學會生存作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學會生存作文8篇,希望對大家有所幫助。

學會生存作文 篇1
每個人只有一次生命,可見生命對我們是多么珍貴。所以,我們要珍視生命,更要學會自我保護,學會生存。
做甜點是許多人的業余愛好,但是,危險無處不在。就算是做甜點,也有危險。
在周末,我突然想做一些甜點,便備好材料,準備動手。首先,我打算把黃油跟牛奶都熱一下,我把它們都裝進奶鍋,打開煤氣,開始加熱。五分鐘后,我正打算打開鍋蓋看看加熱得怎么樣了,這時,剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下,手瞬間紅了,還伴隨著陣陣灼痛感,恐懼感涌上心頭,可理智讓我保持冷靜,不要驚慌,眼看著手越來越紅,疼痛加重,自己卻不知如何是好,內心久久不能平靜,如同被干萬只螞蟻侵蝕著。我努力在海腦里搜索燙傷后的`應急措施。對了!需要去沖冷水!我立馬沖向水池,用冷水沖我燙傷的部位,等疼痛感稍微緩解了一些后,我又拿了一個袋子裝了點水,放進冰箱冷凍起來,制作了一個簡易冰袋,用來敷燙傷處。隨后,我拿了牙膏涂在傷口,緩解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出來敷在傷口處。敷了三十分鐘后,疼痛好多了,只需要涂點燙傷膏就可以了。
經過這一件事,我明白了,有困難要靠自己,就好像《桃花心木》中所說的:“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨自立主的心。”我們就要像這桃花心木一樣,能經得起生活的考驗,學會生存!
學會生存作文 篇2
學會生存是我們每個人所必須掌握的一種本領。只有那些完全掌握生存本領的人,才能夠更深刻地理解到自我保護和生存是分不開的。
有些人在生存方面受到過環境的影響,從而可以在嚴酷的現實面前,戰勝種種困難。而有的人在生存方面很少有體會,從而產生了對社會和別人的依賴性。
我知道這樣一個真實的故事:山西省一座礦洞的工人們在施工完成挖礦作業時,洞口突然塌方,被困在山洞里的有十幾個人。頑強的信念和對社會的渴望支撐著他們活了下去,最后能吃的東西全被吃光了。他們在饑餓的強迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅強地與死神斗爭了很長時間。最終消防隊員把他們解救出來。出來后他們都激動得流下了眼淚。用自己堅定的.意志把自己從困難中解救出來。此時還有誰不能被感動呢?
還有一個故事是這樣的:在四川省汶川大地震時,“劉汗希望小學”的老師和學生們不擁擠有序地從教室里跑出來到操場上避震。致使沒有一名老師和學生受傷,體現了這所學校對生存觀念和安全意識的重視,平時的防災演練訓練得非常有素。
對于生存要有頑強和不怕困難的信念,讀了這兩個故事后更加強我們心理方面和生存方面的知識,也讓我們對“學會生存”有了一個更新的見解。
學會生存作文 篇3
《學會生存》是六年級下冊第四單元的口語交際課,教材安排這次話題的目的是引導學生學會生存,學會自我保護的本領,培養學生用列舉實例表達自己的觀點。
上完后,第一感覺是孩子在交流過程中的語速過快,提問的問題沒有價值,是值得深思的,我就仔細分析了學生現存的原因有三:
1、對學生已有的知識水平和情感估計不足,在布置前置性作業的時候,教師忽略了學生現有的知識水平,以至于孩子們在談論后交流時涉及的面就太窄,思路不夠廣。設計如下:a、你遇到、聽到、或從電視、報紙等媒體上了解到的有關自我保護的事情。b、讀綜合學習中《智慧之花》想到的。c、從電視上看到或者聽到的別人是如何進行自我保護的。d、我們可能遇到哪些危險或災難?應該如何應對?學生課下都做好了充足的準備,查閱了大量的資料。我要求學生分成小組的形式來討論,結果有些學生不喜歡參與到其中去,或許是孩子們過于緊張,導致個別的學生不敢發言了。學會生存,是一個內容很廣的話題,包括的.范圍很大,學生可以從生活方面入手,可是孩子卻僅僅限于走丟,迷路,溺水,地震、火災、遇見歹徒等等,學生的思路沒有更深層次的。
2、教師的語言過于單一,沒有什么特色,鼓勵和評價的時候忽略了學生的想法。其中有個學那個在講述自己在迷路的時候,如何解決問題的,教師沒有及時評價,而是一句話帶過。
3、對教材的把握還不夠深入,過于注重教材,而忽略了教材的工具性,忽視了語文學科的工具性和人文性。
4、總結時,設計了一個環節:通過今天這節課的學習,你懂得了什么?自我感覺跟前面的有點重復。
5、前面布置的作業改為:對于“學會生存”這個話題,你想說什么?相信孩子們會給我更多意想不到的精彩?
