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    元旦的作文

    時間:2026-05-15 06:40:34 元旦

    元旦的作文6篇(熱)

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的元旦的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    元旦的作文6篇(熱)

    元旦的作文 篇1

      元旦是歡樂。街道上不用說就是天上也顯出新年景象來。蔚藍天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛。偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿了穿著新衣游人。頑皮孩子。口里含著口香糖。手拿著紅紅大氣球。在人群里鉆來鉆去。嬉笑歡鬧打玩著。

      大街變成了人河流。秧田隊像奔流河水打起旋渦,腰鼓隊槌穗一起一落。好似歡快流水騰起浪花。廣場也搞起了節目。歌聲。鼓聲交集成氣勢磅礴交響曲。光彩奪目節日盛裝。喜氣洋洋張張笑臉。把城市描繪成最動人圖畫。

      吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂樂來到廣場。吃著串烤羊肉。觀看著上面表演。別提有多高興了。夜晚,我和媽媽隨著人流盡情地在花燈海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨宇宙中。漫游在風景無美好體育廣場里。

      走近重百商場。顧客們大包小包擠出柜臺。個個臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美糖果。巧克力。果凍和售貨員親切笑語融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。

      朋友們。讓我們普天共慶這歡樂無限元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂。過得更加美好。

    元旦的作文 篇2

      在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“元旦,你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯,書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節,嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。

      在河北省邯鄲一帶民間,流傳著關于過春節的神話故事。

      過春節,俗稱過年,是人們重視的民間傳統節日。人們過春節貼對聯,橫聯往往寫著“行夏之時”四個字。中國的農歷,是從夏朝開始的,所以又叫夏歷。

      傳說,夏王治世,風調雨順,國泰民安,人們豐衣足食,安居樂業,日子過得可好哩!可是后來,不知過了多少年,也不知到了哪個朝代,世上亂起來了。天有時候旱,有時候澇,有時刮大風,有時下大雨。人有的窮了,有的富了,有的成了財主,有的成了奴隸。

      那時期,村里有戶財主,家里雇著幾個覓漢(即長工)。一天,吃過晚飯,人們祭灶神。小覓漢見了,便悄悄地跪在灶王爺跟前禱告說:“灶王灶王顯顯靈,天陰了不要晴,黑了不要明;大小給個病,可別要了命。”不想,這話剛好叫財主聽到了。等小覓漢走后,財主也跪在灶王跟前禱告說:“灶王灶王顯顯靈,天陰了就暗,黑了就明;要病叫他閑時病,忙時不誤做營生。”

      當時,灶王爺正在打瞌睡。沒有聽清楚;迷迷糊糊記得 “陰、晴、雨、風、病、痛……”幾個字,便牢牢記在心上。

      說話間,一年過去了,臘月二十三的晚上,各路神仙都要上天,朝見玉皇大帝,灶王爺當然也去了。他比誰去得都早,因為他心里一直惦記著財主和小覓漢禱告的事。見過玉帝,二話沒說便奏道:“玉帝陛下,小神有一事申奏,眼下人間陰陽錯亂,風雨成災,人們無法生存,應該趕快派一位大神前去治理……”

      玉帝聽了,不禁大吃一驚:“此話當真?”“當真。”“不假?”“不假。”于是,玉皇大帝連忙降下一道御旨:要派一位大神當職,去管理民間的衣食住行。御旨一下,各位神仙都你看看我,我看看你,誰也不肯接旨。

      這時候。忽聽南天門外,一聲吆喝:“諸神退后,這差事我干啦!”抬頭看時,只見是一位光頭頂,胖乎乎,腆著個大肚子,瞇縫著一雙眼,笑哈哈的尊神——彌勒佛。這彌勒佛心胸寬,度量大,整天在南天門外觀賞風景,也覺得無聊,正想給人們辦點好事,便自動擔當了這一重任。

      卻說這彌勒佛來到人間,第一件事就是讓人們過一個痛快年,吃好的,穿好的,不干活。于是,人們便遵照他的意愿,逢集上會辦年貨,實打實地忙開了。彌勒佛還具體規定:二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,蒸饅頭;二十七,買東西;二十八,把豬殺;二十九,打黃酒;三十,吃扁食…………。同時,要把各路神仙都請到,香箔紙錁,準備齊全。到了初一,也就是新年的頭一天,家家都要起五更,放鞭炮,穿戴整齊,相互祝賀,盡情吃喝玩樂。同時,還要走親訪友,上墳祭祖……

      這樣一來,人間真的太平無事了。玉皇大帝撥開云頭,俯視人間,一片歡樂景象,心里自然高興。這樣又過了幾天,到了初五,天剛蒙蒙亮,忽然傳來一陣吵吵聲。原來是姜太公的老婆(人們稱她為臟神,專管茅房,糞土),正在跟大肚子彌勒佛吵架呢。

