實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文[通用7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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難忘小學(xué)生活的作文 篇1
我為匆匆而驚嘆,驚嘆于它的飛逝。因?yàn)樗拇掖遥业男W(xué)時(shí)光飛快地溜走,不留一點(diǎn)兒印記。我將馬上踏上初中的階梯,我該是悲哀還是歡喜。
時(shí)間一天天地過(guò)去,一年年地過(guò)去,都沒(méi)有給過(guò)我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。
一想到我要離我的母校遠(yuǎn)去,離我的好友遠(yuǎn)去,離我的老師遠(yuǎn)去,我的心頭就一緊,我不得不想:我到底在擔(dān)憂什么。最終,我知道了,餓哦不是因?yàn)闀r(shí)光匆匆。而是怕它們像薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我怕他們像輕煙,被微風(fēng)吹散了,馬上消失在我眼前。記得有一次……
我的腳骨折了,可是為了學(xué)習(xí)我還是堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校,我從老師和同學(xué)的`眼睛里看到了擔(dān)憂,不知為什么,我心頭卻很甜蜜。
不論做什么事,同學(xué)們都搶著幫我做,就像是含在口里怕我融化了,捧在手上怕把我摔碎了。這個(gè)句子原本是用在父母對(duì)孩子的身上,可不知為什么從友誼中我也感受到了這一點(diǎn)。
我下樓梯有人背,打飯有人幫,那段日子真是活得既輕松而又不自在。
記憶的大門(mén)不知怎么得,突然打開(kāi),像河流一般不斷涌進(jìn)我的腦海。它們被一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),就像是記憶的相冊(cè)正在打開(kāi)。
這一次,是我在過(guò)生日……
'祝你生日快樂(lè)……'唱完了生日歌。好朋友送給我一個(gè)禮物,當(dāng)我打開(kāi)禮物盒時(shí),我驚訝了,那是一條寶石項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光的寶石中閃著友誼的光彩,很純潔,很透明。他們還親手為我做了沙冰,知道我是個(gè)吃貨。雖然這沙冰真的不咋地,但卻吃出了友誼的味道,讓我感受到這是世上最美味,最甜蜜的沙冰。
友誼,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。在一個(gè)朋友難過(guò)時(shí),你不應(yīng)該用語(yǔ)言去安慰他,而要用行動(dòng)。語(yǔ)言,那純屬是廢話。樸厚,簡(jiǎn)單是友誼的真諦。
時(shí)光啊!請(qǐng)你慢些吧!不要再讓小學(xué)時(shí)光溜走,讓它成為我心里最珍貴,最永恒的記憶吧!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
“母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開(kāi)它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長(zhǎng)大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。
這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,在這期間,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池。
在教學(xué)樓的正下方,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚(yú)、有螺螄、有水草……。清澈見(jiàn)底的池水人見(jiàn)人愛(ài),夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來(lái)打掃衛(wèi)生,它給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),也帶來(lái)了方便。這么好的水池,誰(shuí)能不喜歡呢?
我還認(rèn)識(shí)了許許多多的`“良師益友”,是她們教會(huì)了我如何做人,如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。
你,像一個(gè)地獄的魔鬼,催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親,對(duì)你慈愛(ài)無(wú)比,他就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn),慈祥的時(shí)候比父親還好。他無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們,這么好的老師,換作是你,你會(huì)忘記他嗎?
小學(xué)的生活說(shuō)不完,道不清,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,我會(huì)用我的努力與智慧來(lái)報(bào)答它。
其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過(guò)我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!
“母校,讓我們一起努力吧”
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
“難忘”是一個(gè)什么概念?有人就說(shuō)它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠(yuǎn)抹不去,也永遠(yuǎn)洗不掉。沒(méi)錯(cuò),難忘就一個(gè)永恒、持久的概念。
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),六年的時(shí)光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時(shí)間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學(xué)的時(shí)光讓我難以忘懷。
當(dāng)看到學(xué)校寬闊的跑道時(shí),不禁想起每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),哪里都留有每位運(yùn)動(dòng)員,曾經(jīng)揮灑過(guò)得汗水。記得那次運(yùn)動(dòng),隨著“砰”的一聲槍響過(guò)后,女子4X100米接力賽開(kāi)始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個(gè)班比一個(gè)班高。在同學(xué)們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。
再看看那明亮的教室,在哪里我們學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字,在那里我們樹(shù)立了遠(yuǎn)大的.志向。在那里我們收獲了友誼。
教學(xué)樓前的花壇,無(wú)論春夏秋冬,那兒永遠(yuǎn)是美麗的;春天,看著一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們?cè)诖笏蓸?shù)下乘涼;秋天,看著一片片葉子隨風(fēng)搖擺;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,都會(huì)留下一串串童年的腳印。
六年的回憶很深很深,時(shí)間過(guò)得很快很快,但我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)記在心里。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械?歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了!
