朋友作文

朋友作文9篇[熱]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友作文 篇1

　　書，可以讓迷失方向的人找回正確的道路；書，它的知識(shí)無窮無盡；書，讓我們知道了祖國上下5千年；書，它不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，但是它里面美妙的語句卻勝過用肢體的.表達(dá)。

　　這就是書——我的好朋友的最大優(yōu)點(diǎn)！

　　俗話說“書中自有黃金屋”。我從小就愛看書，媽媽也盡力地培養(yǎng)我這個(gè)愛好，并且每次上街時(shí)，都會(huì)買回一摞厚厚的書回來。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)以一種無法表達(dá)的方式來感激媽媽，有時(shí)候還會(huì)殷勤地幫媽媽干活。姐姐和媽媽看著我忙上忙下，暗地里偷笑。當(dāng)然，姐姐和媽媽知道原因。

　　有的書，媽媽有時(shí)不買，也不可能把所有的好書買完。怎么辦呢？還是媽媽有辦法，到圖書館借書回家。有時(shí)去上街時(shí)，媽媽就會(huì)帶我到書店看書，我看得真是津津有味，一本接一本地看，有時(shí)時(shí)間不允許，我只好依依不舍地離開書店，離開我的知心朋友——書。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。當(dāng)然，這完全離不開書。這學(xué)期，我學(xué)了一篇課文《我的長生果》，文中的作者葉文玲，她也十分喜愛讀書，她醉心于閱讀使他得到了報(bào)償——從小學(xué)三年級(jí)起，她的作文便常常居全班之冠，而且作文寫得與眾不同，連落筆也別出心裁，簡直太棒了。

　　我愛讀書，也讓我有一些意想不到的收獲。

　　記得有一次，我們班進(jìn)行語文小測試。其中有一道題是課外題，我在腦海里搜索了一遍，把答案寫了上去。結(jié)果，出乎意料，全班就我一個(gè)人做對了�；丶液螅�我把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“書呀！真是你的好幫手！”我聽了，心里還挺感激書的呢！

　　書是我的好朋友。是你為我在漫長的人生路上點(diǎn)燃了燈火，是你為我指引了方向，我發(fā)自內(nèi)心感謝你！希望你在今后的日子里多多幫助，多多指教，將我領(lǐng)向更加寬闊平坦的大道吧！你將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

朋友作文 篇2

　　初中生活已經(jīng)兩個(gè)月了，身在桐鄉(xiāng)的你，還好嗎？

　　初中的生活，與小學(xué)完全不同了，不再有時(shí)間游戲，不再有如此多的歡笑聲，悶熱的教室里，一大片埋頭苦寫作業(yè)的小身板，你，是否也如此？

　　越是這樣，我越是懷念小學(xué)的下課鈴聲，越是想念我的小學(xué)同學(xué)，尤其是你——小悅。可曾記得第一次互相交友的情景？年幼無知的你我不過是一起玩，就此交友�？蓮哪敲葱�，到那么大，記憶里處處是你我玩耍的情景。還記得那個(gè)下午，從書包里偷偷抓出一把五顏六色的水果糖，跌跌撞撞地跑向草叢，蹲在灌木叢中，你一顆我一顆吃著糖，不停咯咯笑著。午后的陽光，如此溫暖。

　　長大了，不再像以前那樣滿足于簡單的快樂，可笑聲依然時(shí)常出現(xiàn)。即便只是一個(gè)小小的笑話，或一個(gè)小惡作劇，彼此相視一笑，此生足矣。年級(jí)高了，作業(yè)多了，任務(wù)重了，回家路上，總是我們暢聊的時(shí)光。迎著夕陽，難得寧靜，你我聊著、聊著，無論開心難過，傷心失落，彼此互相安慰，互相鼓勵(lì)。那時(shí)《哈利波特》風(fēng)靡全班，回家路上，書中情節(jié)不斷回味，幻想自己擁有魔杖。路上時(shí)光，實(shí)在奢侈，離開了你，我以什么為樂？

