（熱門）狼故事作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的狼故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
狼故事作文 篇1
一天清晨,森林里有一只兇惡的狼,它已經餓了好幾天了,狼在森林里轉來轉去,一邊走一邊想:今天我無論如何要弄到一點吃的。不知不覺，它來到了小兔子家門前，它眼前一亮，“咦，有了!我今天就吃兔子。”它敲了敲門，小兔子歡快地問：“誰呀，你是誰?”狼說：“我是你忠誠的鄰居，聽說你心情不好，我是來陪你聊天的。”小兔懷著疑問說：“我心情好得很啊。”狼說：“可能是我記錯了，那我們明天去拔蘿卜吧，我知道森林里有一塊蘿卜，香甜可口，好吃極了。”小兔聽后吃了一驚：“壞了，大灰狼又有壞主意了，我要好好治治他。”它在房間里轉了轉，一個好主意蹦出來了。它高興地對屋外的大灰狼說：“好的，明天一定去。”
第二天，大灰狼早早地就在蘿卜地里等著了。它等啊等啊，左等右等，也不見小兔的蹤影。它急急忙忙地跑到小兔家門前，卻聽見小兔在那里學狼叫。它大聲地喊：“兔兄弟，你在干什么呢?”小兔說：“我在練嗓子，書上說早晨練嗓子對嗓子好，對不起，我忘了今天要拔蘿卜。”大灰狼說：“沒關系，我們練完嗓子就一起去拔蘿卜。”說完，它也和小兔子一起練嗓子。一聲聲狼叫聲驚醒了森林里所有的.動物們，不好，小兔出事了!大家紛紛趕到小兔家來，齊心協力把正在練嗓子的大灰狼趕走了。大灰狼自己也沒弄明白，是誰把森林里的動物們叫來了。
狼故事作文 篇2
記得剛剛上一年級還是二年級的時候課本上有這樣一篇課文“狼和羊”，大致講的是一直在上游喝水的狼看到一只羊在下游喝水。狼說：小羊，你把我喝的水弄臟了。小羊回頭說：親愛的狼先生，我在下游喝水，怎么會把你上游的水弄臟呢。結果是狼吃掉了可愛的小羊。這個故事說明的道理就是遇到狼一樣的壞人，跟他說什么道理都是不管用的。道理簡單而又易懂。
時至今日，我依舊坐在電視機旁陪著我將三歲的女兒看《喜洋洋》的動畫片，依舊是一片歡聲笑語。不過劇情中的失敗者總是灰太狼。雖然他總是堅持不懈做著吃羊的美夢，也為此一直辛苦的奮斗著，但勝利的永遠都是小羊。這個故事告訴我們只要機智勇敢，即使面對比自己更強大的敵人，也是可以戰勝的。從孩子天真的角度和唯美從發，灰太狼和小羊們的關系可以理解的。從一個成人的角度，我卻看到的灰太狼的不容易，他為了愛人堅持抓羊事業，不管怎么樣窘境他都是用一句話結尾“我還會回來的”。他在為生活奔波，為達到祖上留下的.傳統而堅持，為了狼性而奮斗。這是否又是對傳統文化的保護呢？莞爾一笑。
狼和羊的關系從古至今一直在演繹，看過《狼圖騰》這本書的人一定對狼的性格有些了解。我喜歡狼的睿智、團隊意識、兇狠、不達目的不止的風格。但狼是可怕的和危險的，不要因為動畫片中的灰太狼而覺得狼是好欺負或者無能。灰太狼的失敗主要是因為作為兒童動畫片的產物，更沒有將狼群的威力展現出來。
狼群捕食從來不是涸澤而漁，他們每次行獵都有組織和計劃的。為了等待獵物出現和進入他們的埋伏圈，他們可以放棄在口邊的美食，在饑餓和寒冷中蜇伏等待幾天為的是大餐的到來。他們不會放過任何一次為延續狼群而斗爭的機會，但他們也從來沒有因為獵物數量太多而瘋狂獵殺，知道適合而止。這才是令人尊敬。狼是具有理性的動物，他們很少因為貪吃而丟失性命，他們都知道吃得太飽會失去奔跑的能力。每當他們感覺因吃得太多而有危險的時候，他們都是先吐出胃中的食物后全力逃出危險范圍。我敬畏狼。
說來也巧，生活中并不缺少狼的身影。我是一個上班族，有一個習慣就是喜歡在上班的路上買早點，邊走邊吃。最近上班老是挨餓，也不知道為什么隔三差五的總有城管在附近執勤，將賣早點攤位都趕走了。四周環顧，我還能看到小攤老板從墻角出來瞄一眼。很奇怪，如果此地不能設攤位，那么大都時候城管都在和小攤位的老板聊天，不時發出陣陣笑聲。沒有明文規定這條路邊不能設有攤位，但一個星期總有一兩天動用大批人力追趕攤主。實在讓人覺得匪夷所思，不由得讓我想起來狼。但又覺得不同，狼群覓食都是挑老弱病殘對象，現在的情形讓人想起等你肥點我再割肉的感覺。
