寫父母愛的作文匯總【10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的寫父母愛的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

寫父母愛的作文 篇1
有一件事至今讓我難以忘懷。
一天晚上10點過鐘,我鼻子突然流出大量鼻血,止都止不住。爸爸媽媽抱著我開車向醫院飛馳而去。到了醫院,媽媽跑著去掛號,爸爸背著我向急診室飛奔。來到急診室,一位年輕的女醫生將一條長長的浸泡了凡士林藥膏的布條,用鑷子使勁塞入我流血不止的鼻孔,布條一直插到了后鼻腔,疼得我哇哇大哭。
經過醫生3個多小時的努力血才止住,這時已經是深夜1點了,巨大的出血量使我虛弱得渾身無力昏昏欲睡,媽媽怕我休克過去,不時在我耳邊輕聲呼喚:“雯雯,千萬不能睡哦!要挺住!”。那個夜晚,媽媽爸爸就圍在我的.病床旁看護著我,他們不敢合眼,生怕我有一丁點兒閃失。
眼前的一切,使我明白了爸爸媽媽對我的愛是多么的深重!我為自己無知幼稚的想法深感慚愧!爸爸媽媽我想對您們說:“您們辛苦了,現在我明白了,您們的愛是偉大的、無私的,您們是不求回報的無私奉獻者!”
寫父母愛的作文 篇2
父母給予了我的生命,也給予了我愛,父母的愛是無私的,那樣偉大。是父母的愛讓我幸福、快樂、是父母的愛讓我健康成長。
記得在暑假的時候,我在小區里玩一不小心把頭磕破了,爸爸知道了立刻送我去醫院,雖然爸爸今天有一個關于自己工作的飯局,但是爸爸還是毫不猶豫的送我去了醫院,因為我磕的太重暈了過去。經過爸爸體貼的照顧我,我很快的醒來了。
當我醒來,看見爸爸在一旁細心的照顧我,我感動的'快要落淚了,爸爸一見我醒來
高性能的不能用語言來形容了,我問爸爸;"爸爸您今天不是有一個關于寧工作的飯局嗎?”爸爸輕輕的告訴我“只要你沒事爸爸寧肯不要這工作了”。我的眼睛濕潤了。父母的愛是無私的,讓我們好好珍惜這無私的愛吧。
寫父母愛的作文 篇3
春天里的一縷陽光;像夏天里的一絲涼風;像秋天里的累累碩果;像冬天里的一把火。此時父母對待兒女的愛的方式也很多,有的就是鼓勵的話語,有的就是嚴格的要求。而我的.父母則就是“鼓勵+嚴格”。
這次期中考試,我的語文考了91分,在班級里排行第一,。在回家的路上,我沾沾自喜,想盡快得到父母的夸獎;氐郊,媽媽得知我考了第一名后,十分高興,夸道:“兒子,這次考得很不錯,下次要再接再厲,爭取考得更好!”聽到這,我的心里像吃了蜜一樣甜。但就是爸爸回來看后,與媽媽的看法截然相反,他說道:“考第一名又怎樣樣?不還就是錯了那么多題嗎?好好反思一下吧!想想自我為什么會錯那么多!”此時此刻,我的心里委屈極了,低頭呆呆地看著那張91分的試卷,一邊就是媽媽對我的鼓勵,另一邊就是父親的嚴格要求,我的心一時無法理解。
但隨著時間的慢慢流逝,我最后明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵就是為了我能夠獲得自信心,而爸爸的嚴格則就是擔心我變得驕傲。之后,我才明白:一味的鼓勵會使人驕傲,而過分的嚴格又會使人自卑。此時所以,將媽媽的鼓勵與爸爸的嚴格合在一起,就就是一個完完整整的、天地間最偉大的父母的愛!
