關于星空的想象作文匯編6篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的星空的想象作文6篇，歡迎大家分享。
星空的想象作文 篇1
炎熱的夏夜，星光燦爛，聽不見鳥叫蟲鳴。我一個人在陽臺上仰望星空。
夜空是這么絢麗多姿。它是如此巨大，漆黑的空中繁星點點。群星如顆顆鉆石，鑲嵌在黑色的夜空里，頭頂，星星散發著淡淡的光輝，是這樣高深莫測，如同一個巨大的、奇幻的空間，給了我太多的想象。浩瀚的夜空如同一個神話世界。
在那兒，群星為伴。恍惚間，我漂浮在夜空中，一顆星星在我眼前晃動，它是如此明亮，光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一個巨大的舞臺，別具一格，星光閃爍。片片輕如薄翼的云彩四處飄浮，千變萬化；空中布滿透明的霧，若隱若現。而星星，就是這個舞臺的主人。流星劃破天空，我看見一道亮光從天空的另一邊流逝。音樂會開始了：眾星舞動。銀色的月光成了它們的輕紗，朵朵云彩成了它們的舞臺。云彩做成的豎琴矗立在臺上。三顆星星在豎琴前上下飛舞。銀弦撥動，仙樂響起。這聲音，傳遍了整個夜空，這就是一支動人的舞曲，讓人聽了不由得就會翩翩起舞。
突然一道耀眼的銀光，原來是月亮進場了，他站在舞臺中心，立刻他的粉絲就歡呼起來，有的好激動的說不出話來，他們喊著整齊的口號：“它星星與許多美麗的一起跳的`舞是多么吸引著我們啊！迷倒了百萬觀眾與粉絲~月亮是很善良的，他用自己親手做的一個又一個的美麗衣服，送給了他一直支持他的粉絲們。
我在陽臺上夢幻著，想象著，可是在這茫茫星空，一定還有許多有趣，奇妙的故事吧！這美麗的夜空那些可愛的小星星不知為什么向我眨著小小的眼睛……
星空的想象作文 篇2
夜已深了，人們都進入了夢鄉。我癡癡的望著那美麗的星空，產生了強烈的愿望：我要是能飛到空中就好了。
想著想著……突然，我覺得輕飄飄的，啊！我真的飛起來了。我飛呀飛呀，見到了北斗星、牛郎星、織女星和天馬星。再往前飛，我竟然遇到了孫悟空的兒子孫小圣。只見他手拿一本書，帶著一副墨鏡，還真像一位教授呢！我問他：“孫小勝，你在學校學英語了嗎？”孫小圣自豪地說：“我還用學英語嗎？我已經是英語教授了。”說完，踱著方步走進了“星空學校”。這…… 這是怎么回事呢？
我接著飛呀飛，不知不覺來到了靈霄寶殿。玉帝正在那兒津津有味的看報紙呢。我趕忙上前問道：“玉皇大帝，您怎么也開始看報紙了呢？”玉帝抬起頭說：“這時代，哪能不看報紙呢？”說完，又饒有興致地讀起來了。
剛飛出南天門，我便遇到了二郎神的兒子二郎星。他眉清目秀，兩眼間那只神眼更是炯炯有神。我好奇地問道：“你背著書包干什么去？”“當然是去聽孫小圣老師講英語了。”他很神氣地答到。“哦！孫小圣還真是英語老師，看來，我低估他了。”
我正玩得高興，突然媽媽一聲喊，把我帶回了院子里。媽媽呀媽媽，你喊得太不是時候了，我意猶未盡，多么想再到空中旅游一次啊！
身處大城市，很少仰望星空了，不是不想，而是不值。城市是沒有星空的，這一直是我的信念。這里，地上的霓虹已經遮掩了天上的星光，灰蒙的天空朦朧了清澈。沒有那種讓人覺得很純的感覺了。
