開學的作文（匯編6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的開學的作文6篇，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
開學對我來說真的不是什么大事，我沒有所謂的戀學或厭學情緒。對我來說，只是一天八小時換一個地方消磨。
上初中的時候，我才明白小學里那個轉校過來的同學所說的“傳奇”——做作業到晚上十點！不過我無所謂，到點了，我就要睡覺，不管作業還有多少，我都“罷工”了。
我是個消極的人，我不愿意給自己太多的壓力。當然，如果沒有壓力，我也不會介意。為此，我的班主任有點恨鐵不成鋼。他是個很注重榮譽的人，敬職敬責，從不讓我們惹是生非，做出頭鳥，是個標準的.中國人。我敬仰他的職業素質，卻更喜歡小學班主任——那個肯為我們拍領導桌子的大姐大。
好了，現在我想討論一下中國與西方的教學差異。
我個人認為，西方的教育還是極為自由和寬松的。盡管有補習班，但絕對沒有中國瘋狂，他們熱愛放假。我覺得西方父母沒有中國父母那么強烈的“望子成龍，望女成鳳”的欲望，這可能與他們的制度有關。中國人養兒是為防老，但西方不一樣，政府會給予有孩子的家庭許多福利，但同樣也造成這樣的結果：政府認為你只是在為國家培養未來納稅人，所以孩子是不能打的，成年后孩子與父母吃飯都得各付各的。中國的幼教很早，二三歲的孩子已經坐在課堂上聽課了，但西方不同，以德國為例，六歲以下的孩子主要任務就是玩！
我對學習無所謂喜歡不喜歡，我想許多同學也是一樣，我們還搞不清楚自己想要什么。但我絕對不同意老師你的觀點——如果不學習，科技就不會那么發達，生活就不會那么美好……
我只愿過老子理想中“雞犬相聞，老死不相往來”的生活。
開學的作文 篇2
今天，學校開學了。
一進學校，教室就擠滿了人。我只能站在后面靜靜地等待著。過了很久，終于輪到我了，我一上來就跟新老師說“Hello，MissLi。”，老師一下沒反應過來。我媽媽告訴老師“是你好，李老師的意思。”李老師被我逗笑了，她接著問我“我們還沒學習英語，你怎么會英語？”我說“我暑假在小新星學習英語”老師對我豎起了大拇指。然后我把作業拿給老師看，她翻了翻我的作業，就說“你真是個好孩子”我一聽就高興極了。
今天，是一個另我很傷心的日子。因為我們分班了，在五年級好不容易建立起的友誼再一次破滅了，在看看大家離別時的`那副模樣，再想想大家以前那歷歷在目的情景。心中似乎像被撒了一層鹽似的格外痛心。走進新班，那一張張陌生的臉，再一次刺傷了我的心…
不一會兒，班主任邁著輕盈的腳步走進了教室。只見她直布走上講臺，清了清嗓，用她那猶如那春風般輕切的聲音，簡單的介紹了一下自己，開始為我們講課：“本學期培育的良好的學習習慣是……”“叮鈴鈴……”下課了，就這樣，開學第一天結束了。
開學的作文 篇3
昨天終于開學了，而校園生活今天才真正意義上算是步入正軌。
首先，我就想吐槽一下開學之后最麻煩的一件事戴口罩。剛開始只是覺得悶得慌，時間久了，耳朵后面也被口罩的繩子勒出一條痕。也是很不方便。但是，為了能在學校里面與老師面對面上課，相比之下這都不算什么。
干擾少了很多，學起來也就更好的去專注。能與老師面對面交流，同樣也比上網課方便了不少。
但是校園生活中，總是有一些讓人不如意的地方。比如開會只要不在班級內開會，基本都是在班級教室外站著開，時間一長，難免也有些小不適。
還有就是關于座位的小組分數啊，值日啊，扣分懲罰啊，也都一擁而上。
但是，這一切的`一切，都比不上在校園里聽著老師講課。這樣沒有了電子設備的干擾，在學校里也能更加輕易專注于學習，有了那種氛圍。
已經開學，那么就從現在開始珍惜。用自己的行動把網課中損失的那些東西彌補回來。中考在即，希望一切都可以來得及！
開學的作文 篇4
愉快的寒假結束了，同學們都已經又大一歲了，在新的學期里為了考上一個理想的初中，我制定了一個計劃。
在語文方面：我要做到不認的字第一時間查字典，并且給不認識的字加上注音，并且把課文中的我會讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫上主要內容，并且標好段，每天下午讀一篇課文，每周寫一篇作文。
在數學方面：我要每天寫十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后，我會準備一些資料來做，并讓老師替我打分，如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的.成績 ；如果考得差，就要總結，為什么考差了，看看哪一方面的題錯的多，到復習的時候就要認真對待這一方面，并且數學考試時的口算題不能錯，如果錯了，就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習，課后復習，爭取在期末時考出一個好成績。
在英語方面：我要每天堅持讀點讀機，每學完一模塊后，就要默寫這一模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語寫一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫一模塊單詞，在期末時考出一個好成績。
這就是我的新計劃，請家長和老師監督，我一定能做到的。
開學的作文 篇5
今天是寒假后開學第一天，同學們個個都比以前長高了，臉上都喜氣洋洋的，像過節一樣高興。可不是嗎？大家都一個月沒見面啦！
因為我們原來的英語老師快要當媽媽了，所以來了新老師。生物課也換了新老師，這位老師的口音奇特，就像老外說中文，這倒吸引住了同學們的注意力，大家都愛聽他講話。
我們重新成立了學習小組，就是想給小組起個響亮的'名字爭論不休。吳童非要叫“星光琉璃”或者“日月神祈”，男生都不樂意。男生起的名字女生也不喜歡，讓他們爭論去吧！組規訂的很快，紀組長和檢組長夠狠的，違反一條罰錢一塊。
俗話說，“好的開始是成功的一半”。今天是開學第一天，我們應該有一個嶄新的面貌，嶄新的心態，嶄新的自我。中學生涯的又一個階段，走好開頭幾步，使自己的各個方面能力在這個學期得到提升。我是小組的語文組長，要做好表率。我的字寫的不好，要練好字，書法可是語文的重要組成部分啊！
寒假里我參加了乒乓球練習班。我的乒乓技藝一般般，還需要勤奮練習，爭取能達到班里的前三名，到時候就可以有實力跟曹展碩PK了。再過一段時間一定能戰勝他！
一年之計在于春。加油！
開學的作文 篇6
學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的.地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
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