父母作文5篇【實用】
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的父母作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

父母作文 篇1
母愛如水,往往溫柔,父愛如山,往往深沉嚴格。
我的父母是嚴格。
記得那一次是冬天,北風呼呼地響著,那一次我們進行了測試,我卻考砸了,我走在放學回家的小路上,我的心情猶如天氣一般的寒冷啊。我回到了家,我一看沒有人就一百米沖刺的速度跑進了房間里一骨碌的鉆進了被窩里,并且把門給上了鎖,不知過了多久,咚咚咚,咚咚咚的聲音就在我的耳畔響起,原來是爸爸在敲門啊,于是我就把門給打開了,開門上我看了爸爸媽媽但是不知道說些什么,不聊爸媽先開口問道:“考試考過了嗎?試卷發下來了嗎?考的好嗎?總之全部是關于試卷的。”
但是因為我考的差,所以并不想讓爸媽知道我的成績,所以我就結結巴巴的說了一句還沒有,就在這個時候,爸爸揚起了他的大手,在我的`臉上打了一巴掌,同時我頂撞了過去,說干神什么打我的啊,我做錯了什么啊,我忍住讓自己沒有流眼淚,但是媽媽在旁邊加了一句,還不肯承認嗎?我就明白了:爸媽已經知道了,于是我承認了錯誤,爸媽把我關在房間里,讓我寫一下檢討書,檢討書的內容是說讓我要好好的做人,做個誠實守信的人。
我的父母是溫柔的。
那是一次我的生日,也發生在冬天里,是我的生日,我在學校里急迫的過完了一天,等到放學,我一個勁的跑回了家里,看看爸媽還沒回來,心想是不是買蛋糕去了,還是把我的生日忘記了啊,想著想著不知怎么的就睡著了。過了好一會,我聽見爸媽的敲門聲,立馬給他們去開門,一進門,爸媽就對我說生日快樂,我很感動們,爸爸媽媽說:“對不起啊,因為下雪天氣,路上開車不是很方便,所以就步行去了,沒想到這么久啊”看著爸媽冰冷的手指,我的內心很感動啊,留下了感動的眼淚。
我因父母而自豪!
父母作文 篇2
其實,幫忙父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。父母養我們,我們要報恩。怎樣報最少自我心里就應心存感恩,體會到爸爸我的媽媽的苦衷,不讓他們為我們擔心。然后要行動起來,為他們做事,小到家務事,大到父母老時做到老有所養。因為,他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數狀況下,父母是唯一能夠不顧一切幫忙兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛!
白云在蔚藍的天空中飄蕩,細繪著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。從上小學到初中,乃至大學,又有多少父母為自我的兒女嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自我,點亮著他人。平時,你能夠不承認自我的父母,甚至你們之間的關系能夠是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻,已經把父母和你牢牢的纏在一起,而且你心里很清楚,無論發生什么狀況,他們就是你的`父母。
在自我家做家務的時候,最應注意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自我去做。真實,就是發自內心的感謝,沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片,在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀發,那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會,用行動去報答。所以,我打算以后盡量在爸爸我的媽媽上班的時候,在家打掃衛生,疊被子,條理地安排時光,總起來說,我還要繼續做下去,繼續幫忙爸爸我的媽媽做些家務,分擔一下她們平日工作的勞苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,必須要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,我的媽媽平時又要上班,下午回來做家務,還要為我輔導,多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事,讓我的媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,必須要讓我的媽媽周末休息一下,就努力不讓自我看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。
接下來我來到我的媽媽的房間,為了讓我的媽媽的房間十分干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在我的媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,最后拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時光一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把我的媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在我的媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,我的媽媽看見自我的房間是那么干凈,那樣清香,情緒也會十分好吧。
我的媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,此刻全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原先我的媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的,他們一向在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可此刻。我們就應去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發現幫我的媽媽做事的感覺真好啊。
父母作文 篇3
“養兒防老”,那是古話,是舊思想。現在的孩子,只要具備情商,懂得對父母噓寒問暖,懂得常與父母情感交流和互動,就足夠讓父母欣慰了。——寫在前面。
“***,天津來電,***,天津來電……”這是昨天晚上九點多鐘,女兒打電話來的鈴聲。聽到這,知道是女兒來電話了,卻頗感詫異,“為什么這個時候來電話?莫非有什么事……?”女兒一般都是周六,或周日才給我們打電話的。“這個時候打電話,一定是有什么事!”心里直犯嘀咕。
“喂,幺女,怎么這個時候打電話?有啥事?”我急切的問女兒。“我這兩天要去打工,沒時間給你們打電話,所以就今晚提前給你們打了。”
“哦,你又要去打工啊?做什么呢?”