寫父母愛的作文 篇4
堅持是我們每一個人都熟知的一個名詞、但其中真正深刻的含義又有幾個人會懂得呢? 路不自己親自去走、就永遠都不會覺得什么叫做難。
父母之愛是我們生活當中極其普遍的一種愛的表現形式。也許你會認為它簡單而又粗暴,陳舊而又平淡。但它卻是全天底下最偉大的一種愛,無人能及。
浙江臺州一對年過半百的父母因付不起高額醫費,自制山寨呼吸機幫兒子維持生命至今。一分鐘捏十八下、一小時一千零八十下、一天二萬五千九百二十下
一個月八十多萬下、五年呢?為了百分之一的希望,這對父母付出了百分之百的努力、他們二十四小時輪流捏呼吸球、因為只要三分鐘的`離開都將成為永別。
五年不可思議的堅持、只為了微乎其微的希望。
父母的愛如大海般寬闊,給予我們無限的包容;父母的愛如高山般宏偉,給予我們無限的關懷;父母的愛如大樹般高大,給予我們無限的 。
世界上唯一能夠如此付出的、也就只有父母了。他們為了你能夠享受優越的生活,而使自己變得狼狽。為了你以后的路走得更加地順暢,而整天苦口婆心地去教導你。
這就是父母,平凡而又偉大。他們從不渴望你的回報,一心一意地去對你好。
寫父母愛的作文 篇5
媽媽,對我們非常的熟悉,媽媽對我們默默地奉獻。爸爸對于我們來說是非常嚴肅,媽媽是溫柔的愛。我每次考不好,爸爸從來沒打過我,只是說我讓我好好學習;而媽媽卻是相反,是嚴厲的,我每次沒有考好試媽媽總會吵我,但是這樣我還是非常愛我的父母。
媽媽給了我們生命,給了我們想要的愛;爸爸養育了這個家,養育了我,他們這樣做是不圖回報的,是無私的,我們應該怎樣來回報我們的父母呢!我們現在只有好好學習來報答我們的父母?我們要好好學習,用好的成績來報答我們的父母,學習不好也要努力,要有不甘落后的精神;要有目標的去學習,不要盲目的去學習,剛開始目標不要太大要慢慢的`上進,這樣慢慢的就會名列前茅,我們有真養的成績是來自哪里,來自哪里的愛,使父母給我們的愛,我們每次做錯事情、身上的毛病、出門時候的嘮叨……
別人是不會說你什么的,只有父母會說我們。
父母我愛你們,我一定會好好的學習,用學習來報答你們也是報答我自己,好好學習,天天要有目標。
寫父母愛的作文 篇6
【訓練要求】
這次習作,要在口語交際的基礎上,用一兩件事,寫寫父母愛自己的一件事,也可以寫發生在自己和父母之間的感人的事,要表達真情實感。寫完以后,讀給爸爸、媽媽聽,請他們提提意見,再認真改一改。
【設計理念】
新《課程標準》強調習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”。本文設計力求表現在:
引導自由表達,淡化文體意識,把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中,學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進入習作狀態。
誘發興趣,引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發學生情感興奮,開啟學生心扉,引吐內心真情,確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所,當作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的習作宗旨得以實現。
[導寫過程]
一、憶父愛、母愛——創設情境,引發真情
1、吟頌詩文
《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!
2、引入。
你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的關愛嗎?想一想在你的`生活中哪些事給你留下最深的感受呢?(學生自由答)
3、閉目回想。
師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。(播放歌曲《燭光里的媽媽》)
二、說父愛、母愛——開拓思路,引吐真情
1.小組交流。
師:我們這篇習作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽,那么,我們應該如何寫,才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢?讓我們小組內討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學聽聽,怎么想就怎么說,做到說真話,吐真情。
(學生小組交流,教師巡視,參與交流。)
2.集體交流。
師:好,接下來,請同學們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學聽聽。其他同學可以圍繞是否把意思表達清楚、具體,進行補充、評議。
、僬l愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰?他(她)為什么給你留下這樣深的印象呢?(個人發言,其他同學補充、評議)
、谡l愿意講講你感受最深的事是什么?說說事情的起因、經過、結果怎么樣?
、壅l還愿意講講你感受最深的是哪個地方?說說原因。
④誰愿意講講其他有關“愛”的方面的內容?
3.教師小結:同學們剛才講得很生動,也很精彩,能把自己認為最受感動的情節,具體地、形象地描述出來,令聽者有種“身臨其境”的感覺。
三、寫父愛、母愛——引導習作,抒發真情
1.習作導入。
還有許多同學要講,這樣吧,請你提起筆,無拘無束,自由自地寫下你認為印象比較深刻的,爸爸媽媽愛自己的一件事或發生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事,體裁不限,怎么想就怎么寫,做到寫真話,吐真情。
2.學生進行片斷寫作,教師巡回指導。
四、品父愛、母愛——評析習作,交流真情
1.小組評析。寫好了讀,讓小組的同學評議,有沒有把意思表達清楚。
2.集體評析。投影儀出示幾個學生的習作,讓全班同學評議。
3.小結延伸:
、偻瑢W們,作文是心與心交流的書面表達形式,選擇真實的事例,抒發真實的感情,帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛,就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽;丶液螅堊x給父母聽。
、谧尠职謰寢寣δ銓懙膬热萏岢鲆庖姡覀冋J真改一改,再請他們在我們的習作后寫上批語,做上“星級評價”。
寫父母愛的作文 篇7
愛,人類永恒的主題。千百年來,人們從未間斷過對愛的探索與追求。愛是什么呢?
