母校的作文錦集7篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的母校的作文7篇，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
一支蠟燭，燃燒自己照亮了別人；一只春蠶，吐出許多絲讓人們做衣服；一個園丁，辛勤地為花兒澆水；一個太陽燃燒自己為人們帶來溫暖……
老師在我們心中是蠟燭，是春蠶，是園丁，是太陽……他們為我們的將來祭定基礎，讓我們勇敢地開拓未來，追逐夢想……但當我們畢業時我們會離開，可能有人不會再回去了，可當老師看到自己的學生有了一個好前程時她只會在心中默默地為學生感到欣慰……可這個學生可能已經不記得回母校看看了，或是被生活折磨得不記得自己的恩師了……可他們依舊在哪從未離開，他們在學生一回頭就能看到的地方等著。
當我們回去看老師時，老師縱是表現得不在意，可她還是很關注學生的成長：當學生有什么不明白的，回去問時，他們會給他支招；當學生感到有壓力時，老師會給予學生心靈上的鼓勵；當學生取得好成績時，她會感到開心，感到驕傲；當學生發揮失常時，她會為他們感到遺憾……
可這個學生卻還是不以為然，她不知道，老師，想要的不過是學生們的.一個個良好的成績，這對老師來說是最大的驕傲，但學生獲得好成績時，老師不過是想要自己的學生親口告訴自己而已。雖然老師會想念自己的學生，可他們卻因為工作的壓力無法離開，而學生們只需要抽出一點點時間回去看看。學生們總是說自己的要求不高，可當自己只得到一點點利益時，先想到的一定是自己的家人，可沒有幾個會想到自己的老師，其實老師的要求也不高，他們想要的不過是學生們生活得好，能夠偶然回去看看，可卻沒幾個能做到。
所以，從現在起抽點時間回去看看吧！即使有什么可能也可以回去問問老師，他們不止是我們的老師、心靈導師，也可是是我們的朋友，一個知心朋友，跟老師聊天不會有損失，相反你還會收獲許多的生活經驗。抽點時間回母校看看吧！
在上學時，我們可以認識新老師和新同學，新老師會先和我們熟悉一下并鼓勵我們去與別的同學交往。
在離開時，老師總是把常說的話再交代一遍，讓我們在生活中做個好人。
在回去時，老師總是放下自己手里的活，趕著與學生多說幾句，趕著多看幾眼學生。
母校的作文 篇2
#感恩母校孔子曰：“逝者如斯。”一轉眼，我人生路途中的小學生活就結束了。我的心中充滿了無限的留戀，我留戀學校這雄偉的建筑，我留戀教室這座知識的殿堂，我更留戀和我朝夕相處的老師和小伙伴們。忘不了那個春暖花開的季節里，學校的環形跑道上灑下了我們的汗水，見證了我們的毅力與不屈。
多少個運動會上，我雖然沒有成為運動健兒，可我總是為運動員“加油”，此時此刻，我的耳邊又嘆起了，“加油!”“加油!”的喊聲，這聲音將永遠激勵我“永不言敗!”在陽光照耀下，教師樓顯得格外鮮亮，多少個日子里，我們瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的'每一個角落。這里曾經寄托了我們的夢想，見證了我們的希望與拼搏的精神。
這個知識的殿堂里曾經流下了我難忘的回憶，每當想起，我總是激動不已，尤其是陪我朝朝暮暮的老師，他們的形象永遠定格在我的記憶深處……永遠忘不了那一次，老師像往日一樣，站在講臺上，我們都津津有味地聽著，突然，老師點了我的名字，請我回答問題，可是我最怕這個了，瑟瑟發抖的站了起來。
心想：我要回答不上來老師同學一定會嘲笑我……時間一秒一秒過去了，沒想到老師耐心地等待著，等待著……那雙眼睛像在告訴我：“孩子，相信自己一定行。”我終于鼓足了勇氣講出了我的見解，頓時，教室里響起了陣陣熱烈的掌聲，膽小的我被這經久不息的掌聲下了一身冷汗，這一次發言便使我嘗到了成功的喜悅。
下課了，老師撫摸著我的小腦袋，對我說：“孩子，今天的勇敢會使你走向成功。”看著老師那甜甜的笑容，我的心里溫暖極了，每次上課，我都會積極起來回答問題，每當想退縮時，都會想起老師曾經給予我的鼓勵和教誨。
我總是默默地在心里不斷鼓勵自己：“我行，我能行。我一定能成功，我一定要成功。”離開了母校，我的心情久久不能平靜，我多么想用我感恩的心來報答我親愛的母校。
母校的作文 篇3
原來這一生最大的勝利就是遇到過你——母校。——題記
三年的初中生活在筆尖細細流過，告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……
告別那片青草地。曾經的我們在陽光下追逐在香花中歌唱，玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手，嘴里哼著流行歌曲，看那潔白的天空，這是最舒服的享受，那片青草地上有過我和同學們的寸寸笑語，那是開心。
