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    軍訓作文600字

    時間:2026-05-17 16:37:57 軍訓

    軍訓作文600字6篇[經典]

      在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的軍訓作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    軍訓作文600字6篇[經典]

    軍訓作文600字 篇1

      苦

      艷陽高照,我們站在操場上聽教官的指導,一開始就是站軍姿,一站就是十分鐘,還不許動,這苦對于我們這些“居家小皇帝”來說怎么受的了呀!雖說我們的教官和藹可親,可在訓練上一點兒也不含糊,有一個人動了就加一分鐘,一陣熱風吹來簡直可以讓人窒息。汗順著頭發往下滴,我多么想擦掉臉上的汗珠,可動一下就多加一分鐘,我可不想連累了大家,我忍住了。……十分鐘終于到了,可我卻覺得過了十個小時,真是度日如年。我們又練了齊步走,正步走,稍息,立正……只要有一個動作不到位,就一遍一遍的操練,直到符合要求了為止,也會有一些同學因體力不支而去休息了。但大多數同學還是堅持了下來。

      樂

      雖說軍訓是苦的,但苦中也有甜,我們練稍息時,教官因口音不同說成了“小息”逗的大家一陣大笑,教官也有點不好意思,改正了一會兒,可又喊成了“小息”。在休息的`時候我們也會和教官聊聊天,我們讓他唱支軍歌,教官再三推辭可還是唱了,只唱了幾句就忘了詞,還五音不全,教官自己也說自己是“音盲”,不會唱歌,教官唱的不好,但是給我們帶來了歡樂。令我最開心的還是我被評為“軍訓標兵”,看來我的努力沒白費。

      軍訓結束了,我們這些“貴公子”,“嬌小姐”們也學會了吃苦,也戰勝了自我,雖然我們在匯報表演上只的了第三名,但那畢竟是我們獲得的第一個榮譽呀!軍訓是辛苦的,也是累的,但給我了一個啟示:要不斷的磨練自己,做一塊雪白的玉石,無論大的多大的困難都嚇不倒我,這個啟示已深深的烙在我的心里。

    軍訓作文600字 篇2

      軍訓是我們高中生活的第一課,從這一課中我們學到了一些課本上學不到的知識。

      初到軍訓基地,我就感覺到了十分嚴肅、莊重的氣氛,從剛開始的領被褥、軍服,到限制時間穿軍服,我就認識到了--今后五天并不好過。剛開始訓練,我們都十分新鮮,但半個小時過去了,人人都乏的不行了,但艱苦的`訓練仍未結束,我們只能堅持;吃飯的時候,我們都不準說話,限制時間,加上連續的訓練,人人都狼吞虎咽,完全沒有了平日的羞澀;在辛苦了一天后,終于到了睡覺時間,在梳洗過后,我們躺在硬床板上,心里真不是滋味,睡慣了“席夢思”,再試試“硬床板”還真不習慣,但由于一整天太疲勞,往床上一躺,渾身就像散了架一樣,不知不覺就睡著了。第二天一起床,想起還有幾天這樣的訓練,心里真是酸酸的。。。。。。一天又一天,我們的軍訓生活就這樣,循環循環。。。。。。

      五天的軍訓生活很快就結束了,在最后一天,我們進行了閱兵式,讓學校領導檢閱了我們五天訓練的結果。我終于明白了什么叫做“養兵千日,用兵一時”。以前在電視上看到士兵整齊劃一的邁著正步,接受檢閱,我們對此只有贊嘆,而今天,當我們親身體驗時,完全是另一種心情,每一步都是無數汗水的結晶呀!在學校領導講話時,我聽到了校領導對我們的關懷和對這次軍訓成績的肯定。

      在這五天中,我們完完全全體驗了一次軍人生活、一次沒有父母陪伴的生活,這使我們煅練了自立能力,我們不是不會做,而是家長不讓我們做,在這里,我也希望各位家長能夠明白,過份的寵愛就是溺愛,在我們的成長中,應該有自立能力,我們不僅要比學習,還要比毅力、比健康。。。。。。最后,我想對各位老師、教官說:謝謝你們,謝謝你們對我們的關懷和教導,這次軍訓在我們一生都是難忘的。