看來我也得改習慣了，不能堅持自己喜歡口味而選擇早餐，應該根據事情的變化發展規律來調整吃早餐的地點和口味了。只有與時俱進，根據大環境來確定自己早點問題應該提上日程。對，從明天開始我要做一個幸福的人，面對社會保持微笑。首先將吃早點的習慣做更改。
狼故事作文 篇3
讀完《鹿和狼的故事》后，我開始沉思起來。在我以前讀過的故事中，狼——在我們記憶中是十惡不赦的，一切貶義詞幾乎都可以用到狼的身上。但讀過這篇課文后，我的想法變了……
人們為了保護鹿，便去獵殺狼。當獵人們把森林里的狼全部消滅時，卻發現，鹿不但沒有照著人們的想法一般更好的繁殖、生活，反而把森林的植被破壞了，自己也沒有了食物而死亡。
其實，狼也是森林的保護者！盡管狼吃鹿，它卻維護著鹿群的穩定，因為這樣可以將森林中的鹿的總數控制在一個合理的程度。同時，狼吃掉的多數是病鹿，又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而鹿的數量一旦超過森林可承載的限度，就會摧毀森林生態系統的穩定，給森林帶來巨大的生態災難。也就是說，大家一貫認為的善良的鹿將會成為毀滅森林的罪魁禍首。
其實，在現實生活中，動物——沒有好壞之分的。或許在一些童話、傳說中，那里的狼都是罪惡的`象征，而那些食草動物都是善良的化身。在大部分人的眼中，大概都是這樣的看法，僅僅只是因為人是肉做的，而狼吃肉，這對就人造成了一定的威脅，所以，人們就以自己為中心，而判定狼是邪惡的，而這——恰恰就是文中所說的“童話原則”。
要知道，所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，每一樣事物都有它的兩面性，我們不能只看到一個事物的好處或者壞處，應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面，反過來也一樣。這樣，我們才能客觀理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策每一樣事物。
同樣，人類之間也是平等的，每一個人的存在也有著必要的作用，正如李白所說：“天生我材必有用”。既然大自然創造了他，那么世界就需要他，社會需要他，每一個人都有它的作用，所以，我們不能輕視任何一個人，因為他們——不管是殘疾人，老人，他們都有著他們自己的作用！
狼故事作文 篇4
一天，大灰狼看見小牛在水面上游，小牛的`手里還拿著一個袋子。他就問小牛，“袋子里裝的是什么呀？”
小牛回答：“是空心皮球。我把它吞下去就能浮在水面上。”
大灰狼心里想，如果我也把空心皮球吞下去，我就可以浮在水面上抓魚了。
于是，大灰狼就向小牛借了一個空心皮球，并把它吞了下去。
大灰狼在水里抓魚，抓到了魚想上岸。
小牛能把吞下去的東西吐出來，所以能上岸，而大灰狼不能把吞下去的東西吐出來，所以一直浮在水面上，上不了岸。
狼故事作文 篇5
一天，天氣很好，小白兔在草地上做游戲。
突然一只兇惡的大灰狼向它跑來。小白兔眼珠一轉，趕忙往小鵝的家跑去。
小鵝們正在玩兒，小白兔像風一樣邊跑邊喊：“大灰狼在追我，快來幫幫我!”小鵝們就一起狠狠地用嘴巴啄大灰狼，頓時，大灰狼的頭上被啄出了幾個又大又紅的`包。 小白兔繼續往前跑，它路過一條大河，河里有幾條鱷魚。小白兔就踩著鱷魚往前跑，把睡著的鱷魚吵醒了。
鱷魚被吵醒后，沒看見小白兔，卻看見了大灰狼，以為是大灰狼踩的，就在大灰狼腳上咬了一口。
小白兔還是使勁往前跑，它跑到了農田里，田里面有農民伯伯放的老鼠夾子，小白兔機靈地跳了過去，可大灰狼不知道，被夾住了大尾巴，痛得哇哇叫。
從此以后，大灰狼再也不敢追小白兔了。
狼故事作文 篇6
那天一早，笨狼背起早己準備多時的行裝，準備出去歷險。
“你真的要出去嗎？”笨狼爸爸擔心的問道。
“沒錯，我己經準備很久了，爸，你就放心吧，我己經長大了。”笨狼拍了拍背包，做了一個OK的手勢，便興沖沖的出了門。
此時的我也正準備出去遠行，我跨上自行車，背著輕巧的背包，如同離弦之箭向前沖。
笨狼走到了一條小溪邊，小溪清澈見底，還有幾條顏色各異的小魚在水中歡快的嘻戲著。笨狼見了，見魚兒玩得這么開心，也想加入小魚的游戲，可是剛下水就感覺水太冷了，便把小魚抓上岸來，想在岸上跟小魚玩。可魚哪能離開水呢？小魚在笨狼手里撲騰了幾下，因為缺氧窒息了，一動也不動的，這可把笨狼嚇壞了，邊哭邊說：“小魚，小魚別生氣呀，別不理人呀，我把你放回你家還不成嗎”邊說邊連忙把小魚扔進了溪水中。
