(精品)實用的中秋節快樂的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的中秋節快樂的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

中秋節快樂的作文 篇1
農歷八月十五是中國傳統的中秋節。晚上,我和爸爸、媽媽、爺爺還有奶奶一起吃團圓飯。團圓飯里的東西可多了,不信你看,有螃蟹、蝦、紅燒鵝,最引人注目的那就是月餅了,月餅的餡可多了。有草莓的、香芋的、還有牛肉的,真是種類繁多,月餅有形狀也有許多,有三角形、圓形、方形,真是五花八門,但是都非常好吃!
吃完了月餅,爸爸、媽媽帶著我去龍川廣場賞月。站在廣場中央,圓圓的`月亮掛在夜空中,酒下一片銀光,讓我想起了《靜夜思》這首詩,爸爸說:“還有許多描寫月亮的詩呢!比如說《月下獨酌》、《望月懷遠》。”“快點過來吧,可以放孔明燈了。”媽媽拿著孔明燈招手叫我們過去。我和爸爸連忙跑過去,天空中星星點點地孔明燈,好像一閃一閃的小星星眨著眼睛,“快點,快點。”我焦急的催促著爸爸,爸爸點好了孔明燈,不一會兒我們的孔明燈就徐徐上升,向夜空中飛去。“為什么要放孔明燈啊?”我好奇地問“這也是中秋節的習俗啊,是人們為了祈禱將來能免除災難的儀式。”哦,中秋節的風俗可真多哪!
中秋節真是一個快樂的節日啊!
中秋節快樂的作文 篇2
活動目標:
1、了解中秋節的由來及有關習俗。
2、積極參與表達與交流怎樣過中秋節。
3、體驗中秋節家人團聚的歡樂氣氛。
活動準備:
關于中秋節的視頻及圖片、月餅圖片、燈籠圖片若干、蠟筆。
活動過程:
一、了解中秋節的由來,知道八月十五是中秋節。
1、播放關于中秋節的視頻。幼兒欣賞。
師小結:嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹,結果呀他們一個在(天上),一個在(地上),只能遠遠地互相對望,互相思念。人們呀非常敬重嫦娥,為了紀念她,人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節。
2、知道八月十五是中秋節。
師:你們知道是哪一天嗎?對!是農歷八月十五(出示字卡)農歷八月十五是什么節?
二、知道中秋節是全家團圓的日子。
1、師:前幾天我們小朋友也都調查了中秋節想和誰過,怎么過,現在請你去和好朋友說一說吧!
2、集中交流。
師:現在請你說一說,中秋節你和想誰一起過?
師小結:哦!原來中秋節呀是一個團圓的日子,全家人在一起團團圓圓,快快樂樂。
三、了解中秋節的有關習俗。
1、了解本地中秋節吃月餅的風俗。
師:那你們想怎樣過中秋節呢?你吃過什么月餅呢?你還知道月餅的餡是什么做的,還有什么餡的月餅呢?誰吃過和他們不一樣的月餅?……師小結:原來月餅的餡不同,那月餅的味道也不一樣。
師:你吃過什么味道的月餅呢?甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的月
餅?
師小結:恩!現在呀!還有各種各樣口味的月餅呢!那月餅是什么樣子的呢?為什么月餅做成圓圓的呢?
師幼:表示一家人(團團圓圓、幸福的在一起)。
2、了解賞月、猜燈謎活動。
師:中秋節還會干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動呢? 師小結:中秋的.月亮呀特別圓,特別亮,全家人團團圓圓在一起欣賞月亮,真幸福呀!中秋節還有有趣的猜燈謎活動呢!中秋節是我們中國的傳統節日,我們中國人非常重視它。
四、自己創作月餅和燈籠
讓幼兒自己觀察月餅和燈籠的外形和特征,鼓勵幼兒大膽進行創作,并在集體面前展示,教師進行總結和評價。
五、活動延伸
小朋友們知道了中秋節的來歷,馬上就快到中秋節了,在家里跟家人講一講中秋節的故事吧,體驗一家人團圓的快樂。
中秋節快樂的作文 篇3
農歷八月十五是我國傳統的中秋節,也稱仲秋節、團圓節、八月節等,是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日,也流行于日本和越南等鄰國,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋節這天,我早早就起了床,看到爸爸、媽媽正在忙碌著,我跑去一看,原來是往盤里放水果,有桔子、桃、梨、蘋果、菠蘿,這些水果真讓人垂涎欲滴呀!