    軍訓作文600字 篇3

      從十一月八日起,我們學校四至六年級全體同學在各班老師的帶領下,來到了東莞銀瓶山拓展基地進行為期三天的軍訓。

      出發前,我曾對這次活動做了許多美好遐想。春游都那么美好,秋游應該更美麗呀。可事實沒有我想象的那樣美好,我們接受的是幾近“殘酷”的軍訓。

      在軍訓三天里,我們跟隨教官學習了“稍息、立正、蹲下”等項目。他還讓我們知道了什么是“軍人的生活”。教官對我們管得十分嚴格,為了讓我們學好,他的嗓子都有些發啞。那時我并不理解他的做法,還直埋怨他。直到十一月十日上午,我才真正理解了他。

      那天上午,我們進行了一項令人感到特殊的訓練,叫“責任心訓練”。什么是責任心呢?用它來訓練有什么用意呢?我們都不明白。在訓練中,我班選出了兩位“領袖”。本以為領袖十分風光,但我發現,只要我們做錯了動作,身子動了,“領袖”就要為我們跑一圈。為了我們,領袖們就這樣在長達300米的跑道上跑了一圈又一圈。看到他們艱辛的身影,我們的`眼淚就不由自主地流了下來。剎時,在場的人都哭了起來,哭得很傷心。這是愧疚的淚水啊!因為我們沒做好,對不起他們。但是,光哭沒有用。只有我們努力把每個動作按教官的要求做得標準,才能不讓他們再跑。可我們的淚水還是禁不住流了下來。

      生活中,有多少人像他們一樣在背后為我們默默地承擔責任,但我們并不理解他們,甚至埋怨和謾罵。老師、父母、兄長,他們不都是這樣的人嗎?我在心中對他們說“對不起,對不起,是我多年的任性傷害了你們。我要用我的行動來報答你們!”

      轉眼間,三天就過去了。我們都舍不得離開這里,舍不得我們的湯教練。我們只能把最感激、最熱烈的掌聲留在美麗的銀瓶山,然后對他說聲“再見!”

    軍訓作文600字 篇4

      短短幾天軍訓讓我體會到了許多,也讓我成長了許多,讓我知道了團結的真諦和團隊的榮耀。

      今天是軍訓最后一天,最后一個活動馬上要開始了,這個活動的主題是“領袖風采”。28號和34號高高舉起了他們的手,教官見了很高興,就選了他們兩個當領袖。教官選完領袖,活動也就跟著開始了。主教官講完規則,我們點了點頭,大聲說:“明白了!”活動正式開始,我們像一個個小士兵,坐的筆直筆直的,因為我們只要動一下或者說一下話,領袖就要做20個俯臥撐。接下來就是游戲環節,我們輪流報數,從1數到60,如果輸了就要對贏的`班級說:“你們贏了,向你們學習。”

      “321,開始!”同學們快速報數,“1,2,3,4……”第一回合我們贏了,別的班對我們真誠的說:“你們贏了,向你們學習。”我們站起來舉起手,看著對方又蹦又跳,還擊掌,我們既高興又驕傲。后來的一場比賽,我們不好意思的輸了,領袖只好接受懲罰做俯臥撐,要做兩百個。主教官對領袖說:“放棄吧,為什么他們犯下的錯讓你來買單?”領袖含著淚水說:“因為是我帶著團隊!我之后也要帶著團隊拿回我們的榮耀。”18號走上前去抱住領袖,我們流著眼淚,也不由自主的走上前去抱住領袖,領袖的眼淚終于流了出來,我們都十分傷心。

      第三回合,我們準備得十分充足,但是因為11號一個錯誤,害得我們又輸了。領袖哭著做了俯臥撐,看得我們只想讓自己代替他們。

      研學結束了,在這次研學中,我學到了一個道理,那就是:我們是一個團隊,一個人做錯事會讓團隊來買單。所以我們要嚴格要求自己,要為團隊的榮耀努力。

    軍訓作文600字 篇5

      90后,或許曾經是溫室里的花朵,或許曾經是一枝獨秀。但是,軍訓就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅強、團結、向上。

      他們接下來的行動,偏向了肯定的答案。九連九排的劉同學,在軍訓的第三天就因為沒吃早餐導致血糖過低,在教官講話時突然就嘴唇發白,倒下了下去。教官半擔心半開玩笑的說:“我這還沒訓練呢,你們就倒了,人家那邊的訓練都還沒倒,這個身體素質也太差了吧!”

