同學(xué)幫助我的作文
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),別人心里會(huì)感到暖暖上午。當(dāng)別人幫助我時(shí),我心里也會(huì)感到很溫暖。小編收集了同學(xué)幫助我的作文,歡迎閱讀。

同學(xué)幫助我的作文【一】
那時(shí)一個(gè)星期一的下午的體育課上。烈日當(dāng)空,因?yàn)槲覀兌己芟矚g上體育課,所以我們?cè)隗w育課上的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。體育老師宓老師看我們站隊(duì)站得還挺快,就只讓我們跑兩圈的.步,因?yàn)椴賵?chǎng)很大,一圈足有200米,所以我們跑完一圈的時(shí)候,有些筋疲力盡了,我的腳步也不知不覺的慢了下來,就在還剩下半圈的時(shí)候,不知是什么該死的東西拌了我一下,哎呀!我來了個(gè)狗吃屎。膝蓋擦破了一層皮,手也擦破了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樘弁春陀行┠猩在嘲笑我,我真是氣不打一處來,氣急而泣。
這時(shí),我們班的金施琪和幾個(gè)女同學(xué)急忙跑過來,把我扶起來,問:“你沒有事吧!哪疼,我們給你揉揉!”我指了指膝蓋,她們便用手輕輕地給我揉,雖然還是疼,但我盡量把眼淚克制住。接著,她們用清水把我的傷口洗干凈,,最后把我送進(jìn)教室,給我講笑話聽,后來我破涕為喜。我感到一股暖流流進(jìn)我的心里。
同學(xué)幫助我的作文【二】
課間,我和幾個(gè)朋友玩得正高興時(shí),小瑜氣喘吁吁地跑來對(duì)我說:“婧婧,你的眼鏡掉在地上,被人踩壞了!”我一聽急了,這副眼鏡可是花了好幾百元買的。
我連忙跑到教室,來到座位旁,拿著眼鏡一看,細(xì)細(xì)的螺絲松了。螺絲一不小心就掉到了地上,多虧幾個(gè)眼尖的同學(xué)幫我找到了。我想擰緊螺絲,可是怎么也弄不好。媛媛見了,說:“我來吧!我的手比較小!蔽野蜒坨R遞給她。她一看,不禁驚叫起來:“螺絲怎么這么小!”確實(shí),螺絲還沒有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿著螺絲,眼睛睜得老大,嘗試著將它擰緊。可是無論怎么努力,螺絲還是不聽使喚,她只好無奈地?fù)u搖頭,說:“沒有工具,估計(jì)很難修好!”
這時(shí),勇勇大聲地說:“我爸爸是賣眼鏡的.,讓我?guī)Щ丶,爸爸一定能修好。明天我就給你帶來。”我小心地把眼鏡裝到眼鏡盒里,交給了勇勇。
第二天一早,勇勇便把修好的眼鏡放到了我桌上。我打開眼鏡盒,發(fā)現(xiàn)眼鏡修好了,鏡片顯得格外亮。我看著我的眼鏡,又看著同學(xué)們,開心地笑了。
同學(xué)幫助我的作文【三】
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),別人心里會(huì)感到暖暖上午。當(dāng)別人幫助我時(shí),我心里也會(huì)感到很溫暖。
有一次,我的同學(xué)就幫助了我。
那時(shí)一個(gè)星期二的下午的體育課上。烈日當(dāng)空,因?yàn)槲覀兌己芟矚g上體育課,所以我們?cè)隗w育課上的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。體育老師趙老師看我們站隊(duì)站得還挺快,就只讓我們跑兩圈的步,因?yàn)椴賵?chǎng)很大,一圈足有200米,所以我們跑完一圈的時(shí)候,有些筋疲力盡了,我的腳步也不知不覺的慢了下來,就在還剩下半圈的時(shí)候,不知是什么該死的'東西拌了我一下,哎呀!我來了個(gè)狗吃屎。膝蓋擦破了一層皮,手也擦破了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樘弁春陀行┠猩在嘲笑我,我真是氣不打一處來,氣急而泣。這時(shí),我們班的副班長(zhǎng)程一寧和幾個(gè)女同學(xué)急忙跑過來,把我扶起來,問:“你沒有事吧!哪疼,我們給你揉揉!”我指了指膝蓋,她們便用手輕輕地給我揉,雖然還是疼,但我盡量把眼淚克制住。接著,她們用清水把我的傷口洗干凈,,最后把我送進(jìn)教室,給我講笑話聽,后來我破涕為喜。我感到一股暖流流進(jìn)我的心里。
家中有家人關(guān)心你、幫助你,在學(xué)校,同學(xué)、老師就是你的家人,他們都可以幫助你。
同學(xué)幫助我的作文【四】
來xx中學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無私地幫助我。我對(duì)他們懷著真誠(chéng)的感激之情,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我。
我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來這里時(shí),他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺得“人們的事就是我的.事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候,他總能挺身而出,為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會(huì)在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過,我懂得他的友好,他也是我在開學(xué)以來第一個(gè)在我看來可以依靠的揚(yáng)帆。
我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(zhǎng),心胸寬廣,樂于助人,將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高,卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個(gè)充滿陽光、樂觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級(jí)群中的斗爭(zhēng),十多個(gè)同學(xué)和我同臺(tái)相搏,,唯獨(dú)只有楊小萌一人在其中做調(diào)解,還與我單獨(dú)對(duì)話,這樣我的心也變得平靜了下來。對(duì)此,我還刻意在班級(jí)博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。
到了現(xiàn)在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),并沒有過多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭(zhēng)個(gè)第一,我與她也是強(qiáng)勁的對(duì)手,雖然我輸給了她許多次。
在這個(gè)學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語調(diào)來幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,滋潤(rùn)了我的心。我前幾天問了她一個(gè)問題:“羅鈺婷,你覺得這次班上前五名會(huì)有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認(rèn)了我這個(gè)對(duì)手。
他是我真正值得感激的人,當(dāng)然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒有發(fā)覺。
感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我,我將感恩一生。
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