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書(shū)本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前,我還是一個(gè)愛(ài)哭的小孩,但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(zhǎng),漸漸的脫離了"愛(ài)哭鬼"這個(gè)行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開(kāi)這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的"兄弟伙",對(duì)我的支持,使我勇敢起來(lái),我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理。
正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),一步一步的脫離那個(gè)"膽小、愛(ài)哭、懦弱"的時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒(méi)過(guò)多久,我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的.同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離"兒童時(shí)代",讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)。
我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長(zhǎng)起來(lái),我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
作為一名快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,總會(huì)想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總會(huì)感到一絲欣慰。
一年級(jí)時(shí),我成功的加入了少先隊(duì),成為一名光榮的`少先隊(duì)員。四年級(jí)時(shí),我漸漸懂得了家長(zhǎng)每天早出晚歸,省吃儉用,為的是讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí),但我卻一直不努力學(xué)習(xí),辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。從那以后,我每天刻苦學(xué)習(xí),在期末考試中,我進(jìn)入了年級(jí)前十名,成為了特優(yōu)生。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿回家給媽媽看時(shí),兩顆淚珠不知什么時(shí)候已經(jīng)從媽媽的眼角滑到了腮邊,媽媽用粗糙的手輕輕地?fù)崦摇昙?jí)時(shí),我的成績(jī)逐漸下降,我也失去了自信,于是上課就開(kāi)小差。有一次,老師正在上課,我在下面看漫畫(huà)書(shū),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,只是說(shuō)讓我下課到他辦公室里。好容易到了下課,我心里像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“怎么了,最近怎么有點(diǎn)灰心了?要振作起來(lái),相信你能行的!”聽(tīng)了這些話,我不由自主地低下了頭。我懷著忐忑不安的心情回到教室。第二天上課,我一直在認(rèn)真聽(tīng)講,在那一刻,我看到了老師向我投來(lái)了贊許的目光,我立刻信心倍增。六年的小學(xué)生活像一本五彩繽紛的畫(huà)冊(cè),我將永遠(yuǎn)把它帶在身邊……
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁頭涔涔,而淚潸潸了,眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,眼看著就要離開(kāi)母校,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)銘刻在我童年記憶的深處了。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的.場(chǎng)景,那時(shí)到處一片陌生,我拉著媽媽的手走進(jìn)教導(dǎo)處,一個(gè)一個(gè)陌生的臉,我還沒(méi)問(wèn)聲好,打聲招呼便使勁往媽媽身后躲,到了班上臺(tái),我膽子十分小,連廁所也不知道在哪里,只是忍著,放學(xué)了,便急匆匆地跑回家,是這個(gè)學(xué)校感染了我,讓我不再懼怕。
忘不了那個(gè)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽,眼看著我班的徐星航拿著接力棒,撒腿就跑,他氣勢(shì)熊熊,一路斬兵截將,奮力沖向終點(diǎn),結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方停了下來(lái),一位老師情緒激動(dòng),一把將徐星航推倒在地,起不來(lái)了,眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只是趴在地上,露出掙扎的目光,一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去,但是我們并沒(méi)有嘲笑,驚異,責(zé)怪他,而是包含,憐憫,理解他,向他投去欽佩的目光。
忘不了那一場(chǎng)緊張激烈的籃球比賽,在總決賽時(shí),我班和2班氣勢(shì)熊熊,摩拳擦掌,啦啦隊(duì)開(kāi)始大喊加油,一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗正在進(jìn)行,在休息時(shí)的幾分鐘時(shí),又是替水又是扇風(fēng),還替毛巾,隊(duì)員們則一個(gè)個(gè)傾聽(tīng)著教練的錦囊妙計(jì),準(zhǔn)備把2班打個(gè)措手不及。在下半場(chǎng)比賽時(shí),場(chǎng)上緊張兮兮,場(chǎng)下更是屏住呼吸,最后,我班一24:18打勝了2班,獲得了第一名,教練高呼好樣的!拉拉隊(duì)開(kāi)始擁抱,隊(duì)員開(kāi)始擊掌,一片喜氣揚(yáng)揚(yáng)……
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我留連,忘懷……
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)母校了,我不禁回頭,讓這美好的校園景色映入我的腦海中,高大的兩棵松樹(shù)亭亭玉立,蒼翠欲滴,釉子樹(shù)花苞累累,送來(lái)縷縷清香,五星紅旗越升越高,只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,新的一天即將到來(lái)……
歲月的匆匆,讓我不得不回頭多望幾眼,望幾眼這美麗的校園,把它深深地映刻在心中,我只想問(wèn):分開(kāi)后,我們……還能再見(jiàn)面嗎?
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