成長的路上,母親的叮嚀,敘說著對子女的萬般牽掛,和一腔希望,春風一樣的溫暖,滋潤著幼小的心房;父親的教誨,點起盞盞明燈,指引著遠航的方向,有如夏日的陽光,燃起人生的激情與理想;朋友的幫助,像片片云霞,映照著心靈,使之開朗。愛是什么呢?我的語言無法表達,只能用心靈歌唱。
愛的韻味多種多樣,愛的形式千姿百態。慈祥溫和的愛,如涓涓的泉水;嚴厲凝重的愛,如巍巍山巒。愛,總是那樣無私,那么難忘。我的記憶中深刻著許多愛的故事。
“越野E族”是一個在我心靈深處烙下了不滅形象的團體。我是一個受到他們捐助的孩子。
那天的情景我將永生難忘。難忘叔叔阿姨們那一張張陽光的笑臉。他們給了我無私的捐助,不僅僅是那摸得著的錢物,更難得的是他們的精神,將永遠激勵我前行。在這種精神的感召與鼓舞下,父親的疾患,家境的貧寒,將不再是我心頭的陰影。這一切都將化作我強有力的精神支柱,成為我人生旅途的動力。
作為子女,作為晚輩,作為少年,我的身上承載了父母、親人和師長們不盡的希望。曾經,懵懂的我卻常常帶給他們許多的失望,辜負了他們一片片愛心、一份份期望。今后,我要勇敢地站起來,盡最大的'努力刻苦學習,提高自身的心理素養、文化素質、知識水平和工作生活能力,力爭做一個生活的強者,將這一顆顆愛心積極地繼承和傳遞下去,當好愛心的接力手,成為對社會有用,能夠有所作為、有所貢獻的,未來社會的合格接班人和建設者。
愛像春天的雨,賦予了我復蘇的靈魂,新生的萌芽;愛像夏日的陽光,賦予了我火熱的激情,催我奮發向上;愛像颯爽的秋風,掃去了我心頭的陰霾,給了我一片晴朗的天空;愛像冬雪一樣晶瑩,美麗無瑕,賦予我寧靜深遠。
愛是一切,愛是唯一!
寫父母愛的作文 篇8
父母的愛是無私的。老爸老媽天天在我身邊守護著我,每天讓我開開心心。
再過幾天是我的生日。于是,老爸老媽想給我一個驚喜。任務:老爸做蛋糕,老媽買禮物。首先,老爸去買材料,然后趁我不在的時候偷偷地做了起來。老爸先用“羅漢十八掌”打面粉,結果自己變成了“白人”。后來,他才明白不能太用力打面粉,應該輕輕地揉,終于面粉變成了果凍形,然后把揉好的面放到微波爐里。不一會兒,蛋糕就烤好了。接著,他用我最喜歡的巧克力粉撒在上面,最后把各種水果放在上面。當然,沒有少“蔡森旭生日快樂”這幾個字。
老媽跑到南昌去跟我買禮物。她找了十多家店才找到一個生日禮物。生日這天晚上,我意外收到驚喜。原來生日禮物是一個會唱歌的小盒子。開始吃蛋糕了,我想把最大的'給老爸老媽,可惜被老媽搶先了,最大的在我這,最小的卻在他們倆那。當時的情景讓我太感動了。
父母的愛是最偉大的!澳笎廴缢,父愛如山”這句話果然沒說錯。
寫父母愛的作文 篇9
在我很小,爸爸媽媽就把我寄養在外婆家,外婆對我可好了,可是,每個朋友都是父母牽著,可我外婆牽著,便低頭想起了爸爸媽媽。終于,爸爸媽媽把我接了回去,終于,終于,我終于嘗到了父母的愛的滋味。
在生活上,爸爸媽媽總是不讓我做一些家務活,每一次我看見媽媽做家務活時累得汗流浹背時、疲憊不堪時,我總是主動提出替她分擔一些家務,而媽媽總是讓我有時間就多看書、多學習,我真想對媽媽說:“媽媽,我已經長大了,我已經能幫你做一些力所能及的家務事了,”可是,最終在父母眼里我永遠是小孩子。我想:這應該是愛的滋味吧! 有一次,我考試沒有考好,垂頭喪氣地走在回家的路上,心想:這下我可完了,回家我的屁股不開花才怪呢!可回到家,媽媽不但沒有批評我,還心平氣和地把錯的題給我講了一遍,并且對我說:“我們家千金最棒了,這次沒考好沒關系,不要灰心,下次爭取考一百分!霎時,我心里酸酸的,默默地下決心:我一定要努力學習!我想:這是愛的滋味了吧!