　　畢業(yè)前一個(gè)星期，你告知我，初中不在溫州讀了�！伴_玩笑吧！”我的第一反應(yīng)�！罢娴摹！薄啊�…真的？”“嗯�！背聊��；叵氘�(dāng)時(shí)，難過至極，我要一個(gè)人回家了，我想，失去她，我要失去多少快樂……

　　初中開學(xué)前一個(gè)月，中午，我躺在床上，望著外面炙熱的陽光，手機(jī)響了，我拿起一看，是小悅，“我要去動(dòng)車站了，與你告別，你會(huì)想我嗎？”我想，會(huì)的。我抓起公交卡，沖出家。當(dāng)我來到她家樓下，她正提著行李，準(zhǔn)備上車�！靶�悅！”她轉(zhuǎn)頭，我沖上去，抱住她�！坝浀没販刂菘次�。我也會(huì)去找你的�！薄吧宪�?yán)�。”她放開我，打開車門�！霸僖��！避�，開走了，天下沒有不散的`宴席，你我各奔東西，我望著漸行漸遠(yuǎn)的車，淚眼模糊。

　　窗外的月，格外圓。那米黃色的光在我眼里，那么慘淡，那么蒼白。抱膝而坐，相片里，我和小悅笑著，那快樂仿佛不復(fù)存在。四周，一片沉寂。

　　你會(huì)想我嗎，我想會(huì)的。遠(yuǎn)在桐鄉(xiāng)的你，還好嗎？

朋友作文 篇3

　　嘿，大家好！你們愿意認(rèn)識(shí)我嗎？我的名字叫肖胲瀧，今年9歲了。我在州珮小學(xué)讀三年級(jí)。我可是一個(gè)頑強(qiáng)的小男子漢哦！

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，你仔細(xì)看，我的'眼珠子里面一定有個(gè)小小的人兒，那就是你。我個(gè)子在我們班是中等，不高不矮，瘦瘦的。

　　我最大的愛好是看書。有一次，媽媽帶我去書店逛。我很高興。走進(jìn)書店里，嘩，書店里的書可真多��！整整齊齊的擺滿了幾十個(gè)書架。大的、小的、有圖的，文字的，真是讓我眼花繚亂。我挑挑揀揀，最后選定了一本《雷鋒的故事》，媽媽付了錢，我們就回家了。

　　回到家里，我洗干凈了手，就坐在沙發(fā)上打開了書。聞著新書里散發(fā)的油墨氣味，我覺得好香。雷鋒出差，在火車上做了很多好事：讓座位，幫大娘拿行李，幫大嬸抱孩子……這些故事我早就聽老師講過，今天再看書，我更是被深深感動(dòng)了。看著看著，突然聽到媽媽我吃飯。我嘴上應(yīng)著：“等一下�！毖劬Σ⑸岵坏秒x開書。一會(huì)兒，媽媽先吃完了飯，再過來生氣地跟我說：“兒子，飯菜都涼了，你再不過來吃飯，我就把書丟掉�！蔽抑缓梅畔聲�，馬馬虎虎地吃了幾口就吃完了。洗了澡，我繼續(xù)捧著《雷鋒的故事》看。九點(diǎn)鐘，媽媽催我睡覺。我口口聲聲答應(yīng)，還是沒舍得放下書來�？吹嚼卒h被一根木桿子打中頭部犧牲了的時(shí)候，我難過極了，淚水不停地滑落下來。我這么堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，也情不自禁。

　　我最大的毛病是粗心大意。有一次，我一早去了學(xué)校。準(zhǔn)備上課了，我才發(fā)現(xiàn)書包了沒有語文書。糟了，肯定是漏帶來了。接下來，等著挨老師批評(píng)吧。我正這么想時(shí)，教室窗外出現(xiàn)了媽媽的身影。原來，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒帶書，就送來了。這事，讓我心里很感激媽媽，也很為自己的粗心大意感到?jīng)]面子。

