【必備】三年級校園的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級校園的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級校園的作文 篇1
我的學校一年四季都是美麗的。
我們教學樓的正前面有一片小樹林，那里面有許許多多的樹：松樹，枇杷樹，沙樹，楓樹等。
以前，每當下課。那里就是 我們的`樂園：有的打槍戰，有的挖蚯蚓，有的爬樹……
如今，由于學校規定不能再去那里了。我們缺少了這個朋友，感覺少了許多。有些小學生往那里亂扔垃圾，使得它非常臟 。那些學生聽取老師教誨后就再也沒有往那扔垃圾了。那里樹木也擺脫了臟東西，顯得非常快樂，非常有精神。尤其是那棵松樹，一下子長高了許多。
我們雖然缺少了這個朋友，但是我們很快樂，它也一樣。
三年級校園的作文 篇2
今年是20xx年，我已經是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白發，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？帶著滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鉆進你的`腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以—吹出涼風來。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進教室。王老師看著我奇怪地問：“您找誰？”“您認不出來了？我是您以前的學生呂航員呀！”我笑著說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現在教書都是用現代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”“啊！變化真大呀！”我情不自禁地說。“是呀！”王老師深情的說，“今后的變化會更大。”是呀！
只要大家齊努力，未來一定會更加美好。指導教師：王英簡評：讀了你的文章，我真的迫不及待地想飛到那20xx年，因為那時的我會像你說的那樣變得很年輕喲！
努力吧！這不僅是你的夢想，也是我的夢想呀！
三年級校園的作文 篇3
在丹江口市中心有一所孩子的樂園，那就是我們的校園——丹江口市實驗小學。
進入我們學校銀灰色大門，最引人注目的是我們學校的小花園。這里是老師們休閑的地方，也是學生們玩耍的好地方。這里有石子鋪成的小路，有用石頭雕刻的各種各樣的小動物，有好玩的滑滑梯，還有各種形狀的怡心亭……
從小花園出來，會看到一個綠磚鋪成的大操場，操場上有深紅色的塑膠跑道。這里干干凈凈，一放學，操場上就熱鬧起來，有許多同學在操場上做游戲。操場中央有莊嚴的國旗臺，每個星期一的早上我們都要在操場上舉行升旗儀式。操場的四周是我們學校的綠化帶，這里有高大的塔松和形態各異的花壇，花壇里種的有五顏六色的小花，它們把我們的學校裝扮得更加美麗。
站在我們學校的.大門口，你會看到操場的后面和右面是科教樓和教學樓，在教學樓上最醒目的地方鑲嵌著我們學校的標語“學會做人學會學習學會創造”。
我們的校園可真美呀，我愛我們的校園！
三年級校園的作文 篇4
我有一個美麗的校園，她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護著我們，培育著我們。我們都很愛她。
早晨，我們背著書包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵，桂花的贊賞。還沒走進校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，梁爺爺準會第一個幫你撐雨傘，老師們都會搶著幫你背書包。
上課了，我和同學們都聚精會神地聽著老師講課，老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味，像海綿一樣吸收著知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地擁在一起做游戲，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！
放學時，我們像一只只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。
學校的“江南十景”也風格獨特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的'校園美景。很厲害吧！
當然，江南的操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了，有時候在大石頭上砸我們的草球；有時候挖個坑藏自己的小秘密；還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。
不錯吧，這就是我的學校：美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學生。
江南，我要做你一萬年的好朋友！
三年級校園的作文 篇5
我們的校園可美了！不信，你就隨我一起去看看吧！
一走進校園，只見兩棵鐵樹猶如站崗的士兵挺立在兩旁，它們身上的刺就像是士兵的武器。到校園的拐角處有一個紫藤花架，雖然是，仍然掛滿了小鈴鐺似的小花；還有一些像豆莢一樣的果實，經過風吹雨打，變得蔫蔫的，有許多“豆子”掉在了地上，每年我都會撿幾顆珍藏。紫藤花架的前面，是一個鋼琴形的花壇，里面栽著一棵古老的香樟樹，它非常高大，非常粗壯，就像是頂天立地的巨人。香樟樹下一片片石林像雨后春筍般破土而出，附近的南天竹上長著一顆顆瑪瑙似的果實。鋼琴形花壇對面是金桂銀桂樹，們抱著樹打轉，桂花紛紛落下，就像下起了“桂花雨”。桂花樹前面是我們的大操場，是我們愛好體育運動的同學的天堂。
在紫藤花架的東北面坐落著兩幢高大的教學樓，每天都能聽到我們的.瑯瑯書聲。
我們的校園真美啊！它是我們的天堂，是我們的樂園！
三年級校園的作文 篇6
秋天不知不覺的到了，放完暑假的我們剛踏進校園就發現了許多不同之處。哦！我美麗的校園又有新變化了，變得更美了！
校園變化可真大呀！操場的跑道上凋零的枯葉為我們“鋪”了一條金色跑道。看看圓柱大廳前，原來的.玻璃走道變成了文化走廊。每一塊石板上都刻著讓我們終生受益的名言警句。時時刻刻提醒我們“幼不學，老何為？”教學樓的展示窗，每天都陳列著我們優秀的作品，有栩栩如生的圖畫、奇思妙想的作文、蒼勁有力的書法、令人難忘的春秋游照片……
聽,朗朗的讀書聲讓我身臨其境在課文中。看，蟬正在脫殼、松鼠正在做巢、美麗的天鵝在空中自由飛翔。這些課文讓我在不同的角度中感悟生活！不僅僅是校園變了，我們也變了。有的同學變得更成熟了，有的同學成績提升了，還有的同學上課靜了……秋天是一個收獲的季節，我們在一起學習新的知識、一起玩耍有趣的游戲、共同進步！啊！我愛這既美麗，又令師生向往
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