在鄉村，當夜深人靜，這正是仰望星空之時。那是一個怎樣的美景啊！藍藍的天空為背景，星星一直從我的眼前排列到腦后，它們或頑皮，或活潑，或矜持，或深思。那么多，那么清晰。也許，這時可能有一種“攪拌銀河水，化作滿天星”的感覺了吧。那條銀河緩緩流動著，有一種如夢似幻的感覺。身處星星的包圍之中。心中涌起的是莫名的畏懼，畏懼自己身上的俗塵沾染了這純凈的，沒有一絲雜色的美麗，畏懼自己失去這種美麗。畏懼自己以后漂泊的生命中是否還有時間，還有空間去擁有這種美麗。這時，它們離我是這樣的近，這樣的親切。我真想用手摘下一顆來，把它們鑲在自己的衣服上，永遠地藏在心中最隱秘的地方，讓它成為我心中永不熄滅的明燈，照亮我以后在沒有月華沒有星光時走的路，可我不能啊，這源于我心中的畏懼。
當我與星空對視時，一種來自墳墓的死亡的氣息襲來，讓我產生對死亡的畏懼，難道這股氣息來自大爆炸時的莊嚴，來自混沌初開的顫動？我無法解釋這股氣息來自何方。但我卻真實的感受到了它。當我試圖用自己的心與星空交流時，它們無語。這些星星啊，它們見識的太多的滄海桑田。它們看到了宇宙的生長，聽到了地球第一個生命蠕動的聲音。我想讓它們告訴我：我來自何方。難道我真是來自無機界經過陽光轉化的蛋白質？但又是什么使物質與思想如此緊緊結合在一起。在這茫茫的宇宙中，一粒塵埃在嘆問自己的身世，確是有些可笑。當這些疑問時時敲擊我的心房時。我痛苦不堪。隨著時間的流逝，我將帶著這些疑問走進墳墓，這讓我恐懼。
與星空對視，我想讓它告訴我：生命是什么？在茫茫的宇宙中，是否還在生命，生命的存在是否只是局限于有機體？是否生命是一束只是具有思想的波？在這個生機盎然的星球上，生命的存在形式又是如此的`豐富多姿。生命是否有貴賤之分？是誰安排了這井然有序的場面？為什么植物有創造物質的功能？為什么鳥類有翱翔天空的權利？為什么卑微的蚯蚓能斷肢再造？這些都有讓我覺得生命是神圣和莊嚴的存在。所有的生命都是平等的。這是你嗎？星空，讓我堅持了這亙古不變的信念。
與星空對視，我想讓它告訴我：宇宙是什么？宇宙的終極是什么？永恒是否是絕對的存在？而宇宙進化的終極又是什么？人類進化的終極又是什么。
心中有太多太多的問題想問你呵，星空。盡管你無語，但你引導我去思考自己，生命，宇宙。這些一直是我一生的主題。也許，這些東西都隨著我，隨著我的生命走進墳墓。但是只要是我思考過了，就不枉到這世上的勿勿一場。你說是嗎？星空。
星空的想象作文 篇3
當黑色漸漸布滿夜空，伙伴一一散去。我坐在地上，一股強烈的寒風朝我打來，割得臉生疼。放眼望去，只剩一片漆黑，不禁打了個哆嗦。一抬頭，之間夜空中的繁星閃閃的，在對我眨眼睛。他們說：“到這兒來玩吧，來，過來。”我仿佛是被催眠了一般，我緩慢站起來，感受到了一股強大的力量向我襲來，我緊閉著雙眼。
一會兒，我竟沒有任何感覺。便慢慢地張開了眼，映入眼簾的景象卻把我嚇慌了：我正站在宇宙中心，身前全是發著光的運行的星星，腳下踩著一片黑色，仿佛一不小心就會掉下去。我小心翼翼地移動著，想要尋找一個跟我一樣在這里恐慌的人，能陪我聊聊天。可是，我找尋了許久，都未曾看到有人影。
我蹲下來，哭了，無助的哭了。任憑淚水浸濕衣袖，淚水滴在了地上，啪嗒，啪嗒。我好想念我的朋友、家人，想和他們一起歡歌笑語。此刻，這個浩瀚的宇宙，到處充滿了冷清。
我已泣不成聲，忽然聽到有腳步聲，我迅速把頭抬起，四處張望。只見一個身穿白裙子的人，向我走來。她蹲下來說：“妹妹，你為什么要哭呢？有什么困難嗎？我可以幫助你的。”她白皙的臉上有一雙明亮的眼睛，一張小嘴。她微笑著看著我，露出兩個小酒窩。看得出來，她是個好人，我不由得選擇相信她。