　　請問，你們愿意和我做朋友嗎？相信我，我會(huì)改掉粗心的毛病的。

朋友作文 篇4

　　一天，小鴨想找個(gè)朋友玩。

　　小鴨遇到了小雞，小鴨對小雞說：“我們一起玩吧�！毙‰u說：“不行，我還沒有吃飯呢。”小鴨只好再找，又找到了小天鵝，小鴨說：“我們一起玩好不好�。俊毙√禊Z說：“不行，我和小麻雀說好了今天一起玩。”小鴨又看到了小灰雀，跑過去開心的說：“灰雀我們一起玩吧！”小灰雀說：“不行，我要去看電影，你去嗎？”小鴨搖搖頭說：“不去了，下次吧�！闭f完，小灰雀就飛走了。

　　小鴨只好繼續(xù)找朋友，小鴨走著走著，忽然聽到“咕咚”一聲，小鴨過去一看是小喜鵲掉水里去了，小鴨趕緊下水把小喜鵲救了上來，小喜鵲說：“謝謝，謝謝！”小鴨說：“不用謝，可以和我一起玩嗎？”小喜鵲說：“可以，其實(shí)小雞、小天鵝、小麻雀、小灰雀都來了。”小鴨說：“你們來干什么？”它們說：“我們來找你玩啊�！毙▲喐吲d的`說：“太好了，我們一起打籃球吧！”它們說：“好啊�！�

　　于是他們玩了起來，小鴨玩的可開心了。

朋友作文 篇5

　　“A life without a friend is a life without a sun。”意思是人生在世無朋友，猶如生活無太陽。 朋友，是背后默默的手；是透過陰霾的一束陽光；是失敗日子里的一爐火炭；同桌和我是彼此嫉妒卻共同進(jìn)步的伙伴。

　　我的同桌是“喵星人”， 所以，在語言這方面，我們有一定的障礙，但我們是一塊“藕”，有切不斷的緣分。我喜歡與他開玩笑，也許是因?yàn)樗�那副呆頭呆腦樣，但聰明反被聰明誤。

　　中午放學(xué)后，同桌招呼我一聲便回家吃飯了，只剩一本語文學(xué)習(xí)輔導(dǎo)正貪婪地享受著陽光的.沐浴，那是下午吾班班主任要評(píng)講的內(nèi)容。我拿起那本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，將它放在我同桌的柜筒里，夾在一本書里，不知道他找不到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，一向紀(jì)律嚴(yán)茍的李老師會(huì)怎么大懲他呢？是打電話回家，還是罰站；有些迫不及待地想看到他那極其無辜的表情。

　　還沒上課老師便已經(jīng)開始講了，同桌還在翻書包，我暗喜；呵呵，叫你上學(xué)期寫評(píng)價(jià)手冊把我先得那么差，你這是咎由自取。我翻翻書包，咦？我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)呢？也許是椅子底下著火---燒著屁股燎著心，也許是晴天霹靂，完了，果真是“不是不報(bào)時(shí)候未到”我正干著急時(shí)，同桌正悠閑自如地從書包里拿出語文學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我茅塞頓開，原來藏的是我自己的，我正要拿回自己的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，老師突然叫我起來：“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)呢？”我支支吾吾：“在……在……”“在哪？” 我作勢再翻書包，趁老師不注意悄悄地從同桌柜筒里抽出那本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，乖乖聽課。

　　如今快畢業(yè)了，你還記得周華健的一首歌嗎？“在心中 朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤單過一聲朋友 你會(huì)懂 還有傷 還有痛 還要走 還有我 這些年 一個(gè)人 風(fēng)也過 雨也走 有過淚 有過錯(cuò) 還記得堅(jiān)持甚麼？”