對于這節課我也有滿意的地方可以從以下三個方面來說:
1、積極的參與到學生中,對學生的發言及時作出評價。
2、落實了本堂課的教學目標,讓學生知道一人在家遇到事情,運用自己所學的知識去應對,不如說煤氣泄漏,騙子等等。
3、把課堂還給了學生,讓學生能夠大膽質疑,對學生的某個話題全班進行討論,讓學生愛上口語交際,努力培養學生的應變能力。
學會生存作文 篇4
學會生存,就要學會堅強。是啊,這么一句話,確確實實概括了人生存的道理。法國拿破侖說過:"要生存,就要靠自己。”靠自己,并不是只要離開別人的幫助就可以了,還要堅強,要堅強的生活下去。
有一次,就因為同學打了我一下,而他又蠻橫無理,我就哭了。那時候,我趴在桌上,別人叫我我不理,別人喊我我不應。突然,我的`好朋友又說了一聲:"哎呀!你怎么這么嬌氣!"這時,心里本來就很傷心的我,聽到從朋友嘴里吐出來的一聲"嬌氣“,更加讓我傷心,我的心里又想:什么朋友!我都這樣了,還雪上加霜,這不明擺著是往我傷口上撒鹽嗎!哼!說我嬌氣?你不也是受不了就哭嗎!當你哭的時候,我連哄帶逗,可是,我傷心的時候你卻傷害我。后來,我想了許久,終于明白了,哭有什么用?淚水又無法洗去痛苦,一味的大哭,只能讓人輕視你,無法換來尊重。
然后,我對自己說:”你要堅強,眼淚不可以輕彈!哭解決不了任何問題,你要去面對它,去解決它。“后來,我明白了,要生存下去就要堅強,人生就像一只行駛的小船,如果連風吹雨打都經歷不起,怎樣駛向遠方?
學會生存作文 篇5
在世界文學文庫中,有許許多多生動的人物形象,在這一個個個性鮮明的人物形象中,那個皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根槍在荒島上穿梭的大胡子給我留下的印象極為深刻。
他孤身一人,在孤島上獨自生活長達28年之久!他躲過了野獸的襲擊,戰勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過命運的不公平,他以一己之力,創造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數的幾粒麥粒,他并沒有不屑地把它們扔進茫茫的大海,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實。他還不可思議地燒出了能夠盛放食物在火上燒的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在荒島上度過的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!
智慧的28年?你聽了一定會覺得匪夷所思。可是,請聽我說:如果不是驚人的`智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來,最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰勝了孤獨與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過在那樣荒無人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅硬的瓷器嗎?你試過在那樣惡劣的環境下,制作一片面包嗎?沒有,這一切都是常人可望不可及的!
而他——英國著名作家笛福筆下,那個曾經意氣風發的人——魯濱孫,他做到了!
縱觀整篇小說,我不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養山羊,如何控制山羊的作息時間,何時擠奶,這是牧業;他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西,這是心理,更是一種哲學;他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是我們常人看上去不可思議的智慧,他也讓我明白——生存,是一項多么重要的學問。學會生存,這對我們來說是多么重要和刻不容緩。且不說孤身一人置身孤島,單是將來走入社會,這一學問便是必不可少的。
學會生存,能讓我們鍛煉出超人的意志與過人的智慧,朋友們,就讓我們從現在做起,努力學習,學會生存!