“姐姐，我不知道為什么我會來到這個冷清的宇宙來，這里沒有人，我好怕！”我的話語很顫抖，眼睛里裝滿了渴望的眼神。
“不用怕，我會保護你，不讓你受傷害！”說著，她把我摟在懷里。在這個冷冷清清的宇宙中，她的.懷抱卻格外溫暖。我頓時有了安全感。
在她的懷抱里啜泣著，仿佛找到了一個愿意聆聽我傾訴的人。
她見我情緒低落，便說：“我帶你去個地方吧！”“去哪兒？”她沒有說話，只是微笑著轉過頭。忽然，她的脊背上閃出一對白色的翅膀。回過頭，拉起我的手，朝深處飛去。
一路星辰，閃閃爍爍，極其耀眼。我們我們一路歡樂，丟開了煩惱，忘記了難過。
忽然，眼前一亮。她緩慢地下降著。到了地面，我不禁叫出了聲來，因為這里太美麗了，猶如世外桃源：兩行整齊的綠樹高大而筆直，路的盡頭有座非常豪華的大房子，這里就如童話世界一般。我竟沒想到，在這如此冷清的世界的背后竟有這么美麗的地方！我立即投入繁花嫩葉當中，歡呼著。她便盯著我，臉上露出像花兒一般的笑容。
玩夠了，她帶著我走進了那座豪宅。里面金燦燦的，我情不自禁地發出贊嘆聲。
回過頭問：“姐姐，姐姐，這里是地球嗎？”在我眼里，只有地球才會這么美麗。“不是，這里是艾菲爾星球，這里也很美麗！”
我環游了一下，感覺挺不錯的。只是，我不能和以前的伙伴們玩了。她好像看透了我的心思，打斷了我的憂愁。“喜歡這里嗎？”“嗯，挺不錯的。“那就留下來吧！”我沉思了片刻：到底留還是不留呢？留，這里也挺不錯的，過著無憂無慮的生活。不留，回去過我往常的生活……
“對不起，姐姐，我不能留在這里，我想念我的家人、朋友，我想回家，回到那個我原本的家，你能幫助我嗎？”我渴望她能答應。
“你真的想回去嗎？”“是的，我很想回去！”“唉！好吧，我尊重你的選擇！”她站起來，又將那雪白的翅膀張開，拉起我的手。向那地球，我的家飛去。
忽然，我面前沖出一道白光，刺得眼很疼，我害怕地緊閉雙眼，當我睜開眼睛時，才發現，我已經回到了地球！！！我連忙站起，想要尋找那位善良的姐姐，卻發現什么都沒有！后來，我才明白——這只是一場夢而已！
星空的想象作文 篇4
一道藍中帶白的光線閃過，一艘高速導彈巡洋艦“雨燕級”穿過了最后一道星門，來到了人類最早邁向深空的地方：太陽系。
駕駛員一踏上在冥王星軌道上的永久空間站，就上氣不接下氣地跟在地球上的指揮官報道：“我們的護航編隊遭到了襲擊，整隊就我們這艘巡洋艦逃出來了，咳咳……”“有看出來是什么型號的船嗎？”“沒有，對面的速度太快了，只能大致判斷為巡洋到戰列艦級別，雷達反射回的信號不像是人類的船。”“這樣啊，你先好好休息，等候進一步指令。”
指揮官也不知道怎么回事，一只有數十艘戰艦的護航隊怎么會這樣，不像人類？襲擊地點附近沒有宜居星球，說明“他們”已經擁有躍遷引擎，不好對付。思考良久之后，他上報了統一關系合作部的高層。
為了杜絕后患，也為了防止泄露出去的消息擾亂公共秩序，統合部高層決定將襲擊者逐出該星域，在縝密規劃之后，三只艦隊出發了。
m78星云附近，第一只艦隊作為誘餌到達了指定位置，作為誘餌艦隊，規模就一定不能小，是遇襲艦隊的十倍。目的就是為了引出襲擊者。第二三只艦隊則在卡徹星域待命，隨時行動。
