考試作文(精華)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的考試作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
22號散文寫作考試，下午兩點半在教三502等著老師來，因為之前老師說什么都不用準備，帶上筆紙就可以了。
到了那等了一會，大家都是一副蠻期待的神情，在想老師會出什么題目。
終于等到老師來了，她進門第一句話就把我們怔住了：“你們寫吧。”我們集體一聲驚訝：“啊？”然后老師解釋說是因為不想讓固定的考題限制我們的思想，就讓大家自由發(fā)揮。我暈！長這么大從來沒見過這樣的考試，沒有考題，即興發(fā)揮。
然后就發(fā)現(xiàn)大家都在苦思冥想，然后半個小時以后，大家都在動筆了。
老師說：“大家不必急，構(gòu)思好了再寫，反正我會陪你們寫完的。時間是充足的。”我暈，沒有考試時間限制！
這就是我們特別的考試，沒有考題，沒有時間限制，什么都沒有限制，需要的'只是你的思想，你的文字。
考試作文 篇2
隨著時間流逝，一轉(zhuǎn)眼，期中考試來到了。考試的前一天，似然我這次做了充分的準備，可此時我的心里卻一點底也沒有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底會怎樣，我真想知道啊！可惜沒人會回答我。現(xiàn)在，我只有復習、復習、再復習，不敢有半點馬虎，但愿這一次能取得好成績。隨著老師一聲令下，我胸有成竹地拿起筆，埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有筆在紙劃過的沙沙聲，呼吸的聲音也清晰可辨。同學們的思想都集中在試卷上，全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想，有的在紙上勾畫著，有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。“時間到了，收卷！”老師宣布說。
考場上立刻響起了各種響聲，同學們也表現(xiàn)出各種情況。有的'從容自然地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷，有的急急忙忙地加快動作再添上幾筆，兒我的最后一題再有1分鐘就大功告成了。可越急越添亂，筆握在我手上猶豫不定，寫不出只言片語。“老師再給我一分鐘，哪怕是半分鐘也好啊！”
我在心里暗暗乞求，渾身冒汗，終于，在最后一刻我完成了題目。上課了，我們走進教室，端坐在位置上。“考試結(jié)果出來了，現(xiàn)在公布分數(shù)。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分并列第一。”聽到這個好消息，我恨不得讓全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老師弄錯了，把別人的當做我的。我懷著一顆忐忑不安的心快步走到講臺邊，接過試卷我三步并作兩步跑到座位邊坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上還謝著我的名字，我高興極了。回到家我把這個好消息告訴了媽媽。“不能驕傲，要虛心！你這次考試考好了，并不代表你下次一定能取得優(yōu)異的成績！”媽媽語重心長地對我說。我慢慢體會這句話的含義。
考試作文 篇3
那是第一次語文單元測試的發(fā)卷課，老師仍然像往常一樣從最低分報起：“黃繼恒、周晨希、黃燁……”當在報到第七名的時候，無意間我聽到了自己的名字。
刷刷刷，三十雙眼睛驚訝地看向我，頓時，淚水擠紅了我的眼，我慢慢吞吞你地走向講臺桌，邁著沉重的步伐，一步、兩步、三步……我拿著那滿是叉叉的試卷坐到了座位上，想到了昨天不檢查就上交試卷，我后悔萬分。
放學后，我在回家地路上躲到了一個角落里，偷偷地哭泣起來，我一邊哭一邊思考，這幾天我在書桌前復習，而且每次聽寫詞語都是100分，為什么這次詞語扣了3分呢？接著，一滴、兩滴、三滴的雨水落到了我的'手背，突然，天空下起了傾盆大雨，我急忙跑回了家，在回家的途中，我一直在想，難道老天爺也在可憐我嗎？
到了家中，媽媽看了我這個樣子，就趕緊叫我換了一身衣服，在吃飯的時候，我老是想為什么我會考不好。
媽媽見我這樣就知道我考砸了，她安慰我說，沒關(guān)系，下次再接再厲。可我后悔萬分，我知道，我考不好的原因是我粗心大意，沒有檢查試卷。
考試作文 篇4
每個人，都會越來越大，科目也變多了，現(xiàn)在都沒有時間停下來休息一下。我每天都在安親班寫完自修、試卷、考卷……. ，我才要回家，看了一下簿子，上面又寫明天要考試，吃完飯、洗完澡、再讀書，我一下太認真，都忘了時間。
如果你頭腦好，又不用功寫考券，不就死定了。就像拿到暑假作業(yè)，我就從四面八方聽到嘆息聲，一翻，就有看不完的題目、用不夠的筆心、用不完的計算只，但這些字都是在決定你以后的生活、薪水、生活……
有一天，一早起來我就拿起了手機，突然看到了一張圖，一位小男孩的'頭長有一個籃子，外面貼著時鐘，裡面放著滿滿的書，我在腦海中，把男孩想成我自己，我覺得壓力超大，就像媽媽和爸爸，整個家族，大家都站在我的肩膀上，為我加油、付出。
現(xiàn)在雖然考不好，但不要放棄，還有努力得空間、時間。就不要到了長大后悔，每天日積月累，就會有很大的收穫，早晚都要讀、面對現(xiàn)實。不然就像和銀行之間的糾紛。讀不完、背不完。
考試作文 篇5
原本上個星期三又有體育課又有信息技術(shù)課，可怎奈何語文老師不知那根筋抽了，突然就要考試。(呵呵，我只能在這占占口頭便宜，我要敢在學校這么說，很快就會game over的。)總之就是各種各樣的理由就把我們的兩門主課給“代”了。(你們有被占過課嗎？)之所以占兩節(jié)是因為這兩節(jié)正好連在一起，好吧，課又沒了。(我都懷疑校長在設計課程表的時候是不是故意的。)