“去賣花……”女兒答道:“我想去打工掙錢給爸買個手機”。
“啊?你想給爸換手機了?好久哦?”我既意外,又開心,是替她爸開心。
“就父親節嘛。”女兒回答到。這可是她只給我說的,還沒告訴她爸的秘密,她是要給她爸一個驚喜的。就這樣,我們母女倆聊開了。他爸的言語少,每次電話里只有幾句話,所以女兒一般都跟我聊得多。女兒在電話里關心我和她爸的身體,叫我晚上早點睡,叫她爸少抽煙少喝酒。“你晚上早點睡覺,別熬太晚了,早上起不來。喊爸少抽點煙,少喝點酒,注意他的身體。”聽得心里暖暖的。
情感是相互的,也需要互動。我順勢說到:“嗯,媽媽非常支持你的想法,只是你自己要多注意安全,注意身體,晚上早點睡覺,白天才有旺盛的精力學習、做事,還有該吃得吃,該買啥你自己決定……”
“嗯,我曉得。”這是女兒慣用的回答語。當我把女兒關心她爸的話轉告先生時,先生雖沒說啥,臉上流露出喜悅的微笑。母親節女兒給我買的衣服,一件紅色純棉短袖休閑衫,樣式好看,穿著喜慶、精神,特舒適,我也很喜歡,開心自不必說了。
回想女兒從小學一年級,利用她省下的零花錢,給我買一元錢的生日禮物開始,后來每年都有不同的生日和節日禮物:賀卡(賀卡包括購買和自制),自己畫的畫、首飾、到后來的發夾、化妝品和衣服,給她爸的'禮物從打火機、鑰匙扣、茶葉到手機……禮物檔次在不斷升級,也欣喜女兒在不斷地成長。
女兒上小學一年級的時候,學校大門口就是街面,校門對面有不少擺攤賣小玩意的。這條街也是一條交通要道,車比較多,我們平時都不讓她去前校門,怕不安全,放學都讓她從后校門走。
我生日那天正好是周二,每周二下午是學校例行的教職員工學習活動,學生也早早的放了學。那天放學后,女兒特地一個人繞到前門,去小攤上給我買生日禮物。
我和她爸下班回家,剛進屋,女兒興高采烈地喊著我:“媽媽,你看這是啥?”藏在背后的小手刷地甩到前面,遞給我一個精致的塑料包裝袋,并煞有介事的在我面前站了個立正姿勢,小臉上漾著認真氣說:“祝媽媽生日快樂!”我接過袋子,里面是一些金晃晃的東西。打開細看:喲,真不少,有一個手鐲、一根項鏈、一個戒指、一副耳環,“金首飾”全套齊全!我心里既好笑又有一種說不出的欣喜和感動,眼里盈滿淚花,哽咽地柔聲對女兒說:“謝謝乖女!多少錢買的,這么多禮品?”女兒不緊不慢地伸出右手食指給我比一個“1”,我睜大眼睛驚訝地問道:“10元?”女兒挺得意的模樣,笑嘻嘻地回答:“1元。”“啊,才1元?”我聽了,一下子又笑出來了:“呵呵,我女兒真會買,才1元錢買了這么多漂亮的禮物。”我順勢在女兒額頭上親了一口,表揚了女兒,女兒微笑著樂滋滋地拿起書包做作業去了。
后來才知道,女兒給我買禮物的那天,剛出校門,也許因為興奮,只顧往對面跑,剛過馬路中心線,一輛汽車飛快從右邊沖了過來,那個擺攤的阿姨眼急手快,急忙沖過來一把抓住女兒朝面前拉,此時,汽車也在“呲——”的刺耳聲中停下了。慶幸的是只是一場虛驚,更慶幸的是女兒沒有因此受到一點驚嚇。倒是把那位擺攤的阿姨和司機嚇出了一身冷汗。這是后來有一天,我牽著女兒上街,路過小攤的時候,那位阿姨說給我聽的。當我聽了后轉身一把緊緊抱住女兒,淚水奪眶而出……幸好只是一條三四米寬的馬路!幸好有老天保佑!感謝那位阿姨,感謝司機當時反應靈敏,感恩上天。
后來每年我的生日、“三八婦女節”,加上后來的母親節、父親節,她都會送禮物。幾天前整理雜物時,還從抽屜里翻出兩張女兒小學六年級時送給我的“母親節”禮物,是女兒自己畫的兩張畫,讓我想起當時女兒畫一張俏皮畫,怕被我罵,又畫第二張。第一張畫的是表情俏皮的肖像畫,背面寫的是“祝媽媽母親節快樂!20xx年5月14日”。大概是覺得送給媽媽,那樣畫不嚴肅,也不禮貌吧。晚上,女兒又拿一張給我,我有些詫異地接過畫:“怎么又畫一張?”只見這張畫的是一株插在花瓶里的花,一株三花,看不出像什么花,但看起來挺漂亮,花和莖的色彩、形狀和葉子都很協調,旁邊放一只冒著熱氣的茶杯。背面寫著:“送給媽媽的母親節禮物。”下面落款:“女兒送,媽媽收,20xx年5月14日”。我笑著說:“嗯,這張不錯,挺好看的。”女兒說:“那是哦,上午那張就是畫得太調皮了,怕您罵我,所以又重新畫一張嚴肅點的,才符合媽媽的身份嘛。”我用嗔怪自己和表揚女兒的口氣說:“今天收到乖女雙份禮物,還罵你,那媽媽還像話嗎。”我向女兒嚕了嚕嘴說到。