學會生存作文 篇6
在危險重重的世界里,沒有生存的本能,就是弱者。
——題記
當今社會,學會生存是一件很重要的事。小至芝麻點兒大的螞蟻,大至魁梧壯大的大象,沒有了生存技能,都是被這個世界淘汰的失敗者。
也許,危險距離我們還太遠太遠。什么地震,什么火災,什么荒野求生,都是像天上的星星一樣,遙不可及。但是,意外是無處不在,無時不在的,它同平安一般,是跟隨在人身邊的。
學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的.風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。
我曾經在《兒童學報》上讀過這樣一個故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養幼虎幾個月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們為了自己的兒女,能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會這樣做嗎?
跟外國人的孩子比起,我們中國人的孩子更像是在溫水中煮的青蛙,在無限的關懷里過著衣來伸手飯來張口的貴族日子。殊不知從何時起,關懷成了毒藥,將迷途的羔羊帶入了深淵。
就在昨天,媽媽給我看了一個短視頻,上面大致的意思就是:外國的一歲半小孩,自己起床穿衣,泡麥片,而且做完了自己的事以后,還去喂家里的狗狗。
“外國的孩子很厲害啊!”當初,媽媽是那樣評價的。
雖然我們離野外生存很遠,但是,十幾歲的我們有部分人連自立都不會!他們只懂得在困難時向別人求助,在需要資金時向父母索要錢,在黑暗的地洞里無助的哭泣,殊不知去尋找光明。
因為我的零用錢是自己靠本事賺來的,因為我的東西是靠自己的零用錢換來的,因為即使我虧欠了父母的錢我也會努力去打工換來,所以,我覺得自己也是一個小大人了。
如果連自理都完成不了,又怎么能去野外冒險呢?所以從今開始,讓我們學會自立,靠實力來塑造自己的人生!
學會生存作文 篇7
學會生存,學會獨立,學會堅強。當我們生下來的那一刻,就已經走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學會了生存,就一定會走好這一條路。
記得有一個下午,我去商店買零食,一只狗見到我“汪汪”地叫了起來,天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現了一個字“跑”!但是,我又猛地想起來媽媽經常囑咐我的話:遇事要冷靜,不要慌亂,一定會發現解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來一個妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,終于也有狗怕我的一天了!”
還有一次,我和媽媽去逛商場,商場里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的裙子,不由自主就松開了媽媽的`手,打算去摸摸它。可一回頭,媽媽卻不見了。這里人山人海,可怎么辦呀?我開始急得哇哇大哭,大家都向我投來異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧?我一回頭,看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我,用非常不友好的語氣對我說:“小姑娘,你可千萬別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來,我越來越著急,一個念頭出現在我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺,向阿姨說明了情況,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會兒,媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽,嚇死我了,我以為再也見不到你了呢!”說著,委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來克服困難,這說明你已經長大了啊,還哭什么?”在回去的路上,我緊緊攥著媽媽的手,生怕再一次走丟。
我們要學會生存,學會堅強,不能過分依賴金錢,依賴父母,一旦有什么緊急事情發生,只有靠自己。這兩次難忘的經歷,讓我知道自己已經長大!
在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。
學會生存作文 篇8
我們的生活中有許許多多的危險,我們要學會生存,在面對危險的時候,從容應對。
我在書上看到了一個關于的故事:美國有一名伐木工,每天都會開車去深山里伐木,可有一天災難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發黑,但強烈的求生意識令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動,他只有鋸腿這一個辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。
伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們任何一個人都不可能將一切都把握在自己手中,生活意味著選擇,從來沒有唾手可得的機會。當面對人生困境或抉擇的時候,不要習慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的.徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放棄一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因為你的人生和命運很可能就在你放棄的那一瞬間發生改變。
犧牲相對次要的東西,保全更有價值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。
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