開學的作文合集【6篇】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的開學的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
作為小學六年級學生的我，是不能再玩，應該全身心地投入到學習中去了，六年級，可不比別的時候，馬上要成為中學生，一個大孩子，身份也比現在高了一級。再加上老師一天到晚都嘮叨著升學考試怎么怎么難，怎么怎么不簡單，又如何如何困難。好像比高考還麻煩，本身就很煩的考試，一下子被老師抬高到遙遙無及的天上，說得就像天上有，地下無似的，我什么心情都沒有了。
在我看來，六年級，簡直就是人間的地獄。死神漸漸降臨，好像一不小心就會有危險，一定要步步為贏。我想，我比喻的很恰當。所謂的危險，就是老師的突然襲擊――考試；而所謂的地雷，就是教室里鋪天蓋地的試卷。如果考試不達標，就等著老師把你狠狠的水一頓，簡直是疲勞轟炸，不僅如此，老師還會神不知，鬼不覺的把這一切“如實上報”。回到家，還有家長的“熱情款待”，“竹片炒肉”這道“名菜”自然少不了。可能是“男子單打”，可能是“女子單打”，也很有可能是“男女子混合雙打”！
老師整天說這是為我們好，為我們的成績著想，可我們還是個孩子啊！我們現在還是只“丑小鴨”，變成天鵝的事是急不來的。正如“拔苗助長”這個簡單的'道理一樣，如果逼的太急，會像吃多了藥一樣，會起“副作用”的，不是說：“心急吃不了熱豆腐。”的嗎？這句話，好像是出自于你們大人之口哦！
開學,不說不知道，一說嚇一跳。你說老師黑心不黑心,早晨太陽都還窩在被窩里，我們這些苦命的“娃兒”就要與被窩告別急匆匆的趕往學校，還沒有來得及在簡單得不能再簡單的早餐上啃出一個“月亮”，就早已被教室里那明晃晃的燈光嚇得“三魂不見了七魄”，還不得“三步并做兩步走”。教室里，厚厚的一層試卷，遠遠望去，白茫茫的一片，光這樣一個“下馬威“，就足以令我們頭昏眼花，就連那可憐兮兮的作息時間也會被無情的“銷毀”。運氣要是倒霉剛要輕松一下，又碰巧被老師看見了，那么，“美國”與“伊拉克”之戰又要拉開帷幕了，那你這位“薩達姆”同學就等著災難降臨到你“伊拉克”身上吧！
哦！終于熬到放學了，不過別高興得太早，因為“希望越大，失望就越大”嘛！別急，等老師留一個鐘頭左右在“洋洋自得”吧！why?因為即使老師放了學，可老師們“站著說話不腰疼”，像放連珠炮似的，布置了一大群作業“魔鬼”，啊，我暈！
“放學嘍！”歡呼聲此起彼伏，老師那那張臉猛得轉過來，歡呼聲嘎然而止。大家規規矩矩得下了樓。
啊，明天，又是如此，想到這里，我不禁頭重腳......輕. . .
開學的作文 篇2
馬上就要開學了，想想就開心。兩個月都沒見我的好朋友，終于快要見到了，我恨不得現在就見到他們，真不知道他們現在是什么樣呀？如果有人問我：你喜歡上學還是休假？
我會回答，我喜歡上上學在短短休幾天假，因為一直上學會有點累，整天休假又有點無聊，所以我才喜歡上上學在短短休息幾天，那樣才合理。
開學的作文 篇3
暑假已過去，同時也迎來了20歲的精彩人生，這是邁入成年的第一步，更是邁入高端學習的.第一步。
大學，這個令多少莘莘學子向往的校園，今天我帶著自信來了!
未來幾年的時光，就在這所學校，這充滿青春活力與激情的校園，我要活的更精彩更有范兒，我來了，我要征服這里!
友情、愛情、師生情再一次點燃校園，再一次讓我們有緣的匯聚在這里，雖然還是那么的陌生，但是一切將從零開始，將從希望開始。
開學的作文 篇4
今天是開學第一天，也是我們這里的老師第一天上班，種種感觸讓我有了一種寫作的沖動，雖然感覺很累，但我還是想表達出來。
第一個感覺是一個字：累。可能是一個假期太松散的緣故吧！平時每天早上我都是睡到自然醒，可今天早上卻要調整鬧鐘，六點鐘就起床了。帶著睡意朦朧的倦態去到學校，從七點鐘開始，集中開會、注冊，一直忙到十一點半，下午繼續注冊，注冊時不錯良機的跟學生家長進行交流，苦口婆心的鼓勵學生在新的的'學期里努力加油，去儀器室借教具，到教導處要教學參考用書……真可謂熱鍋上的螞蟻——團團轉，一整天下來，感覺骨頭都散了，可能有點夸張，但的確很累的！
其次是新鮮感。學校領導在暑假里對教室的門窗進行翻新，校園的花草樹木生機勃勃，早上迎著徐徐微風踏進校園，讓人有一種耳目一新的感覺，愜意極了！
再次是親切感。漫長的一個暑假過去，今天領導跟老師們又聚在一起，大家在一起談笑風生，看著一張張熟悉而又多日不見的面孔，一種久違的親切感隨之而來。學生在家長的陪同下陸續來到學校注冊，臉上帶著幾分興奮，幾分憧憬，幾分羞澀，一聲脆生生的“老師您好”，這種感覺喲，真的比吃了蜜還甜！
開學第一天的感受，有激動也有憧憬，更有著努力進取的信念。準備開學時，有朋友發來祝福“準備開學上班了，注意調節心情哦，剛開始又要不習慣了，祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限，但我要做到有一份熱發一份光。雖然工作中會很忙很累，但我會讓自己在繁忙中活出精彩！
開學的作文 篇5
與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習打算，每天運用打算促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同，學習打算也應該因人而異，但在制定打算時應注意以下幾點：
黃金時間來記憶
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的.事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率，在制定打算時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。
對照打算反省
打算一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的打算完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對打算做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習打算
少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習打算后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的打算”。
開學的作文 篇6
今天，我們穿上整潔的校服、dài上鮮艷的紅領巾，參加學校的開學典禮。
這學期的開學典禮具有特殊意義，因為我們的校園經過了九個多月的災后重建，以zhǎn新的面貌呈現在我們面前，終于結束了地震后分流借讀的學習生活，重新回到了我們熟悉的西區校園。
參加開學典禮的有：副市長、區長，還有給我們修建漂亮校舍的工人叔叔們。副市長在開學典禮上發表了熱情洋yì的'講話，并對我們提出了yīn切的期望，市長伯伯的一句話給我留下了深刻的印象，“同學們要努力學習，因為你們是這座城市未來的主人”。開學典禮上老師和同學們表演了精彩的節目：有舞獅、武術、配樂詩朗誦等，開學典禮上還給工人叔叔佩dài了鮮艷的紅領巾，感謝他們在災后校園重建所付出的辛qín努力。
我們一定要珍惜今天的幸福生活，努力學習、立志成材，長大后回報社會。
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