到了中午,我們吃過中飯,姐姐問我:“你知道中秋節的來歷嗎?”我滔滔不絕地講了起來,姐姐邊聽,一邊不住得點頭。這時爸爸雙手輕輕抱著一個像寶塔一樣的東西,小心翼翼地放到門前的地上,用火將這東西點燃,過了一會,等爸爸干完后,我就問:“爸爸,這是什么東西呀?”爸爸點起一支煙說:“這叫九層香,是為了出門免遭風雨。”我似懂非懂地點了點頭。
終于到了晚上,月亮出來了,我們大家各自搬了把椅子,來到外面坐下。我望著皎潔的月亮想:啊,月亮,你引起了多少豐富的想象:嫦娥偷吃仙藥,從此待在廣寒宮里;吳剛被罰砍永遠砍不斷的桂花權,小玉兔兒在廣寒宮內為嫦娥換藥……。這時,媽媽吟起了蘇軾寫的.《水調歌頭》:“明月幾時有?把酒問青天……”我吃著香甜的水果和月餅,聽爸爸講關于月亮的傳說……
夜深了,溫柔的月光灑滿大地,一切仿佛都披上了一層薄薄的銀紗。房屋樹木都睡了,仿佛肯睡在無比寬大的“銀色地毯上”。我也睡了,銀色的月光把我的房間照亮了,圓圓的月亮伴著我進入了圓賀的夢鄉。
我們一家人過了一個愉快的中秋節!
中秋節快樂的作文 篇4
昨天,我和媽媽一起去了海上田園玩,我們西安寶姐姐送到了沙井那邊的一個摩托羅拉手機的專賣店,因為姐姐在那里做兼職。
送完姐姐,我們立刻來到了海上田園。一進到里面,就看到了原來門票只是讓你進去,如果在里面玩的話還要另交錢呢!
我們先去了炮兵基地,花了三十元錢玩了好幾次大炮嘞。那個炮可是多種多樣,有:機關槍、古戰大炮、榴彈大炮、加農大炮。不過炮也是很難打的,我才打中了一個呢。
接下來我們又去玩了摩天飛輪,因為媽媽不敢玩,所以我上去了。那可是個大圓圈呀,到最頂上的'時候,都是頭朝地,腳朝天。而且還轉呀轉的,我最厲害的是,轉了那么久了都不暈。我興奮的還玩了兩次呢!
我們吃了個飯就出去了。
晚上我和爸爸媽媽還有姐姐一起觀賞了美麗的月亮,還看了中秋晚會“萬家邀明月,一起過中秋”節目。還開開心心地吃了冰皮月餅,度過了一個快快樂樂的中秋佳節!
中秋節快樂的作文 篇5
中秋節,是我國的一個傳統節日,我們紹興人最常做的,那就是祭拜”月亮婆婆”。不過有一樣東西不能少,那就是快樂。
中秋節的晚上,我們在家門口擺起了一張大圓桌,奶奶負責把月餅,香蕉等食物裝在盤子里,我就把奶奶裝好的小心翼翼的端到大圓桌上。我們有默契地配合著,表達對月亮婆婆的尊重。我看著供品整齊地擺放在桌子上,心里美滋滋地,甚至有一點點得意。因為祭拜完,這些祭品就是我的“肚中之物”了,供品擺好后,就是簡單而又隆重的祭拜。
奶奶從屋里拿出一個插蠟燭的盤子,這個盤子酷似元寶,再在上面插上蠟燭。又拿來一個盛滿米的杯子,里面插上兩根香,便大功告成了。我和奶奶雙手合十,嘴里念念有詞,表達對今后的愿望,以求嫦娥仙子的.保佑。做完這些,祭拜就算結束了,接下來就是孩子們最喜歡的環節了——吃月餅。
因為第二天要上學,再加上今晚時間緊迫,所以我們不能像往常一樣,圍在一起切月餅,吃月餅了。只好把月餅打包帶回家吃。我垂頭喪氣地回家了。路上,我望著圓的像玉盤似的月餅,心里又高興又遺憾。
雖然這次我不能如愿以嘗的和爺爺奶奶一起吃香甜的月餅,但我還是覺得非常快樂!
中秋節快樂的作文 篇6
今天是中秋節,晚飯吃后,我們全家開開心心地坐在小院里,一邊聞著花香,一邊吃著月餅,一邊賞月。
一輪金黃色的圓月已經高高掛在天空中,向地上灑下明亮的月光。天空中的'云很淡,風很輕,這就像一副漂亮的畫。在深藍色的夜空中,月亮顯得更圓、更美、更亮。頑皮的月亮一會兒飛進云姐姐的課堂上,一會兒和星弟弟談談聊聊,一會兒又唱歌跳舞……可快樂了!
吃完月餅后,我和弟弟換上來我倆最喜歡的衣服,弟弟拿著一把吉他,我拿著笛子,我們唱呀唱、跳呀跳,可真快樂呀!
中秋節快樂的作文 篇7
我這個中秋節過的很快樂!
