參觀了美麗動人的珊瑚館，里面有無數的珊瑚，讓人看的應接不暇，還有許多說不出名字的小海蝦。然后我們走進了海底隧道。
我站在緩緩向前移動的傳送帶上，透過玻璃看見大大小小的魚，還有數百年之久的大海龜，有像大蒲扇一樣的鰩魚，還有恐怖的大鯊魚，大小不一的水母—— ——這么多種類的魚看都看不過來咯。 經過30分鐘的海底隧道。我們走出了海洋館。
站在海洋館門前，左看看右看看 ，覺得這海洋館是我游的海洋館里最大的一個。多想再去游一遍。可是由于時間關系我們不得不依依不舍的離開。
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