朋友作文 篇6

　　開啟快樂的暑假時(shí)光，每天，我都要和我的老朋友--書來次心靈的碰撞，我和書是一對形影不離的好朋友，它陪我渡過了最快樂的時(shí)光！

　　說起和書的'淵源，那話就長啦：從幼兒園起，我就瘋狂地喜歡上了看書。一開始，我看的都是繪本。里面一幅幅色彩分明的圖畫，是那么令我愉快。一、二年級(jí)時(shí)，我喜歡上了童話：我見猶憐的小美人魚、勤勞善良的灰姑娘、機(jī)智勇敢的小紅帽……，她們的故事令我如癡如醉。當(dāng)我漸漸長大，我開始閱讀古今中外的小說與名著，它們給我?guī)�來了更多的快樂�?/p>

　　如今，我已經(jīng)五年級(jí)了，這個(gè)假期我讀了好多好多的書，也讓我懂得了很多道理：《童年》讓我明白了當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮；《小英雄雨來》告訴我，只要團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智，困難就可以迎刃而解；《我是一只狐貍狗》、《狼王夢》、《吃狼奶的羊》、《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》告訴我，動(dòng)物也有感情，我們要保護(hù)它們，和它們和諧共處；《江姐》、《青春之歌》讓我明白了今天的幸福生活是由無數(shù)革命先烈用鮮血換來的，我們要更加珍惜……

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書為我打開了知識(shí)的大門，帶我遨游知識(shí)的海洋。我愛看書，書--是我永遠(yuǎn)的朋友！

朋友作文 篇7

　　人的一生，會(huì)遇見許多的人，有的只是匆匆的擦肩而過；有的卻是一輩子的摯友。而朋友，就是不可缺少的一群人，而有的朋友只是在你輝煌的時(shí)候祝賀你，有的朋友則是在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)、幫助你。這兩種朋友中，后者更使我感動(dòng)。

　　我的身邊就有那么一群朋友，她們在我受打擊、受委屈的時(shí)候會(huì)挺身而出，鼓勵(lì)我；在我經(jīng)過自己的努力獲得獎(jiǎng)的時(shí)候，她們不會(huì)跑上來邀功，而是在一旁默默微笑。在她們的眼中，我一會(huì)是個(gè)又花癡又傻傻的萌妹子；一會(huì)又搖身一變成了彪悍的`女漢子。呵呵~如果你覺得她們是一些又溫柔又體貼的人的話，那你可就錯(cuò)了，我那些好朋友們的口才可是可以達(dá)到把黑的說成白的、把死的說成活的地步，很多時(shí)候我前一秒還是滿臉淚痕，哭喪著一張臉，下一秒立馬笑出聲來。我可以在她們的肩膀上痛哭流涕，我可以在她們的面前訴苦，我可以在她們面前撒潑，可以在她們面前耍賴；我喜歡與她們在一起沒心沒肺的大笑，我喜歡和她們在一起不計(jì)形象的大哭，我喜歡和她們在一起快樂的玩耍，我也喜歡和她們一起安靜的互說心事。

　　老苗、雅雅、張媽、博博、老龔、冰冰、楊婷、陸陸。你們的名字永遠(yuǎn)在我心中，我愿意和你們一起，牽著手，一生一起走！

　　五年級(jí):李林蔚

朋友作文 篇8

　　遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你們好！

　　我叫苑士丁，我是燈塔區(qū)大陸學(xué)校五（2）班的學(xué)生。我非常開朗，活潑。我喜歡學(xué)習(xí)，看書，跑步，聽音樂。我非常榮幸能和你們的學(xué)校組織“手拉手”的活動(dòng)，我希望我們能成為好朋友！

　　我生活在一座美麗的城市，那就是遼寧。遼寧是一座科技發(fā)達(dá)的城市，這里的交通非常發(fā)達(dá)，到處都是高速公路。并且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會(huì)展中心等等……可以說是什么都有。