我騎著單車，在那綠樹成蔭的林間小道上奔馳著，林間有許多小鳥在唱著動聽悅耳的歌聲，這時，我的眼前出現了一條清澈的小溪。
我來到小溪邊，正想拿出望遠鏡欣賞一下周圍的美景。忽然一只狼出現在我的眼前，我被嚇了一跳，驚出了一身冷汗。那狼也看到了我，而且大膽的向我走來，“你好，我是笨狼，很高興認識你。”他竟然十分友好的向我做起了自我介紹。狼怎么會說話呢？我里心十分不解，但還是吱吱唔唔的回答道：“你，你，你怎么會說話呢？”笨狼聽了，便用手托起臉蛋，左搖右擺，冥思苦想起來，還一邊自言自語道：“我為什么會說話呢？嗯嗯，我到底為什么會說話呢？”我見它想得十分可憐，便幫它開脫道：“有些狼是一生下來就會說話吧，也許你就是這樣的天才狼吧。”
“嗯……也許吧。”
“你來這里干什么呢？”我疑惑的問道。
“玩唄！”笨狼十分驕傲的回答道。它開心的笑了，我也開心的笑了起來。
“我們一起玩個游戲吧！”笨狼開心地說。
我也十分爽快地點了點頭。
“那我們玩什么呢？”笨狼和我不約而同地說道，我倆又大笑起來，笨狼笑得直不起腰在地上打滾，我靈機一動，想起了幾天前新學的數字陷阱游戲，便興奮地對笨狼說：“我們玩數字陷阱游吧？”
“好啊，好啊，可怎么玩呢？”
“首先從我開始報數，報到3的倍數就拍一下手，如果反應慢的`就算掉進了陷阱。”我繪聲繪色的給笨狼講著，笨狼在旁興奮得手舞足蹈，迫不及待想快點開始。
隨著我的一聲令下開始，l，2，3，我果斷的拍了一下手，認為笨狼反應一定沒有我快，4，5，6，“拍！”一聲伴隨著6的聲音一起響起，呀，我還真是低估了笨狼，原來笨狼還有這么一手啊！我興奮的笑著對笨狼說：“你反應這么快，這么聰明，你真不應該叫笨狼，應該叫聰明狼才對。”笨狼興奮地鼓著掌，還不停地點著頭說“對啊，對啊。”
哈，哈……我與笨狼的笑聲灑滿林間。
不知不覺，太陽公公在喧嘩了一天的大地上漸漸落下了，慢慢的，夕陽的余暉從我們眼前一點一點消失了，天色慢慢的暗了下來，好像有人一不小心打破了一瓶墨汁，把整個天空給染黑了。
我和笨狼在萬家燈火亮起的時候，依依不舍的分別了，并且約定，明天暑假再相約小溪邊，為我慶祝小學畢業。
狼故事作文 篇7
在一個茂密的森林里，住著小馬樂樂和小狗約克，他們還是一對好朋友。
有一天，樂樂出門吃草，吃得正起勁，忽然聽見一聲粗啞的低嚎。樂樂一聽，想：壞了，肯定是大灰狼來了，我得快跑。
剎那間，樂樂飛奔了起來，大灰狼在后面緊追不舍。漸漸地，樂樂的體力不支，大喊：“救命，大灰狼要來吃我了！”
這話被正在溪邊喝水的`約克聽見了，它急忙飛奔過來，一口咬住大灰狼的后腿，大灰狼像觸電似的驚跳起來，約克一合嘴巴，“咔嚓”一聲把大灰狼的后腿咬斷了它慘嚎一聲，夾著尾巴逃走了。
樂樂感激地說：“謝謝你，約克，要不是你，我早就被大灰狼吃掉了！”約克說：“不用謝，誰讓咱倆是好朋友呢!”
狼故事作文 篇8
看到狼使我想起了一只狼被逮住并被殺掉的故事。
有一家農民，居家偏僻，惡狼常在他家門外轉悠。它垂涎從農民家出進的小牛犢、母羊、羊羔和大群的火雞，對狼來說，這可都是難得的美味佳肴。。正當它無從下手而煩躁的時候，聽到一個幼兒哭喊起來，母親馬上喝斥他，說要是再哭就把他喂狼。狼聽到這話信以為真，一邊等待一邊慶幸自己的好運氣。當母親使孩子平靜下來后又對孩子說：下次別哭了，狼要是敢來，我們就打死它。
這是搞什么鬼？狼聽了這話十分氣惱，叫起來，一會兒這樣說，一會兒那樣講，把我當猴耍！總有一天，當這孩子長大到林子里采榛子時，再看我的！就在它訴說它的不平心情時，人們聽到動靜從屋里涌出來，一條看家狗攔住了它的退路，長矛和鐵叉齊齊對準了它。
有人問，你在這兒叫嚷什么？狼把剛才的`事情經過講了一遍。那位母親過來對它說：多謝啦，你還想吃我的兒子，你想我真會把兒子送去填你的肚皮？話音剛落，大家一起把這倒楣的家伙亂棍打死了。一個農民把狼的頭顱割下來，村長將狼頭掛在門上，并在旁邊貼上庇卡底地區的一句名言：
狼大王，孩子哭鬧時，媽媽的責罵話是不足信的！
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