在離誘餌艦隊1000AU的地方，有一顆環境跟地球極其相似的星球，駐扎著大量自稱“暗影天蝎”的部隊，這顆星球是他們的前哨基地，目的就是為了掠奪其他文明的資源，他們自負，總以為自己戰無不勝，誰都不是他們的對手。這次接到“護航隊”的消息，他又迫不及待地組織艦隊出發了。他雖然知道這次的“護航”隊很大，自己的艦隊很可能拿不下，但還是出動了全部兵力去搶，在他眼里，金錢，資源等于一切。
一切都在掌控之中，“暗影天蝎”的部隊出現了。他們出動了全部兵力，包括指揮艦。根本沒人留守大本營，給人類偷襲創造了絕佳的機會。一切都是那么完美，對面甚至都沒發現被埋伏了，照樣向誘餌艦隊發射疾風驟雨般的炮彈。這時，天邊無數光點急速變大，從遠在數十光年外的集結地躍遷至戰場。敵人一驚，怎么也沒想到落入了圈套，但本著“殺一個回本，殺兩個賺一個”的'想法，居然瘋狂地向眼前的超級航母艦隊發起了進攻。
在一剎那間，兩邊的艦船都開始不停地“放煙花”，死傷人數也在直線上升，在短短幾百公里的太空內，堆滿了艦船的殘骸，小到無人艦載機，大到戰列艦，以至于那十幾艘超級航母都動不了。最初敵人還能以速度來“風箏”人類，讓人類的導彈和激光打偏，但優勢沒持續多久，人類的電子戰增員就到了。此時，優勢慢慢倒向人類，憑借航母和電子戰艦船，敵人根本無法攻擊到有人船只，只能不斷后撤，等待護盾恢復。可人類艦隊完全不給敵人喘息的機會，一路窮追猛打。無奈指揮只好帶著幸存的艦船準備逃跑。就在此時，一道耀眼的白光劃過太空，敵人的基地被摧毀了！眼見大勢已去，敵人心灰意冷，準備逃跑，跑？跑去哪？你想回母星都不行，在前哨基地方向白光閃過，“方舟”進入戰場，擋住了敵人的去路。敵人此時就如網里的魚動彈不得，只能任憑人類宰割，幾個地球分鐘后，敵人的艦隊消失了。人類大獲全勝。
在這時，屏幕突然一花，圖像消失了“什么破VR，又壞了。”我嘟囔道。“你是不是又在玩游戲了，都11點了，還不睡！”樓下傳來媽媽的喊叫。“好好好，我睡去了，我把VR眼鏡扔在一旁，關燈睡覺，在全息日歷上寫著：20xx年6月28日，晴。在日歷后的夜空里，m78星云的方向，幾道幽藍色的光劃過了夜空……
星空的想象作文 篇5
一、導入無痕,像春草一樣自然生長寫作教學如果采用目標教學直入主題，害怕作文的學生會產生畏懼心理。黃博士的導入在不露痕跡中引出了教學的目標，并且讓學生感覺想象是那么的容易，像家常便飯一樣，我們無時不刻不在想象。我們看看導入：師：我是第一次到海門。看到海門的孩子，特別高興。得知這一次來海門，我就在想：海門是不是離海很近？如果是這樣，空氣里一定有海風的溫暖與濕潤；如果在海邊，一定可以看見像白馬一樣奔騰的波浪，看到水天相接處的漫天云彩，還有撲扇著翅膀的潔白海鷗。這樣的情境很美，是嗎？你們看，我雖然沒有來過海門，心里卻早就有了一個海門。你說，我心中的海門是怎么來的？ 生：想象。師：其實，想象是與生俱來的本能，每個人都可以想象的。大家一定不要小看了想象，不要以為它只是有助于我們的習作。你信不信，想象可以讓我們擁有一個世界。眼前的這個世界叫現實世界，因為想象，我們還擁有一個奇妙的想像世界。跟你們第一次見面，大家還不太知道我。我介紹一下自己。我的名字叫——黃耀紅（板書）。看到我的名字后，你的第一感覺是什么？請說實話。生：老師是個書法家。師：你是說我的字寫得不錯。謝謝。還有嗎？生：你的名字，讓我想到了紅色的太陽，特別美。師：非常好！你由名字展開了想象。生：從你的名字里感覺你特別有靈氣。 