　　我們的城市非常發(fā)達(dá)，飛機(jī)、汽車、高鐵都和我們遼寧連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學(xué)校也非常好，學(xué)校有食堂、籃球場、足球場、操場，并且我們的教室里有一臺(tái)電腦和大電視，很好吧！下次你們來我們學(xué)校的時(shí)候就可以參觀了！

　　我們的校長和老師非常和藹，也非常注意我們的素質(zhì)教育。組織了許多次有意義的活動(dòng)，比如；文藝演出，體操表演，開學(xué)典禮。這些我都參加了。我還有好多故事呢！我以后慢慢給你說。

　　你們的.學(xué)習(xí)怎么樣��？你們的生活怎么樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以后我們來看你們的時(shí)候我們就可以面對面的交流了，好期待啊！你們呢？

　　祝你們：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　身體健康！

　　我們以后來看你們哦！

　　你們的朋友；苑士丁

　　20xx年1月26日

朋友作文 篇9

　　家里有個(gè)我很喜歡的地方，那是一間小小的書房。

　　書房里有兩個(gè)大書柜，上面排列著許多文學(xué)名著和專業(yè)書籍。像《基督山伯爵》、《文心雕龍》這類。在書柜的角落里，有一本泛黃的舊書引起了我的注意。

　　我小心地將它從一片“輝煌”中抽出來——《宋詞小札》，作者劉逸生。這本書很舊了，封面書角又破又卷，皺巴巴的，看來也是本有歷史的書了。一看封底，居然是1981年出版，好遙遠(yuǎn)��！

　　我跑去問媽媽，媽媽笑道：“你把這本書翻出來了？這是我大學(xué)時(shí)從舊書攤上搜到的。”僅此而已？我不免心生疑惑，都這么舊了，按媽媽的性格，應(yīng)該早扔了吧，這一定有什么特殊意義。媽媽看我一副云里霧里的'樣子，故作神秘地說：“你打開看就知道了。”

　　翻開書，一股好聞的書墨香撲面而來，緊接著，我注意到書上有一些筆跡的圈圈劃劃，我問媽媽：“這是你劃的？”

　　“不是，絕大部分是這本書的第一個(gè)主人劃的�！眿寢審奈沂种薪舆^書，“這本書是講宋詞的，我很喜歡。我買這本書的原因，不只是因?yàn)橄矚g宋詞和這位作者對宋詞的賞析，還有對這本書第一個(gè)主人的好奇和尊敬。”她將書往后翻，一張書簽掉了出來，上面印著“節(jié)約用電，人人有責(zé)”，這是很久以前的標(biāo)語了，背面抄著詩句，字體隨性——折梅逢驛使，寄予隴上人。再往后翻，我看見一朵纖細(xì)的淡紫色干花，我想象書的主人在某個(gè)春天，在神思翻飛之際，摘下的一朵花，隨手夾入書中。多么有情調(diào)、有品位的讀書人�。�

　　“你爸爸也在上面摘抄了一些詩詞典故，這本書可是我們的寶貝啊�！眿寢屨J(rèn)真地說：“你喜歡看，我很高興，但是記住，書里面的東西一樣都不能丟！”“嗯�！蔽沂障聲�，走進(jìn)自己房間開始讀起來。這才發(fā)現(xiàn)，作者對每首詞的分析和典故，娓娓道來，引人入勝，而且作者的文筆與宋詞風(fēng)格相似，文詞綺麗，情趣雅致，與現(xiàn)在流行的“詩詞，詞語解釋，中心思想三部曲”的詩詞賞析有著天壤之別，讓我大開眼界。

　　讀到精彩處，我想要圈劃，卻發(fā)現(xiàn)書的主人早已劃好，有種高山流水遇知音的感覺，仿佛遇到了在這兒等我很久的老朋友，我們時(shí)時(shí)交流，常常熱議，不亦樂乎。

　　我終于明白了這本書對爸爸媽媽的意義。這就是讀書人共同的快樂，雖不相識(shí)，但因文字結(jié)緣，不見亦是朋友。

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