同桌的作文5篇【優秀】
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的同桌的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌的作文 篇1
一節數學課,我正在全神貫注的聽老師講課,陳冠群拉拉我說:“王淑沛,我昨天發生了一件非常好玩的事,我給你講講聽吧?”
“不行,現在聽課,不能說話”。
“很好玩的,你就聽聽吧!”
“我還有很玩的事呢。。。。”我的話還說完,陳冠群搶著說:“我說完,再聽你的`,好嗎”
“好吧!”我拗不她,只好答應了。
于是她便滔滔不絕地講了起來,等她春風滿面的講完后,我剛要說我的好玩的事,她立馬變臉說:“別說了,別說了,好好聽課!”哼,她難到忘了剛才說的話了?唉,我好慘,讓她害得我沒聽好課。。。。
同桌的作文 篇2
我的同桌鐘,她的處女和我的弓箭手,是符合星座的。但是我們是兩個世界的人。
粗心大意?小心!
我很粗心,尤其是在考試的時候。要么是少了一個字母,要么是空幾個問題。同桌是我的對立面。她非常小心。你告訴她背誦課文并聽,一個字也不漏!和她成為同桌后,她漸漸變得和以前一樣小心了。
又冷又熱?優雅而美麗!
我很酷,我穿衣服也很酷。格子襯衫,領帶,肩包,黑色皮褲,棒球帽,小姐也經常說我又冷又熱。這位同桌非常漂亮,梳著馬尾辮,穿著連衣裙和粉色靴子。我經常跟她開玩笑說:你落后了!”她經常生氣地看著我說:切,總有一天我會追上的!”但是女孩對美麗的`愛是無法改變的。她還是老樣子。但是很多人會對她說:你真漂亮!”
你能大聲點嗎?轉過身去。
當我說話時,我非常不禮貌。我想說什么就說什么,不考慮面子。我記得有一次,一個叔叔來我家做客。叔叔問道:你屬于什么?”我說:“雞肉!薄半u是愚蠢的動物。”叔叔幸災樂禍地看著我。當我想到客人的姓朱,我說:“叔叔,豬比雞還笨!”我叔叔非常不滿地看著我,而我媽媽瞪著我。不管是朋友還是親戚,他們都說我思想開放。同桌不同。當班長笑的時候,她不太好看。她看到了班長丑陋的笑容,這比哭還糟糕。她想說出來,但她停止了說話。她想了一會兒,說道:班長,你笑著真好看!”“是嗎?”班長拿出了鏡子!斑@是真的!”當我看到這一幕時,我感到惡心。
她是處女,我是射手,但我們是兩個世界的人。
同桌的作文 篇3
一首歌,可能是一個人的靈魂,一首歌,也可能是我們回憶時的路途。
題記
明天你是否回想起,昨天你寫的日記有時候,我會一個人靜靜地坐在窗臺前,輕輕地彈著吉他,哼著這曲同桌的你。一邊彈,一邊閉著眼睛,在腦海里追憶著。
記得,自己喜歡在早上早早的時候,背著把木吉他,跑到樓下花園里,坐在長廊上,輕輕地彈著一些輕快的曲子。一日,無聊間彈起了新學的《同桌的你》,因為對曲子的生疏,彈到高潮時就忘了譜,自我尷尬的時候,身后傳來了吉他聲。
誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你
驚訝中的我轉過了頭,一個年齡與我相仿的男孩在后面幫我彈了下去,一曲過后,他轉過身,笑笑地對我說:做個朋友吧。
就這么認識了文。
認識文吼,我們很快就成了死黨,一起玩過,一起彈過,一起笑過,一起哭過。不知道為什么,總是覺得自己和文都老能一拍即合,跟文說了后,他狡黠地笑了笑,說:因為我是你惡的同桌的你!
有段時間,我總是對吉他帶著一種莫名的自負感,想成立一個bank,剛把想法告訴文,就遭到了他極力反對,他說:你現在學習要緊,搞那些干嗎。
我反駁他:又不是認真的,玩下而已。
他說:不行就是不行!你會陷在里面的!
最后的結果,是我賭氣地摔門而出。
我才不管你說什么呢!反正我就是要組建一個bank!說到做到,不幾天,我就找到了幾個朋友,建了個bank,每天都會瘋在里面,文說對了,我自從有了bank后,我整個人都瘋在里面。
幾個星期后,鍵盤手很冷淡地說:我膩了,不玩了。從此他人不見蹤影。又幾天,剩下的人也相繼離去。
解散后,我整個天頹廢到了極點,周末都賴在家里不出去。一日,文生拉硬扯著我到長廊里,深嘆了一口氣,說:他們都是被我趕走的。
什么?!我憤怒地站了起來,出手就打了文一拳。
我建樂隊關你屁事啊,你搗亂個屁!