師：為什么有靈氣？謝謝你，這么會鼓勵人。生：老師，你的世界一定是五彩繽紛的，因為有黃和紅兩種色彩。師：你很善于發現。確實，老師的名字里有兩種顏色。我問你，你們由黃與紅這兩個字，能想到什么樣的自然景色或畫面？生：我想到了月亮當空。師：月亮什么時候是黃色的了，在你的詩境里是黃的，對嗎？生：我想到了夕陽西下的景象。夕陽在山邊，還有余輝，染紅了天邊。生：我想到了秋天的田野，涌起的金黃稻浪。生：黃色，讓我想到了春天的油菜花，大片大片的，很燦爛。 師：你的想象里不僅有顏色，還有花的芬芳。那紅色呢？生：紅色有月季花，玫瑰花。遠遠看去這些玫瑰，像火一樣紅。師：玫瑰是很多情的哪！我的名字用了四十多年，今天才知它如何具有詩情畫意！生：我仿佛看見了秋天紅色的楓林，樹葉如同小巴掌一樣，向我們招手。生：紅色還讓我想到了春節的`時候，紅對聯，紅燈籠，紅包，都是一片紅色。師：紅，讓你想到了傳統文化節日里那種喜慶的氣氛。大家的發言太精彩了！你看呀，我只寫了簡單的三個字，你們就想象到出這么美麗的情境與畫面。全是想象的神奇！其實，我的名字很普通。大家的名字，都可以想象出更美的畫面。回去之后，我們試試看，說給爸爸媽媽聽。博士借“心中的海門”自然導入，引出“想象”，讓學生感到：“想象是與生俱來的本能，每個人都可以想象的”。激發了學生想象的欲望。接著用自己的名字讓學生想象，學生是很樂意想象的。在不知不覺中，學生完成了第一個想象訓練。并且讓學生感覺到想象是那么的神奇，又是那么的容易。學生沒有受到一點障礙，沒有一絲畏難情緒。導入無痕，像春草一樣自然生長。二、指導想象訓練“由淺入深、由易到難”，學生順勢而上興趣盎然12
星空的想象作文 篇6
很久很久前的一個晚上，我難以入睡，于是來到窗前仰望星空。那時的星空非常美，可惜那時的我還很小，不懂得欣賞。今夜，我又一次下床，漫步到窗前來看星空。不過這一次，我已經長大，懂得欣賞了。只見天上的月亮幾乎是渾圓的，只是有些地方有點殘缺。
周圍有些星星陪伴著它，雖然星星已經沒有以前那樣多了……，我凝望著星空，沉浸在幻想之中……很久很久以前，太陽和月亮本是一家人，他們有一群可愛的小寶寶——星星，一家人幸福地在天上生活著。每天，太陽爸爸出去找食物，月亮媽媽在家里做家務，孩子們在外面玩耍，一家人生活得非常開心。可是有一天，它們不小心把天神廟一個非常華貴的玻璃瓶打碎了。宙斯大怒，便命令它們晝夜守護星空，而且每天都不可以休息。宙斯還故意把他們分開，讓太陽爸爸去守護白天的天空，讓月亮媽媽去守護夜晚的'天空。
太陽爸爸怕月亮媽媽在夜晚的天空中寂寞，所以它特地向天神宙斯提了一個請求，讓星星寶寶們陪伴月亮媽媽。宙斯想了想同意了，太陽爸爸這才放下心來去“上任”了。由于太陽爸爸在白天值班，所以天神宙斯很容易監視它；而月亮媽媽則輕松一點，因為宙斯每天晚上也要休息，它沒法天天監視月亮媽媽，所以它派黑暗使者每14個月去視察月亮媽媽一次，這就是月全食。太陽爸爸和月亮媽媽也只有在換班時才能見到對方，而且時間非常短暫，所以月亮媽媽經常聲淚俱下，這就是我們看到的下雨和聽到的雷聲。宙斯沒辦法，只好讓它們幾年相聚一次，這就是日全食。看著美麗的月亮漸漸被黑夜遮住，我的心也漸漸地飛了回來。看著月亮又出來了，我笑了……
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