女兒初中畢業那年三八婦女節送給我的一張節日賀卡,卡是買的,字是女兒自己寫的,封里面都有兩個部分迭影的心形圖案,里面的話寫得很俏皮,很逗笑,抬頭直呼我的名字:“趙**同志”,然后是幾句流行在她們那個年齡的一些笑話吧,“我代表……向你問候一聲:祝你婦女節快樂!祝你心想事成,萬事如意,工作順利,身體健康。”下面逆轉:“哈哈,這是你做的夢,不要當真。我只代表我自己,向你致以崇高的敬意,祝你‘三八’快樂!敬禮!女兒:丹梅”。還記得那天晚上放學回來,女兒把賀卡遞給我,我打開一看,這些俏皮話就把我的眼淚花都笑出來了。
女兒送的禮物,每一樣我都珍視和珍藏——因為這是女兒情商的見證,是她與父母的情感互動,無論禮物多少,價值幾何,都是她的一份心意,是對父母感恩回報的見證。欣喜女兒的情商一直具備,一直在成長。
“養兒防老”,那是古話,是舊思想。現在的孩子,只要具備情商,懂得對父母噓寒問暖,懂得常與父母情感交流和互動,就足夠讓父母欣慰了。記得在女兒上初中的時候,一次家長會上,女兒的班主任講到“感恩教育”,其中講到“習慣比知識重要,情商比智商重要”。“情商(EQ)又稱情緒智力,是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。主要指信心、恒心、毅力、樂觀、忍耐、直覺、抗挫折、合作等一系列與個人素質有關的反應程度,說得通俗點就是指心理素質,指一個人運用理智控制情感和操縱行為的能力。”情感是情商的內容之一,應該是指合作及人際關系方面的能力。相信女兒具備這方面的能力。
女兒的話一直回味在心頭,那個當街打罵父親、打罵母親的“女兒”的視頻畫面,幾天來仍然時時縈繞腦際,兩者相比較,雖然女兒還不完全懂事,偶爾還有幼稚的表現,但在我心里,女兒算是好的,是優秀的。上中學時,教師節買禮物去看小學老師,上了大學后,寒假從天津帶回禮物去看中學老師;給奶奶、給外公外婆帶禮物;每逢節日,知道給外公和其它親人打電話;20xx年“4.20”蘆山地震時,我們的電話處于通訊盲區,是她第一個給外公、姑媽、姨媽、表姐……打電話聯系,然后在上告訴我:“你們不要擔心,保重好自己,我都給家公、給小老子、給幺姨,還有大姐(她大姑媽的女兒)打了電話了。”這些,都讓我們感到欣慰。
個人覺得,一個人只要情商具備,有一顆真誠善良的心,在人生的風雨路上,無論遇到什么,相信他(她)會有能力處理好的。相信每一個孩子都能成長為豐富情商的具備者,讓父母欣慰。
父母作文 篇4
從我們呱呱落地,爸爸媽媽就對我們操心起來,眼前總能看見爸爸媽媽忙碌的身影。爸爸媽媽養育我接近十年,對我的愛是數也數不清呀!我記憶最深的就是一次下雨時媽媽把衣服披在我頭上的事。
那天晚上,我和媽媽在外面散步,走很長一段路,突然天就下起豆粒大的.雨點,媽媽生怕我被雨淋感冒連忙把自己的外衣脫下來披在我頭上,我想:難道媽媽不怕自己給淋濕?……我于是說:“媽媽,您會被淋濕的!”媽媽說:“沒關系,別擔心,媽媽不怕的,回家及時處理一下就好,媽媽就怕你淋感冒!”媽媽的話語如一股暖流流進我的心田。回到家里爸爸看見我淋濕一點,媽媽淋濕一大片,先給我吹干后,就去問媽媽她有沒有覺得不舒服,媽媽說:“沒有。”爸爸走進廚房倒兩杯開水給我和媽媽……
我非常感恩爸媽對我無微不至的關愛,決心以優異的成績來報答爸媽!