這天,媽媽、爸爸帶著我出去玩了,參加了一個活動,猜謎語。媽媽猜對了兩個,我得到了小燈籠的禮品。呵呵才沐浴時的.氣氛好緊張啊,那位姐姐說了一個謎語,我就望著媽媽,希望媽媽馬上就能說出答案來,看媽媽還不說話,我就急了,跑到媽媽面前追問,媽媽,你快說啊,你快說啊……媽媽笑著說,我沒猜到是什么啊。爸爸說,你以為你媽媽是神仙啊,那能每一個都猜出來呢。后來一位叔叔答出來了,我還失望啊……后來,媽媽又猜出了一個,呵呵我終于那到了我很喜歡的那個獎品。
這一天,我還第一次親手學做月餅。姐姐告訴我,要把面揉均勻,再把面攤成一片,再把餡裝進去,再揉圓,用月餅模子壓一下,塊漂亮的月餅積聚做好了。我和爸爸一起動手,我們做了好幾塊,那位姐姐還特意找來了一個盒子,我把我自己做的月餅裝了起來,帶回家給我奶奶吃。
中秋節快樂的作文 篇8
今天是中秋節,我們全家人一起過。
下午四點鐘爸爸帶我們一起去買月餅。我們都喜歡吃蛋黃的,所以買了有蛋黃的月餅。回到家大家迫不及待地拿起月餅往嘴里塞。爸爸吃得很快,把嘴里都塞滿了,媽媽細細的品嘗,一邊吃一邊說:“真好吃!”我也大口大口地吃起來,嘴巴塞的鼓鼓的'。我們互相看看吃相,都忍不住哈哈大笑起來。
我覺得這個中秋節過得很好,最后我祝大家中秋節快樂!
中秋節快樂的作文 篇9
今年的中秋節是在寧岡過的,因為舅舅結婚,回來了許多人,很熱鬧,所以今年的中秋節和往年的中秋節不一樣。
晚上,我去廣場賞月,本來想放孔明燈,可是找遍了整個廣場也沒找到一個孔明燈,不過我不失望,因為媽媽給我和哥哥、姐姐每人買了一個飛碟,我和哥哥、姐姐一起放飛碟,那飛碟閃著燈光就像一輪輪月亮在天空旋轉。
在回家的'路上媽媽說回去給我們搭一個柚子塔,我們聽了飛快地跑回家去,真想早一點把柚子塔搭好。一回到家,媽媽指揮我們做好準備工作,首先我們來到院子里打了幾個柚子,然后媽媽把柚子皮剖開來,切成一小塊一小塊長方形,再把小長方形的柚子皮搭成城墻形的圈,柚子塔就搭好了,最后媽媽再在塔里點了一根蠟燭,橙色的燭光從塔里透出來,真漂亮。
柚子塔搭好了,媽媽還幫我們做了個柚子燈籠。柚子燈籠上的花紋全是我一手雕刻出來的,有笑臉、有長方形、有三角形,媽媽在中間點上一根蠟燭,燭光從我雕的圖案中透射出來,圖案顯得更生動了。我提著柚子燈在院子里轉了一圈,燭光把院子照的特別亮。
今年的中秋節過的真快樂,要是每年的中秋節都能在寧岡過那該多好呀!
中秋節快樂的作文 篇10
我的中秋節過得很快樂。中秋節的晚上,院子里的小伙伴們全跑出來了,個個帶著節日的喜悅,我在“特許”的情況下也出來玩了。
我們商量著怎樣慶祝中秋節,大家你一言,我一語,爭論不休,最后我想出了怎樣過一個快樂的中秋節,就對大家說:“我們來個‘娃娃中秋大型演出會’吧”,大家異口同聲地說“好”!
我們商量,拿出我們平時的一點點“私房錢”,到四周的小賣部買了些蠟燭和火柴,我還囑咐他們買了一個月餅,誰表演得好,誰就可以得到月餅。
我們把蠟燭有規則地放在乒乓球臺上,然后把它們點燃,演出就正式開始。我是節目主持人,我站在乒乓球臺上給大家主持節目,因為它就是我們的舞臺。我對大家說:“中秋節到了,祝大家節日快樂!”臺下的小伙伴為我使勁鼓掌,我非常自得。“歡迎大家參加我們的演出會,第一個節目是由我給大家表演的.《月亮代表我的心》”,大家再次鼓掌,我唱得很動聽,“觀眾”也聽到很入迷,當我一聲“謝謝”之后,那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個節目“下面由趙立表演……”,臺下的趙立生怕我說錯,立刻小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”,大家聽說趙立表演舞蹈,更來勁了,又響起了一片掌聲,因為大家知道,別看他是個男生,但他一直堅持在舞蹈團練習,他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰……,最后連我們家的那個不愛說話的表哥看到這里,也耐不住寂寞,堅持為大家表演了一套武術。
時間過得真快,我們的演出就要結束了,誰表演得呢?大家一致認為是“四不像”的趙立,于是我們把月餅發給了趙立,他又把月餅分給大家共同吃。這時,我發現今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮,就說:“大家開始賞月吧”,于是大家都抬起了頭,仔細地觀看著月亮……
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