我上二年級的時候,每天上學都要自己一個人回家。有一天快放學的時候,天不知道是傷心的還是生氣了,把“臉”一沉,一道閃電劃破了寧靜的天空,接著就是雷聲大作,“嘩”的一聲,雨點連成了線,大雨像天河決了口似的鋪天蓋地的傾瀉下來。我的魂都要被嚇出來了,暗暗地想:下了這么大的雨,我怎么回家呀。放學了,雨仍然下得很大,同學們陸續地都走了,只剩下我一個人了,我又冷又害怕。忽然,門外傳來一陣熟悉的'腳步聲,我探出頭一看,哦!原來是爸爸!爸爸全身都被討厭的雨水淋透了,滿臉通紅通紅的,嘴唇不停地打著哆嗦。但爸爸顧不了這些,走上前著急地說:“寶貝,等急了吧?爸爸來晚了。”說著把大衣披到我身上,頓時,我暖和了許多。我不解地問:“爸爸,你冷不冷?”爸爸卻打趣地說:“我不冷,只要寶貝不冷,我就不冷了!鳖D時,我心里像打翻了五味瓶似的,淚水慢慢地從我的眼眶里流了下來。我想:這肯定是愛的滋味! 記得那是五年級下學期一次期末考試過后,我心中滿有把握的父母親說:“這次考試出的題目實在是太簡單了,特別是數學,絕對能得95分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興,還給我做了許多好吃的東西,我心里美滋滋的?烧娴搅斯汲煽兊哪翘,我傻眼了,猶如晴天霹靂,我這個一向在班里名列前茅的優秀學生,在這一次考試中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知書遞給父親,父親樂呵呵地接過通知書,“啪”通知書被
狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉多云”。氣沖沖的對我說:“怎么回事?你不是說能考95分以上嗎!”我膽怯的說:“我,我也不知道,也許是我太粗,粗心了!薄敖o你說過多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后認真檢查,不要東張西望,你就是不聽!”“好了,別對她那么兇了!眿寢屪哌^來,撫摸著我的頭,親切的說:“下次考好點,你可要努力呀!”我當時心里非常難受,下決心要努力學習,在下一次的考試中取得優異的成績。我想:愛的滋味是這樣的吧!
父母的愛多姿多味,甜的,苦的,酸的辣的,多姿多味,只要我們要去感受。 你只會說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!
寫父母愛的作文 篇10
我有一個聰明的媽媽,她在教育孩子愛看書上很有辦法。是她把我引進了一個無邊的世+界——書海。有些媽媽總逼著孩子看書,我的媽媽可不一樣。那得從我很小很小的時候說起:我剛學會說一些話時,媽媽就開始給我讀故事。特別是每天晚上,媽媽都會給我讀一些溫馨的故事。只要我還想聽,她無論讀到幾點都愿意。漸漸地,漸漸地,我也養成了每天“看”書后,才能睡著的習慣。
記得我上小學一年級時,有一次,媽媽感冒了,喉嚨有些啞。到了晚上,我睡不著覺,就逼著媽媽讀故事。讀著讀著,媽媽已經很累了。而我呢,只顧著享受聽故事的快樂,一點兒也沒看到媽媽疲憊的樣子。這時,爸爸走進房間,生氣地說:“都幾點了,還在叫你媽媽讀故事呀!你媽媽在生病,你能不能體諒點兒!”可是故事實在是好聽,我把爸爸的話當成了“耳邊風”,根本沒聽進去,還哭著、嚷著讓媽媽讀。媽媽看我這樣愛聽故事,便拉起我的'小手,安慰我說:“別哭,別哭!沒事,沒事的!媽媽給你讀!”說著,媽媽便捧起故事書又讀了起來。只見她越讀越累,嗓子也越來越啞了。慢慢地,慢慢地,我才睡著了。
第二天一早,我發現媽媽病得更重了,嗓子也全啞了。此時,我的心像打翻了的五味瓶,喉嚨里像塞了一塊東西,哽咽得說不出話來。
媽媽給我讀的書不只是故事書,還有小說、散文、百科知識等等。
伴隨著媽媽給我讀的書,我也擋不住自己的好奇心,情不自禁愛上了看書,F在的我只要一有空就會拿出我的愛書,津津有味地“啃”了起來……
媽媽,這都是您的付出,讓一個小小的我愛上了看書。媽媽,您是世界上最好的媽媽。+我永遠愛著您!
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