      原來,大年三十,人們請神時,把臟神給忘了。她氣不過,便找彌勒佛鬧事。彌勒佛滿臉堆笑,就是不答腔。這臟神氣得捶胸頓足,七竅生煙。眼看事情要鬧大了,彌勒佛才開口說:“這樣吧!今天是初五,讓人們再為你放幾個炮,包一次餃子,破費一次吧!”——這就是“破五”的來歷。

      不想,這幾聲炮傳到天宮,玉皇大帝正在那里下棋,聽到炮響,以為人間又出了什么事。便派財神到人間察看。財神是天上主管金銀財寶的神。他來到人間一看,到處都是香箔紙錁,高興得就忘了回去了。

      玉皇大帝又派倉官下凡、倉官是專管倉庫的.神。他看到家家戶戶堆滿了饅頭供香,也不愿回天了。

      玉帝又派了幾位神仙下凡,仍然沒有回音。說著時間已經過去半個月了,玉皇大帝的棋也下完了。他忽然想起派下去的幾位神仙都沒有回來,便親自到人間察看。當他看到人們穿得新嶄嶄的;吃著大米白面加肉菜,啥活也不干,心里十分生氣,便召來彌勒佛喝道:“我叫你掌管民間諸事,誰叫你盡讓人們吃好的,穿好的,不于活?”彌勒佛笑嘻嘻地說:“陛下息怒,你要我管人們的吃穿住行,可并沒有叫我讓人們干活呀!”一句話,說得玉帝閉口無言。玉帝一想,也對,既然已經這么辦了,那一年也只能有此一次,開春以后就要下地干活。所以,從那以后便留下了舊例,一年有一次春節。

      打那以后,彌勒佛再不能回南天門了。直到今天,在一些寺院里,還留著他的塑像。人們說,這事不能全怪彌勒佛,他畢竟是想給人們辦好事。所以,人們照常為他上香。

    元旦的作文 篇3

      那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時,他們的心情肯定十分激動,自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了,能不激動萬分嗎?

      12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動,同學們聽到這激動人心的消息以后,各個激動萬分。告訴你哦,這一次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學還來我們班上來參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為六二班的一員而感到十分自豪!

      那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時,他們的心情肯定十分激動,自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了,能不激動萬分嗎?

      明天,我們班還有一個更令人激動的環節,那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意,老師是多么的'辛苦,為了我們的成長與學習,付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業;為了我們的成長,老師經常會找一些心情郁悶的同學,就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。

      讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧!

    元旦的作文 篇4

      今天媽媽單位開元旦晚會,下午媽媽把我帶去了,我一走進會場就看見好漂亮,內面有氣球、彩條、還有好長的橫副,中間有一個大彩布,上面寫著:“和諧奮進 展望未來”

      節目很多有唱歌、跳舞、小品、朗誦共18個,他們演得都非常好看,尤其是小品太搞笑了,

      媽媽單位的.叔叔阿姨們太多才多藝了。我一定要向他們學習,將來也成為一個有用的人。

    元旦的作文 篇5

      令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發球出界我們得了一分。

      二零零五年的最后一天,我們學校舉行了一個慶元旦的游藝活動。

      我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

      令我最難忘的'是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

      我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

      我今天真開心,我和別的班的同學交流了,增進了彼此之間的友誼。

    元旦的作文 篇6

      古詩文猜不盡;解鎖扣倒計時;飛花令想不到;誰是“臥底”猜不透;你來比劃我來猜;數字黑洞Z字排……

      “解鎖扣”在我腦海中留下了深刻的印象,一個鎖扣由兩個小部件組成,讓我們在一分鐘內解開。有的同學一下子就解開了,有的思考一下就解開了,有的就算撬也撬不開,可是時間不等人,勝負很快就分出來了,獎品是蜘蛛墜和隱形筆。我想如果比賽的人是我一定會選最簡單的鎖扣,這樣就勝券在握了,嘻嘻!

      “挑戰不可能”中令我最happy的就是用綠色粉筆在白紙上寫出29號的名字這題了,因為李雨昕悅是四個字的'名字,所以這題出得太妙啦!比完這個環節之后大家都好似費勁力氣癱倒在地。冠軍就非丁子峻和鄧石奕軒莫屬了。

      “誰是臥底”這個游戲是先抽簽,誰抽到的簽背后寫著“臥底”兩字誰就是臥底,并且要讓別人不知道自己的臥底身份,所以在描述自己時要非常小心。最后舉手來示意誰是臥底。我是大部隊,我拿到的卡片是“肌肉”,那是我打心底里想知道誰是臥底。最后我們一字排開,準備描述詞語了,頭幾個都說是與身體有關的,直到說到薛豐陽為止。他說:“我這個詞語呢,是可以吃的。”我想:“前面都是與身體有關的,怎么忽然跳到吃的了呢?”最后,我們成功揭發了這個臥底薛豐陽。

      快樂的時光轉瞬即逝,真希望下次還能玩到這樣有趣的游戲。

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