告別那塊黑板。無論春夏秋冬，老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動人的知識，那線條是如此完美無缺，那技巧，是如此扣人心弦，那語法，是如此接近生活，那圖例，是如此生動形象……老師的手有了繭，老師的`頭發有了星星白光，可是他們仍就樂意地寫著、畫著，仿佛那是他最大的樂趣，老師啊，您的手是粗糙的，可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板，那是知識的汗水，是淵博。
告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想，我們會躲在書堆后說閑話，我們會躲在書堆后小睡一會，我們會在課桌上貼上一句名言警句，我們會在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小，那課桌是乏味，可是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具，它見證著我的成長，見證著我的成熟，見證著我的歡笑和淚水……那是幸福。
告別那種聲音。每當我邁進校門，傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲，這樣的氛圍讓我心動，那是求知，是對知識的執著和“瘋狂”，我為這種聲音而自豪，因為它是天籟，是空谷傳響的清脆。
背起書包，邁出校門，我告別了母校，望著那些教學樓，那些草，那些老師，我心里一陣酸楚，淚水在陽光下蒸發，成為我對母校的祝福。
未來還很長，我不會覺得害怕，因為曾經遇到過您，擁有過您——我的母校！您的存在將成為我一生的光榮和驕傲！
母校的作文 篇4
歲月像小河的流水，帶著歡樂的笑聲流去。美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習，共同游戲。可是雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔。
馬上就要離開親愛的母校，美麗的校園給我留下了許多深刻而美好的'印象。校園里郁郁蔥蔥的大樹，教室里整齊的課桌椅，曾經教過我們的老師和我們共同玩耍的伙伴……都見證了我們的成長。
感謝那明亮又寬敞的教室，是它給了我們一個良好的環境，讓我們在里面學習和玩耍。
感謝校園里那郁郁蔥蔥的大樹。那搖晃的影子，追捕我們的歡樂。那樹的顏色——綠色，為我們帶來了希望，至少能讓疲倦的眼睛得到舒緩。
感謝曾經教過我們的老師，他們用辛勤的汗水澆灌我們這些花朵。讓我們長出智慧的花蕾。
感謝曾經同我們玩耍的伙伴，在競爭中超越自己，增加彼此的友誼。感謝你，永遠的對手，永遠的朋友！
滿載著收獲，我將進入另一個學習生涯，步入中學的大門，成為一名中學生，讓我們珍惜最后的小學時光吧。
母校的作文 篇5
校園，是我們很熟悉的地方，它陪著我們見證我們的努力，我們的成長，和我們一起體驗酸甜苦辣。
三年了，忽想起這三年來我竟沒有一次用心仔細好好看過我的學校。因為，我從沒想過我會離開它
因為家庭原因，我不得不輾轉來到興化，離開上海那個繁華的城市。
不過，每年暑假我都能去上海看望我的母校……
校門口的那棵泡桐樹是我們的保護者，是我們校園的'守護神。多少年來，它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業生；用綠色的大手臂迎來了一批批一年級的新生；在它那粗壯的樹樁里，一圈又一圈的年輪里，承載了多少故事。春天，它那剛剛長出的新芽，綠得嫩極了。夏天，它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷，若再到它底下去站會兒，那可真是遍體生涼，心曠神怡啊！秋天，那漸漸變黃的葉子隨風飄楊，哪怕是還停留在樹上的，身子也隨著風搖曳著。冬天，一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上，從遠處觀望，竟像是一個俏皮的“雪娃娃”……通往后花園的那條石子路，其實還是一條“風景線”呢！
剛走進去，兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了，那薔薇靠在一條條“荊棘”上，卻形成了一處處樸素而又亮麗的風景。
再往里走，三張乒乓球桌躍然而現，特別是它們身后的植物王國，那里一張張不知名的笑臉是植物王國的標志和財富。
踩著石子路小徑往另一條路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌亂不堪的發型有個性地立在后花園里，給整個后花園增添了幾許藝術感。
這時，我無意識地回頭一望，發現石子兩旁都是綠茸茸的草地，像剛出生的新生兒，探出小腦袋張望著這個世界，只覺得與校園好親切，我的依戀之情油然而生。
認真觀賞了一趟校園，細細嚼來，覺得這個校園就像我們摯愛的母親一般，用心呵護著我們，但，不求回報。
我愛您，我的校園，我的家……
母校的作文 篇6
金秋十月，秋風送爽，在這個豐收的季節，十畝園小學我的母校迎來了自己的五十華誕。