      但在往后的訓練中她吸取教訓,每天堅持正常的作息,再也沒有倒過。現在的她,臉黑了,可動作更利落了,之前那個柔弱的女生,而成為了一個堅強挺立的女兵。

      不光是她,這次軍訓的所有女生,男生們都堅持到了最后,他們向所有人證明了90后的`堅強。

      從個人到團體

      軍訓,給了90后一個很好的交流空間。“軍訓過程中的齊步走,正步走,都是要求協調一致,步伐速度都要整齊。這增強了我們的團隊合作能力。”來自一連的覃同學這樣說道。

      團隊、集體,這是他們每天掛在嘴邊、記在心上的詞。

      從抱怨到不舍

      但是隨著軍訓的天數一天天少去,大家開始不舍,開始留戀。韋同學這樣說道:“剛開始也會抱怨的,但是后來慢慢就習慣了,最懷戀的還是那段軍訓最艱苦的時光。”。

      一位同為90后的大三學長說道:“其實軍訓是大學最美好的回憶,很難忘很深刻,因為我們平時的生活太安逸了,軍訓之所以難忘,難忘的就是大家一起吃苦,一起奮斗的日子。所以很多同學,特別是女生在軍訓后都因為不舍而哭。”

      軍訓即將結束了,相信這段艱苦的日子對于每一個90后來說都是一生難忘的回憶。他們因軍訓而改變著,也因軍訓而感動著。

    軍訓作文600字 篇6

      我們學校組織了三天的軍訓。今天是第二天軍訓,我們第一天軍訓大家都感覺到很累,而第二天大家就不感覺那樣累了,也沒有幾個人不舒服,暈倒等狀況了,這個下午,大家玩的都很高興,訓練的時候也很高興。

      今天下午,我們一到休息的時侯就圍著黃教官轉,我們問了黃教官很多問題,他用很幽默的方式來回答我們問他的問題。我們小記者都采訪了他,我們用水瓶當麥克,我問他:“您是什么學歷”。他回答說是大學文化,他說他學習很好,“三好學生”的獎狀多的一屋子都是,我們都很羨慕黃教官。我們和六,四班的同學比賽,我們比喊自己班的口號,看哪個班的聲音最大,最洪亮,輸了要說向他們學習,黃教官說,他們的聲音比我們的聲音大,可是我們根本聽不懂他們班的口號喊的是什么?聲音雖然大,可是每一個字不說清楚也是不行的。我采訪了我們班的幾位同學,我問他們:“你們感覺這個教官好嗎?你們怕他嗎?”他們的答案差不多都是一致的,我們感覺恩這個教官表面上很嚴肅,但是他也很幽默,只要跟他多呆一會兒,你就會感覺黃教官是一個很好的教官。我們一點都不怕黃教官,我感覺他現在就像我的親人,一樣的親切。

      我們在訓練的.時候,我們有的時候很不聽教官的話,教官喊了半天兒,我們像沒有聽到一樣繼續的說話,我們感覺我們的教官很不容易,和我們喊的時候嗓子都啞了,在嘴里含著一片藥,然后繼續給我們訓練。我感覺:不能讓教練白教我們這兩天,如果我們在不好好練習對黃教官不尊重。

      我的感受是:我們做什么事情都是一次勉強不來的,一次是做不到最完美的,就算我們腦子的反應太慢些,只要多多練習教官教的動作,如:向左轉、向右轉、稍息、立正、向左看齊、向右看齊、向前看齊,原地踏步,齊步走,蹲下、坐等等這一些我們必須會基本動作,就一定會做得很好,只要我們做什么都堅持不懈、很努力的話那這件事你一定會做得更好的,相信自己你能行的!

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