陽光作文【合集5篇】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的陽光作文5篇，歡迎大家分享。
陽光作文 篇1
外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。夕陽沉到西山那頭啦，驀然回首，也許選擇后的轉角處，已是燈光闌珊一片。——題記
是哪個岔道口？哪條小徑？孤單的身影在無數的岔道口前來回徘徊。選擇，這讓無數的心靈感到迷惘的詞，在淡淡的星光里逐漸隱去，只有池塘里裙袂飛揚的`荷葉還在悄悄地細數一段綿綿而枯萎的時光，罷。
煩熱的陽光從倚斜的葉兒里投下，留下一地聒燥的蟬鳴和模糊的碎影。早早就到了操場坐在主席臺上，等待著排練的同學。
時間一分一秒地與約定的時間錯過，雙休日的操場格外寂寥，待約定的時間沉淀在大海里，沒有聲息的時候，一行人才慢悠悠地溜進了操場，說說笑笑，唾沫橫飛，完全沒有注意到臉若黑鍋的我。
“你們遲到了！”
所有的同學都在面面相覷，突然飄來一陣冷冷的聲音：“誒？是嗎？我們可是為了找你而遲到了，你怎么還有理了？”“我坐在這兒一個小時，學校就這么大，你能找到哪兒去？別跟我說你去埃及尼羅河游了一圈回來？”
萬頃，沒了聲響。
一行人突然開始找茬，一陣陣辛辣的諷刺傳進我的耳朵，周五時保證不遲到的信誓旦旦也成了一個荒唐的笑話。
回去吧，和這群人吵能有什么結果？除了耗時間還有什么呢？我頓感全身一股灼熱難當，臉上氣得發燙，正想甩袖走人，可細想，為何不讓這件事化成泡影散去呢，當成笑話做個小丑，放下吧，放下吧……畢竟自己沒有錯，中場退出何不是場認輸？
“開始排練吧！”轉過身，一身輕松……我從未有過這樣的感覺，此刻，所有人笑靨如花。
生活亦不是這樣？也許選擇放下后的轉身，滿載陽光……
陽光作文 篇2
明媚的陽光下，人們在不同的道路中穿梭不息，道路顯得無比的擁擠，如果住在馬路旁的高樓大廈中，更能夠清晰而見。此時，我們都會清楚地看見馬路上人們各種各樣的行為，但最明顯的是一些亂穿馬路的人。
陽光依舊燦爛，但在燦爛的陽光下卻隱藏著一場場血腥的畫面。看著這幅漫畫，雖說它只不過是一幅畫著一位盲人和一位牽著一條狗的婦女、開汽車的司機，但也說明了一個問題。一位明眼的婦女，遵守交通的意識，還不如一位盲人，而且她也不知道要做一個文明的公民，不要領著寵物隨便在馬路上行走。
在現實生活中，每天會發生無數起類似這樣的事故，也許有的是意外事件，有的是人為因素。但使我不解的是為什么一個有著一雙明亮的雙眼的人，還不如一位盲人懂得遵守交通。眼睛就是讓我們來看的，讓我們更加清晰的分辨什么是對的，什么是錯的'。紅燈、綠燈是多么引人注目的兩種顏色，我們看得見，但我們沒有看見。
盲人，他們的世界是黑暗的，但他們對生活充滿信心，他們比我們有眼睛的人有時更加珍惜自己寶貴的生命，生命對于他們來說，也許是一筆巨大的財富。他們的眼睛雖瞎，但他們眼睛似乎是明亮的，比我們有眼睛的人更加明亮，并且綻放出耀眼的光芒。我想，這串光芒使他們的心靈美，純潔的美。盲人有時更加勝過我們明眼的人，更加懂得生命的重要性。
在此，我感覺到萬分無比的慚愧。