提及母校，感觸頗深。母校，一個給予我們知識的地方;母校，一個給予我真摯友情的地方;母校，一個值得我感激的地方我們在您的懷里漸漸成長，從一個個什么都不懂的頑童，變成了一個個有理想、有抱負的少先隊員。
時光就像流動的河流一般，那么快，那么急。轉眼間，我已經上三年級了，心中的感動簡直無法用語言表達。近三年的經歷數不勝數，雖說每天都重復著上學、放學，可我自己卻依然過得很充實。在您的懷抱里，我曾經做出了無數個第一次的選擇，第一次上講臺，第一次舉手發言;第一次這一切的'一切是那么的熟悉又那么的向往。這個人生的轉角，我永遠不忘。
一進學校的大門，清風款款而來，花兒芬芳襲面，整個校園飄著書香雅韻的氣息。教學樓上的校訓崇德，樂學，無時無刻不教我們做人的道理。校園中央64個黑白相間格子組成的國際象棋棋盤，使校園每一個角落都浸潤著濃厚的國際象棋文化。棋盤方寸間，棋理通萬里，告訴我們人生如棋，走好每一步。
寬闊的教室，先進的教學設備，讓我們能更快的跟上教學的步伐，每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，在這里感謝您給予我知識的天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學到的不光是知識，還有老師對我們的寄托。滴水之恩，當涌泉相報。您對我的恩，我一定會用好的成績報答您。
在這里，我結識了更多的同學，與他們成為朋友，建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。
您留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我近三年的感情。這期間，我們一起放蕩追逐，我們一起無憂成長
小學的時光即將度過一半，它保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩，還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著我們不斷進步。
每當我走近校門，看著大門右邊濟南市十畝園小學八字，總感到非常驕傲是您把我領進了那無窮盡的知識海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮向上，要做正直誠實的人
親愛的母校，我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來臨之際，我要對您深情的說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您!
母校的作文 篇7
“四天之后就是教師節了，到時候你可別忘了來啊！”“哎呀，知道了知道了，還有四天呢，你可真是一點都沒變，急性子。”“還說我呢？你自己難道不著急嗎？”
掛下小學同學打來的電話，我笑了——怎么能不著急呢？早在十天前，我的心就已經迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現。
還有四天，幾個月未謀面的老師和曾經的同學，就要歡聚一堂；還有四天，久違了的小學的校園，陌生和熟悉的面孔，即將再次相遇！如今步入了初中，校園又寬敞又美麗，老師又優秀又和藹，同學又聰明又活潑。可是，我又怎能忘記我的小學——中關村三小？你畢竟是我的母校！你記錄了我從幼稚變成熟，從無知到智慧的過程；你見證了我從任性變懂事，從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機，從我天真的笑語，到朗朗的書聲，你缺一不漏地錄制下來；你是時光的攝像機，從我有趣的游戲，到奔跑的足跡，你一分不差地記錄下來。六年來，日歷一頁頁地翻過，往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親，我住宿六年，與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩，不如自己的狗窩”。你是把我養大的另一個家，就算你再小再破敗，兒女又豈會嫌棄，自己這溫馨的“狗窩”？
當時光飛逝，六年轉瞬即逝，你張開雙臂，滿懷信任和期待，又無不留戀和不舍地親手送走你的兒女時，我所能看到的，只剩那冰冷的`黑色大門。
而現在，我踏入了中學溫馨的大門，花草樹木迎接我們的到來，500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的欲望，但是，我的腦海中始終浮現著小學那200米的小操場，還有那操場上曾經留下足印的我們嬉戲的場景。
母校，再過四天，我和同學們就要一同回來，相約在您的門前。請敞開大門吧，讓我們看一眼那熟悉的校園！
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