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收獲的作文

時間：2026-05-17 12:50:28 收獲

收獲的作文集錦[3篇]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的收獲的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲的作文集錦[3篇]

收獲的作文篇1

　　學校組織我們去實踐基地活動了一天。在去實踐基地的車上，大家一陣嘰嘰喳喳：“在哪呀？”“我把平板帶來了！”“什么時候能到�。　薄�

　　終于到了！上午有三項活動。最有趣的是燒烤，我們生火時，一股濃煙冒了出來，嗆得我們這組人一直咳嗽，有的使勁用手扇煙，有的用手捂住鼻子……“誰在惡作劇啊？”有的同學大聲嚷道。木炭點燃后，大家拿著食物開始烤。我也拿了幾串肉來烤，在刷油時，一不小心油刷多了，滴到炭火上，火苗一下竄出來燒過頭了，肉串燒糊了。唉！只好重新烤了。這回，我吸取了教訓，先把肉串架在碗上刷油，然后敲幾下，等油不再滴下來，再把它們放在烤架上不停地轉，這下順利地烤肉了。大家有的在烤肉串，有的在烤鴨心，有的烤蔬菜……在吵鬧中我們這組人都笑瘋了！肉串終于熟了，我咬了一口，感覺淡了點，又撒了點鹽和調料，��！真香！這時又有人開始烤香腸了，大家調笑說“這孩子沒救了，太貪吃了！”

　　下午，波比足球也很有趣。我為前鋒，顧洋守門，周杰后衛。我們先發球，一個不小心球被對方搶去，球要進門時顧洋一個飛躍把球給接住了！接著我和周杰相互配合傳球。突然“嘭”的'一聲，球如同一枚炮彈沖進了對方的球門！時間剛好！我們贏了！

　　經過這一天，我知道了生活處處有學問，實踐出真知！

收獲的作文篇2

　　人或多或少有這樣的心理，想著不付出或付出很少就想得到大的收獲。總是期待著“天上掉下餡餅”，那可能嗎?即使能掉下餡餅，會一直“掉”嗎?“守株待兔”便是一個很好的例子。要想有所收獲，那就得去默默的耕耘。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”，這個道理大家可能都明白，可是一些人總是愛羨慕那些獲得成功的人，羨慕人家富裕的生活;羨慕人家開名車，住別墅;羨慕……可是他們卻沒有仔細的想想這富裕生活得背后，有多少的汗水和艱辛，是經過無數的默默的付出才換來的。

　　付出不一定次次都會有收獲，可是不付出卻永遠不會有收獲。默默的去付出，辛勤的去耕耘，總會有收獲的，僅僅是時間問題而已。付出即使得不到收獲，但是你努力去奮斗了，心中至少不會有太多的遺憾。

　　當今的`社會競爭是激烈的，人們的生活壓力很大，只有不懈的努力，才能更好的在這個社會生存。即使現在的工作和生活是無聊的，也不要一直的消沉下去。應該咬緊牙關去努力，生活才會有激情和活力!為了實現理想，為了能有美好的明天，堅定信念，努力吧!有付出才會有收獲!

收獲的作文篇3

　　“知其然，更要知其所以然。”我反復讀著這句話，總覺得每讀一遍，都有一個新的認識、新的了解。說起這句話，我還得從下午最后一節課說起。

　　今天下午的最后一節課，陜老師讓我們接著早上的數學題繼續往下講。講題是不難，但要達到老師的標準恐怕是無米之炊——難做嘍。陜老師要求我們做到把題講清楚、講透徹，還必須有條理，聲音洪亮，把這些全部做到，才算真正會講了，真正理解這道題了，不然光會做講不出來還不是白瞎嗎？

　　剛開始簡單的幾道題，同學們還講得八九不離十，但在原晨博同學講題時，出現了一只“攔路虎”。這只“攔路虎”別看文字少，原晨博卻分析了好大一會，而且還全是廢話，沒有一句在點子上。要說他可是我們班數學界的尖子生，怎么會被一道不太難的數學題難住呢？他便低頭沉默了，似乎是在思考，又似乎放棄了繼續講解的機會。陜老師見狀，便教育我們：“你們看，光會做，卻講不出來，是不是說明理解得不夠透徹呢？我們學知識不僅要知其然，更要知其所以然。原晨博，請你理理思路，再講一次”�？墒�，原晨博同學依舊沒有說話。過了幾分鐘，老師便叫其他同學試試，大家思考了一會，就有兩三位同學舉手了，并且講得也非常正確，同學們也聽明白了，老師非常滿意。她又對原晨博說：“這么好一次鍛煉的機會你不把握，‘機不可失，失不再來’，以后做題不僅要會做，還要會思考，并把思考過程有條理地表達出來，這才說明你把知識理解透徹了”。原晨博點了點頭。

　　這節課讓我印象最深的就是這句話：知其然，更要知其所以然。

　　一回到家，我就是上網查這句話的意思。這句話是說，既要知道事物的`表面現象，也要知道事物的本質及其產生的原因。我們學習就應該這樣，不僅要知道怎么做，還要知道為什么要這樣做。

　　這節課的收獲真不小呀！我要牢記“知其然，更要知其所以然”這句話，不辜負老師的良苦用心，扎扎實實掌握好每個知識點，做學習的有心人。

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