甜蜜的作文600字4篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的甜蜜的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
甜蜜的作文600字 篇1
母愛是什么？母愛就是你摔倒時，媽媽一個關愛的眼神：母愛就是在你學習累了的時候媽媽為你送上的一杯熱牛奶：母愛就是在你考試沒考好時一句輕輕的安慰：母愛就是在你遇到了危險的時候，媽媽不顧自己的生命來保護你……
有一次，媽媽帶我去學英語。去的時候還陽光明媚，回來的時候老天卻變了臉——天空立刻變得烏云密布，馬上就要下雨了。媽媽摟著我，著急得對我說：“要下雨了，咱們趕緊回家吧！”這時，天空劃過一道閃電，接著就下起雨來。剛開始雨還很小，媽媽摟著我，用身體給我擋雨，我們一路小跑著向家里奔去，快到家了雨也下大了，豆大的雨點噼噼啪啪地打在我的胳膊上冷嗖嗖。媽媽趕忙把她的.風衣脫下來，披到了我的身上，從頭到腳包的嚴嚴實實，媽媽領著大步走。我說：“媽媽，你把大衣給我了，你怎么辦呀？”媽媽笑著說：“媽媽穿的比較多，再說大人體質好，沒關系的。”我半信半疑跟媽媽走著，可是我們回到家，媽媽卻感冒了。
那年暑假，媽媽陪我學騎自行車，不小心自己摔倒了，感覺膝蓋像針扎一樣疼，我低頭一看，不好了，出血了，我望著媽媽哇哇大哭起來。媽媽心疼地看著我，我原以為會過來幫我，可沒想到只是鼓勵我說：“乖，自己起來。”我撒嬌地哭著說：“好疼啊，起不來了。”媽媽溫柔地對我說：“我去買創可貼，馬上回來，你試著自己起來，在原地等媽媽，”說完媽媽就急匆匆地走了。很快媽媽就氣喘吁吁地回來了，看到我站起來了，她趕緊給我貼上創可貼，并欣慰地撫摸著我的頭說：“以后在生活中會遇到很多困難，也會有摔倒的時候，這時你要堅強、有自信，就不會被困難嚇倒。”聽了媽媽的話，我點點頭似乎明白了。
母愛不就是生活中地照顧、學習中地關心、挫折中鼓勵嗎？這愛看似簡單卻如海一樣的深，如天空一樣遼闊，她像空氣一樣環繞著你，像陽光一樣溫暖著你，讓你一輩子享受不盡呀！
甜蜜的作文600字 篇2
夏日的陽光如水晶般從繁茂的樹葉間瀉落。走出教室，迎面撲來陣陣熱浪，明晃晃的陽光刺得眼睛生疼，樹葉仿佛也在反光，戶外沒有一點風，悶熱悶熱的。
“嘿！李申奧，頭發怎么剪了啊？你咋想的，沒原來好看啊！”朋友嬉笑著對我說。“我媽媽讓我剪的。”眼神漸漸黯淡下來，嘴角的微笑也變得苦澀。媽媽，媽媽……我有好長時間沒見到她了。鼻子一酸，眼睛也濕潤了起來。“哎哎，我說的玩呢，千萬別哭啊！”朋友一時間驚慌失措起來。“沒事，有點想家了而已。”說完我就快步離開，生怕滿臉的淚水被別人發現。
靜靜的，坐在座位上，心底某個地方仿佛破了一個洞，有什么東西正沙漏般漸漸逝去。我顫抖地閉上眼，淚水如河流般蔓延過臉頰。我與父母斗嘴吵架的情形如放電影般從我腦海中一幕幕閃過。
身邊的朋友拉我去給父母打電話，想寬慰我一下。按下那串熟悉的不能再熟悉的號碼，手卻在撥號鍵的地方止住了。真的要讓父母擔心我這個樣子嗎？手指微微顫抖起來，調整好呼吸，努力讓自己平靜下來，撥通了號碼。
“喂？”電話那頭傳來了溫暖的聲音。“爸！”我的聲音也顫抖起來，由于長時間的哭泣，鼻子有些不通，說話的聲音有些沙啞。電話那頭的爸爸有些擔心：“怎么了？是不是感冒了？吃藥了沒有？”“不是，有些想家了。”“是同學欺負你了，還是學業太緊了？”那一刻，我努力控制的.眼淚瞬間全都迸發出來。大滴大滴的淚珠撲簌簌落下來，肩膀劇烈地抖動著，哽咽得說不出話來。溫熱的情愫在心口縈繞開來，淚水滴在地上，有個小小的濕潤的印痕。甜蜜在心頭蔓延開來……