父母作文 篇5
一、情境導入
1、播放《天亮了》。
師:同學們,剛才你們聽到的這首歌是老師最喜歡的一首歌。因為每次聆聽到它,總能撥動我心靈深處的那份感動,對于生命的感動,在這首歌的背后有著一個悲壯的、感動過無數人的親情故事。今天讓我們用心去聆聽這個故事,用心去感悟那份親情吧。
2、讀《天亮了》背后生命的故事。(課件出示)
師:這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,她以這個令人震撼的事件并以小孩的口吻,創作了《天亮了》這首感人至深的歌曲,并經過多方聯系,領養了這個大難不死的小孩。
3、學生說感受。
4、師小結 :是啊,是愛的無私與偉大讓這對年輕的父母在生與死的抉擇瞬間,用雙手把生的希望留給了他們的愛兒。潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個奇跡。同學們啦,其實我們又何嘗不是被濃濃的親情包圍著呢!從我們出生的那一天起,細膩的母愛、寬厚的父愛伴隨著我們走過了成長中每個有風有雨的日子,父母給予了我們太多太多的,也許我們窮其一生都無法報答,我們有的唯有一顆感恩的心,去感恩父母。
4、出示課題:《感恩父母》。
二、范文引路指導寫作。(寫法指導)
師:父母的愛融入在我們生活的點點滴滴當中,要你用心去體驗,用心去感恩,父母的愛無處不在。下面有兩個小朋友把自己的感恩的心用文字寫下來了,我一起去看看吧。
1、出示范文。
《母愛》 《無言的愛》
2.交流:
文中的那位媽媽像你的爸爸媽媽嗎?哪些細微的地方讓你感到了父母愛?
其實剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方,她把媽媽的愛體現在了這些細微的舉動上,收拾書包是愛的細節,準備雨傘是愛的細節,系鞋帶是愛的細節,那陽臺上的眼神也是愛的細節,從這些細節中我們感受到了母愛,不是嗎?這篇文章給了你什么啟發呢?(板書:細節描寫)
四、說真情故事。
1. 請陳佳宣為我們講《感恩的心》背后的故事。
2. 師: 父母對我們的恩情我們這一生也難以報答,一首《天下父母心》道出了天下兒女的'心聲。下面就讓我們伴著這支深情的歌曲,打開記憶的閘門,以一顆感恩之心來回想父母為你們所做的一切,把你記憶最深、最感動的那一幕說出來與大家分享吧(播放音樂《天下父母心》)
1、請閉上你們的雙眼,用心去體驗,想好了可以舉手說。
2、說真情故事。(師:說的時候要把事情說具體,表達出真情實感)板書:說真情事。
四、點撥寫作方法,掌握情的傾瀉。
剛才同學們說了很多,老師真的特別感動。同學們心中擁有的是對父母那濃濃的愛,此時此刻讓我們信手拈來的親情故事也有無數。可是我們卻常常發現這樣一種現象“我寫的淚雨滂沱,別人卻無動于衷。”這是為什么呢?怎樣才能把自己的感動表達出來,讓別人也為此感動呢?
1、 獨特的視角 親人的個性不同,他們表達愛的方式也不同,我們在寫作時要選取獨特的視角,表達不同的感受。
2、 典型的細節 一個眼神,一個背影,一句話都是感人至深的,我們在寫作中要
善于捕捉生活中最為典型的細節,做到于細微處見親情。
3、 真情的訴說 發自肺腑的真情訴說更能深刻揭示親情的內在意蘊,展示感人至深的動情亮點,我們在寫作時不妨來點直言告白,直抒胸臆,表達對父母的感恩之情。
4、 巧妙的構思 文似看山不喜平,真摯的感情再加上尺水興波的表達技巧,那么文章定會產生感人的藝術魅力,我們在寫作中可以用懸念、誤會、巧合、抑揚等寫作技巧,定會讓文章波瀾起伏。
六、出示話題作文題目
因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺,那么讓我們拿起手中的筆,用一顆感恩的心,去感謝父母無私的饋贈。請以“感恩父母”為話題寫一篇不少于400字的作文。文體不限,題目自擬。
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