開始考試了，只見我們語文老師抱著一疊試卷微笑的走了進來。(你沒看錯，就是微笑，不過微笑的背后好像好像好友幾分殺氣，飄向那些上次語文沒考及格的學生。)謝天謝地，試卷終于發(fā)了下來，再也不用被老師的微笑所折磨了。(說實話，其實我成績也不咋的。)
收住心思，好好做題。我語文比較不好的.地方就是字。因為我的字不好，導致我的卷面分和作文分扣的賊多，有時候兩個加起來都已經(jīng)有10多分了。郁悶啊，唉。于是我今天決定換一種做法，其實我智商是很高的(我就不要臉了，來打我呀。)閱讀理解啥的扣的比較少，(真的)因此我覺得我要先寫作文。
作文題目我看了一下，瞬間斗志全無。“我記憶中的華樹林”oh，my gaad(好像拼錯了，不管了。)要知道，我的寫景文簡直太渣了沒有什么詞量積累，有時候?qū)懢拔膶懼鴮懼蛯懗闪藬⑹挛模Γ@是種病啊。
正當我為作文題目所煩惱的時候，我突然靈光一閃，我記憶中的華樹林不一定非是寫景文呀，也可以寫人呀，寫一個很難忘的人。(看看，我說智商高不假吧。)于是，我趁機把這篇作文以我最好看的字，人認真真的把作文給寫完了。
接下來，就是寫其他題了，我在這里就不一一介紹了。(好吧，我承認我懶，可你能奈我何。)總之我就是寫完了，回頭看了一眼時間，什么鬼，還有半個小時，早知道就把字寫的再好一點了，我后悔萬千。
然后，給大家看看我們班的同學做完考試之后都在干啥。只看沙雨豪玩著筆，在那閉目養(yǎng)神(我用的是真名哦。)陳坤強在哪仰望天花板，好像在思考人生……
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了收卷子的時候，我交完卷子之后走出教室，總感覺沒有考好，唉……
考試作文 篇6
親愛的考試先生：
你好。你認識我嗎?也許你已不記得我了，但我卻總也忘不了你。
考試，你知道嗎?從我出生那天起，你就和我結(jié)下了不解之緣。在我大概周歲時，爸爸媽媽就讓我在一堆什么書、球、地圖、口哨、畫筆中挑，說是叫什么“抓周”。我搖搖擺擺不負眾望地抓起一本書。這大概是你的童年吧。
考試，你知道嗎?從幼兒園到小學，你總像影子一樣跟隨在我身后。我可討厭你了，可你卻怎么也不肯離開。我才不管你那么多呢，總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的夸獎。這大概是你的青年吧。
考試，你知道嗎?我進入了初中，你似乎變得很強大，我就像一只被你牽著散步的.蝸牛。前面有你冰冷的繩索，身上有沉重的擔子，背后似乎還有幾雙虎視眈眈的眼睛。你不再是我的朋友，這大概是你的壯年。
考試，你知道嗎?為了戰(zhàn)勝你，我付出了什么。你知道嗎?我早晨六點多起床，晚上十一二點才睡覺。我上課認真地聽講，甚至連下課也抓緊做作業(yè)，就是為了晚上能多擴展知識。我星期六得上學，星期天得做作業(yè)，得復習功課。我沒有時間聽音樂，沒有時間玩電腦，沒有時間讀小說。
考試，你知道嗎?當我拿著新一期的成績單，發(fā)現(xiàn)我追上了你時，我是多么自豪啊。可你卻不在意的擺擺手。我發(fā)誓，我一定要超過你。這大概是你的老年。
考試，你知道嗎?經(jīng)過我一年的努力，終于把你遠遠拋在后面，我終于可以以俯視的眼神望著你。你似乎白發(fā)蒼蒼了，低著頭對我想說什么卻又沒說出口。
考試，你知道嗎?咦，考試考試，你哪兒去了?考試
此致 不敬禮
X X X X 年X 月X 日
考試作文 篇7
這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證，當然我也參與了激烈的競爭。
縣教育局收了140元的考試費，當然這個考試不是義務的所以收費是正當?shù)睦碛桑鋵嵖荚嚽拔叶疾幌肴竺牧耍驗闄C會很渺茫，30人中收4個人，最后還是把錢扔到咸水海。
考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規(guī)，心理學和教育學，試卷發(fā)下來了，看著試卷不是難的感覺，是一種令人感覺出試卷的人的態(tài)度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來一眼就知道錯漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷，接著錯別字出現(xiàn)了，教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中，如果是錯字的話肯定不選，但不是錯的話又沒人來更正，如果這些錯 別字是來考我們的`水平的話是不是太高估我們了，最后我問監(jiān)考員，她直接說，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯別字也要我去好好理解，最后我還是當那些不是錯別字，算了，應該是這樣吧 。
第二天是考面試，也就是說課，這次應該沒出錯了吧，輪到我了，拿著書本和教案好開心，因為這是我這個學期教過的，應該可以應對自如，拿起稿就寫說課稿，寫到一半才知道我搞錯了，寫錯了，我 不應該對著教案寫內(nèi)容，因為這兩本書是不對應的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內(nèi)容根本不對應，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時間不夠了，緊張加速，搞得最后講 得很差，輸?shù)煤懿婚_心，很不服氣。
我很不開心，這一次的考試。
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