爸爸，有你真好。有了你，再黑的夜晚我也能清楚地辨別家的方向；有了你，再大的風雨我也能昂首挺過；有了你，就算天塌下來我也毫不懼怕。爸爸，有你真好！
甜蜜的作文600字 篇3
第一次聽見它的聲音，悠揚而曠遠，我知道了它的名字——葫蘆絲。這令我傾心的音色，似有一種無形的魅力，牽引著我去追尋。
第一次見到她，那個渾身透著溫婉寧靜氣息的女子，手中握著葫蘆絲，看見我便笑臉盈盈的緩緩走來。我便知道，她是我的老師。她先向我示范了一遍，是耳熟能詳的童謠。輕快的旋律，熟練的手法，按孔放孔，吐氣吸氣，絲毫不拖泥帶水，讓人不禁跟著旋律搖擺、旋轉。原來如此悠揚的音色，也可以演奏出俏皮活潑之趣，讓人的心中充滿愉悅與甜蜜，在不知不覺間，我心中對葫蘆絲的'喜愛又上升了一個臺階。
在日復一日的勤學苦練之下，我終于學到了兒時傾心的那首曲子《月光下的鳳尾竹》。它的開頭便是兩個快速的滑音與一個輕快的打指，讓人一下子被它獨特的音調吸引。在音調與音調的變化之間，手指卻要作出繁復的變化，或打或滑，伴隨著吐氣的配合，頗有少數民族音樂的特色，帶你走進了傣家。在月色溶溶的夜晚，你獨身一人站在竹樓的窗邊，放眼望去，是大片大片的鳳尾竹，在溫柔的月色中投下稀疏的竹影，在微風的輕拂中，發出“沙沙”的聲響。此時的心中是寧靜而舒暢，再沒有紅塵中的牽絆，只有心如止水，在遠處傳來的葫蘆絲的悠遠聲中，安詳的閉上疲憊的雙眼。不經意間，一曲完畢，我卻仍不忍放下葫蘆絲，似迷醉在那旋律中，不可自拔。
從此，我的生活中再也少不了它的陪伴，深深的迷戀上了它。在枯燥乏味的日子里，它帶給我無限精彩；在煩躁憤懣的日子里，它帶給我寧靜曠達；在憂郁悲傷的日子里，它帶給我希望堅強……
興趣，是一種甜蜜的牽引，它牽引著我的心，一步步走向充滿希望的未來。
甜蜜的作文600字 篇4
今天媽媽帶我參加了合肥晚報社舉辦的杜崗葡萄采摘節小記者活動。上午九點，大巴車把我們30組家庭送到了長豐縣杜崗鄉的葡萄種植園附近。進園前我們先品嘗了擺在大托盤里的早夏葡萄，一顆顆味美多汁，新鮮到爆漿！
當跟隨向導走進其中一個葡萄大棚時，我注意寬敞明亮的塑料大棚里，整齊地布置了十多排葡萄架，每排葡萄架之間有半米多寬的橫溝，我想汁多味美的葡萄一定需要生長在這種陽光水份都充足的地方。很快我又發現一個有趣的現象靠近葡萄架的'葡萄，是成熟的紫紅色大果粒，而兩排葡萄架之間垂下來的一串串葡萄不僅顆粒小，而且全是粉綠色的青果。他們是同一顆葡萄藤上長出來的，為什么會不一樣啊？媽媽看出了我的疑問，告訴我葡萄一般扦插成活，在成熟后的母株上又可以嫁接其他品種，這樣一棵葡萄藤就可以長出不同味道的葡萄了，而且還可以延長產果期。原來如此！
摘完葡萄，我們下一站到有著300年歷史的杜崗小學參加聯誼活動。杜崗小學的校長為我們介紹了學校三百年的歷史，以及從這所學校走出的科學家、思想家等十幾位名人，在校史館里我們還看到了很多珍貴的書畫。
最讓我激動的是交換禮物的環節！小記者們帶著自制的個人信息卡和禮物與杜崗小學的留守兒童交換，我交換的對象是名叫程雪彤的姐姐，她的卡片很漂亮，上面不僅有自我介紹，還有手繪的兩個穿公主裙的女孩；我的是前一天精心準備的，一張小魚形狀的卡片，用絲帶穿著可以掛在脖子上，她也表示很喜歡，拿到手不停地向身邊同學展示。我們交換的禮物是文具和葡萄。
姐姐送了我一箱葡萄，活動結束當我提著葡萄在村口等大巴車的時候，姐姐路過還和我打招呼。這一天，我不僅品嘗到甜美的葡萄，更收獲了甜蜜的友誼！
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