陽光下的人們啊，請你們快快擦亮自己的眼睛，讓危險遠離你，讓美好的人生離你盡一點，希望你們能夠向盲人學習，學習在正常人身上難以得到和尋找的美德。
如果你能認識到這一點，那么你會為你身邊的任何自己減少更多的煩惱，也會為這世界上減少一場肉體和銅鐵的敲擊比賽。司機朋友們還是悠閑的駕駛著自己的車，交通依舊是那么暢通無阻。
陽光下有無數的人，有的人視為馬路上增添一道能與陽光相媲美的景象，而有的人卻是一道既能夠損壞陽光又能夠增添一股血腥的場面，請問你愿意坐哪一類的人呢！
陽光作文 篇3
笑容，一個多么有感染力的詞啊！笑容如彩虹般美麗，如鉆石般耀眼，如昨光般燦爛，如太陽般溫暖。
鏡頭一：笑在花朵里
公園的草地上，一株花，正在努力地舒展自己的花瓣，她迎著太陽綻放那美麗的的花朵，是那樣的美麗！不知是不是受她影響：蝴蝶隨風跳著華爾茲，小鳥兒笑著唱出婉轉的曲子，大樹沙沙地搖著頭發，呵呵地笑著，為小鳥兒伴唱。
鏡頭二：笑是人與人之間溝通的橋梁
院子里，小紅與小明正玩得歡快，“砰——”小明把小紅的車子撞壞了，小紅哇哇大哭，
小明向小紅道歉，兩人的目光聚在了一起，同時釋放出如陽光般溫暖的一個表情——不錯，那，就是笑容。
鏡頭三：笑是樂觀的
小明在日記里寫道：今天我很倒霉，自行車沒氣了，走在路上被灑水車淋濕，媽媽幫我做的.衣服也破了，又要挨罵了！哎，實在是太倒霉了！于是，他出門去找好朋友小麗，發現小麗正在院子里開心地玩蕩秋千，便走過去問：“你為什么這么開心？”小麗說：“我今天很幸運。”小明生氣道：“我倒霉死了。”便把事情一股腦向好朋友訴苦，小麗卻說：“你真幸運，車子沒氣了可以去打氣，被灑水車淋濕了沒感冒，衣服劃破了又有新的了。”小明恍然大悟，對“笑”有了新的定義。
笑不僅是一個表情，它是人人都享有的寶貝，可為什么有人歡喜有人愁呢？因為他們不能正視困難，認為這是倒霉，只要笑一笑，不就都過去了嗎？人們常說笑一笑，十年少，又有幾個人能如此？
笑是一種心態，也是人們對生活懷有的一種態度的見證。
真正的笑容是發自內心的笑。一個發自內心的溫暖的笑，可以融化千年冰雪，一個明媚的笑容，可以在黑夜里射出萬丈光芒。笑容，是一曲飄蕩在夜空里的歌謠，給人們以心靈的慰藉；笑容是在人與人之間傳達的溫暖。
笑容，是鉆石堆中最亮的一顆；笑容，如陽光般的溫暖……
陽光作文 篇4
晨風，恬靜地吹拂著窗簾。推開窗，陽光如一個個調皮的孩子，在房間里盡情地蹦跳著，嬉戲著，揮灑著歡欣與愉悅。
我愛陽光，她是一位美麗的少女。
漫步在灑滿陽光的小路上，光明便在我的臉上蕩漾。不錯，當神締造這個世界時，神說：“要有光，有光才有生機勃勃的世界。”是的，看，陽光描繪出了一個無與倫比的境界：她在綠葉上跳躍，綠葉閃爍著生命的光輝；她在地面上流動，溫馨的小徑灑滿了金子；她在河面飛翔，小河變成了亮晶晶的綢緞，悠悠地飄向遠方。陽光，輕巧地落在校園里，校園里的一草一木都披上了金色的外衣，變得更加清新、恬雅。瞧，陽光，映在同學那迷人的眸子里，黑亮的眼睛恰似一顆顆珍珠，又如點點繁星，透著幸福與智慧。當我枕著綠茵，于蟬聲低吟中，品味細膩沁人的苗詞章令，縷縷勻淡的陽光，宛若明晃晃的小圓鏡，滾落一地翠色中，心靈便在歡愉中恰似浮云般飛翔。在陽光，如云似夢，仿佛是一朵朵悄然開放的百合，似乎還散發著青蘋果般的芬芳。陽光，給予我美的享受，好像在向我傾訴：“生活中處處存在著美，只要用慧眼去發現。”