你個笨蛋!文也揮手給了我狠狠的一巴掌,怒吼著。你知道不知道以前我也是有bank的!可是后來我退出了!知道為什么嗎!就是因為我也和你一樣瘋在里面而差點喪命!bank之間的戰爭是很嚇人的!我的手就被打折過!不然我干嘛老阻止你!你自己想想吧!說完,留下我一人在長廊,自己走了。我愣在那里,想起文的話和他手上的傷疤,眼淚不禁奪眶而出。
幾個月吼,文找到了我,我們背著吉他,沉默著走到長廊。
喂,我要搬走了。文打破寂靜。
啊?為什么?我吃驚地問。
我爸,調了工作,得走。
又是一陣難堪的沉默。文開口說:喂,再合奏一次《同桌的你》吧。算做為我送行。
好。
明天你是否會想起
昨天你寫的.日記
文說過,人不能夠太過放蕩,尤其是現在我們這個叛逆的歲月。
明天你是否還惦記
曾經最愛哭的你
不要哭啊!人生哪有不散的宴席,只是時間的長短而已。
老師們都以想不起
猜不出問題的你
就算是要分離了,可是,在這歌里,你找不到文的氣息嗎?他的關懷已經融化在歌里了!
我也是偶然翻相片
才記起同桌的你
在這歌里,我們相識了,又是在這首歌里,你就要遠去。呵!這也算是種緣分吧!
誰娶了多愁善感的你
誰看了你的日記
誰把你的長發盤起
誰給你做的嫁衣
那么,我們就此別過了。
慢慢睜開眼,在心里祈禱。文,謝謝你。
同桌的作文 篇4
寒假里,我讀了一本名叫《我的同桌是班長》的書,我明白了每個人都有優點和缺點,人并不是完美的,誰都不例外。
《我的同桌是班長》的主人公楊自熱是一個好動、好說、好做小動作的男生。因為和班長蔡一心做了同桌,他感到自己處處受到監視和限制,而且每一次和蔡一心發生沖突,他都覺得老師在包庇班長。因為,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或者制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧,就連老師有時也不知道該如何對付這個“熊孩子”。
不過,即使楊自熱很調皮,但是他也有很多優點,如:他很大度,能寬容老師、同學和家人,他有勇氣面對自己的處境。是啊,即使人身上有九十九個缺點,但也還有一個優點,不是嗎?
《我的同桌是班長》的作者伍美珍被稱為“陽光姐姐",她的書中的故事情節全部都是取材于讀者們的來信,專門為我們量身定做,真實的反映出我們同學或家長們之間存在的諸多問題。因此,我對這本書愛不釋手。
其實,我也不知道現在小部分老師到底是怎樣想的.,把學生劃為”好生“和”差生“,”差生“身上明明有著許多甚至連所謂的”好生“都沒有的良好優點,既可貴又優秀,可是卻少有人看到,似乎也包括他們自己!辈钌按蠖鄶刀际悄泻⒆,他們有時候會和老師對著干,上課開小差,不認真完成作業,甚至不做等行為。有時還會搗蛋。但是這些對于一個男孩子來說是再正常不過的。因為這是發自天性的。其實他們身上也有許多優點,比如:助人為樂,關愛同學等。其實這些優點并不難發現,只要我們有善于發現別人優點的心。
讀完這篇文章,我明白了我們應該善于發現別人的優點,而不是盡找別人的缺點,我們自己要做到取他人之長來補足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!
同桌的作文 篇5
我的同桌朱晨希,他矮矮的、胖胖的,張著一頭黑發,每根頭發都站立在頭上,帥氣極了!他還有一雙炯炯有神的眼睛,隨著眼簾忽閃忽閃的,眼珠子一轉,鬼點子就來了。他的嘴巴總是一張一合的,仿佛在放機關槍似的。他的耳朵非常靈敏,連一根針掉到地上都聽得見。
朱晨希什么都好,就是太小氣了,無論誰問他借橡皮擦,他都只是搖搖頭說:“不好意思,我沒帶!庇幸淮,我寫錯了一個字,就拿起文具盒找橡皮擦,可我找了半天,也不見橡皮擦的影子,我就向他借:“你帶了橡皮擦嗎?”他想了想:如果我借給了她橡皮擦,他們就都會問我來借,到時候,我的'橡皮擦不是很快就用完了嗎?于是他吞吞吐吐地說:“不好…意思,我沒…帶。”他這么一說,我就生氣地繼續寫作業。這時,他也寫錯了一個字,他想拿也拿不了,因為他知道如果他拿了,我就會認為他是個小氣鬼,所以他一天也沒用橡皮擦。過了幾天,別人也問他借橡皮擦,他也拒絕了,過了一會兒,他也寫錯了一個字,可是他忘記了他說過的話,拿出了橡皮擦,被大家發現了,這時大家不解地問他:“你不是沒帶橡皮擦嗎?怎么又拿出了橡皮擦呢?”這時,他無言以對,臉漲得通紅。
我的同桌就是一個“小氣”的人。
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