我愛陽光，她是一位溫柔的母親。
陽光讓樹苗撐起一片綠蔭，讓花兒綻放動人的笑面，讓受傷的心重新面對明天。高低說：“溫柔是一種慈祥、熱誠、仁厚、道義和愛的結晶體，它堅強有力，它與美麗共存。”不錯，當我們考試失利、郁郁寡歡之時，陽光便熱情地撫慰我們，迎接我們，綿綿的溫情在我們心中洋溢，心靈之冰融化成希望與寄托。海明威說：“今天的太陽落下了，但太陽依舊會照亮你的明天。”當一輪紅日冉冉升起，晨曦撫開疏落的云朵，穿過曉霧，昨天，只能珍藏在回憶之中，萬物又在陽光中編織一片艷麗。陽光，又在大地上輕盈地舞蹈，溫柔地撫摸著我的臉頰，她好似仙女身上的一件紗衣，豐盈剔透，飄逸迷離。千萬縷柔情編織著今日的歡樂、明日的希冀。
我愛陽光，他是一位嚴厲的父親。
驕陽似火，陽光“無情”地考驗著一切生靈。一個個在烈日下奮斗的身影顯得如此熠熠生輝。在田里揮汗如雨，辛勤勞作的農民；在炎夏之時堅守崗位，指揮交通的'警察；在運動場上健步如飛，勇奪冠軍的奧運健兒……一個個光輝的形象，在陽光下閃現。他們的身軀上散發著陽光的氣息，陽光折射出了他們美好的心靈。“教不嚴，師之惰。”陽光如同一位嚴師，他孕育了“活著千年不死，死去千年不倒，倒了千年不朽”的羅布泊胡楊；他創造了耐熱、耐旱的仙人掌……生命在陽光下盡情地書寫著頑強與不屈，彈奏著自然最激昂的樂章。當一個個不屈不饒的畫面無不震撼著我的心靈。
我愛陽光，她譜寫了世界最迷人、最溫暖的篇章……
陽光作文 篇5
陽光，并不少見。但是你知道它的滋味嗎？是甜的，還是苦的？它的滋味是暖洋洋的，還有一種成功的滋味。
在那個期末考試的早晨，陽光，出現了——太陽露出了半邊臉，陽光，卻毫不保留地灑向大地。早晨的陽光，照在我們的臉上，喚醒了書上的內容。我帶著滿臉陽光般的笑容走向考場，去迎接那個嚴謹的期末考試。
考試開始了，燦爛的陽光從窗外射入，照到我的身上，仿佛在對我說，不要緊張，不要害怕，就可以擁有好成績。我感到陽光在我的腦海庫存里發揮作用，讓我繃緊的`腦子漸漸放松，曾經復習過的內容也漸漸浮出腦海，真是神奇！我繼續往下寫，“咯噔”一下，一道攔路虎（不會做的題目）出現在我的眼前，讓我急的抓耳撓腮，卻死活想不出來。這是，陽光被一片卷云擋住了，我繼續想，想，想，還是想不出來。算了，管它呢！我跳過了這道攔路虎，繼續前進。
陽光從那片卷云里出來，又照耀著我們的考卷。我還在繼續寫，我寫，我寫，寫過的考卷像復印機一樣從我的筆下流淌出來。過了十幾分鐘，我終于寫完了考卷，可是那道攔路虎還在“虎視眈眈”地盯著我。我拼命調動所有的腦細胞去庫存里查檔案。陽光照著我的頭上，我原本渾濁不清的腦袋一下茅塞頓開，想出了那道攔路虎改怎么做。陽光照著滿滿當當的考卷，好像在對我微笑。
不只這樣，陽光也很頑皮：春游、秋游、期末考試，五年來，幾乎都陪伴著我們走過春秋冬夏。
“太陽曬過的被子很柔軟，保持陽光的心態很重要……”那首《陽光的味道》在我耳畔響起，讓我又不禁想起了那暖洋洋、夾雜著成功滋味的陽光。
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