小學環保作文通用(9篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學環保作文9篇，歡迎大家分享。
小學環保作文 篇1
哇！真好！我這個自制玩具交換店才開業第一天，就被同學們擠了個水泄不通。同學們面對著我這小店里掛出的一張張玩具圖片，都興奮不已，有的嘖嘖稱贊；有的流連忘返；有的甚至歡呼雀躍……我也被這激動的場面感染著，我也很為我的金點子感到驕傲和自豪。
其實，我能想出這個金點子也要感謝我的'老師，是老師的一句話啟發了我。她說：“我們要低碳環保，要節約能源�！碑敃r，我想：如果我們能夠變廢為寶，這樣既節約又環保，還培養了我們的動手能力，那該是一件多么有意義的事�。∮谑�，我把這個想法和幾個好朋友說了，幾個好朋友都很贊同，于是我們一人做了一個工藝品。王小紅做了一個彈簧玩具音樂筒，趙小剛做了一個玩具筆筒……當我看見他們做的小巧玲瓏的工藝品時，覺得都很有價值。于是，我說：“你們做得真好，可以借我玩幾天嗎？”接著有一個小同學說：“咱們可以把玩具互相交換，這樣的話玩具就會越來越多了。”這句話把我啟發了，對呀，這樣可以節約父母的錢。可是如果只是我們這幾個人的話，那影響力就太小了，如果能把全班全校的同學都號召起來的話，那該多好啊！于是，第二天，我又去和老師商量，結果老師非常支持，還把學校的活動室借給我們用。聽到這，我高興得一蹦三尺高，考慮到開店的問題我又犯難了。我想：如果把工藝品掛在小店里，損壞了該多可惜呀！對了！如果我把每個同學的工藝品拍個照掛在店里，而且照片下方還記下作者的班級、姓名和電話，讓同學們自己聯系交換，這樣既不損壞工藝品，還增加了同學之間的友誼，想到這，我開心極了。但是有一個條件，那就是“廢物利用”。當我把這個消息向全校公布的時候，全校上下一片沸騰，不僅是同學們踴躍參加，就連老師和家長也積極參與，他們動腦動手，創作出一個個栩栩如生的作品：有人用雞蛋殼畫了一個個京劇臉譜；有人用廢布頭做了一個個小玩偶；有人用樹葉做出一幅幅精美的圖畫；有人還用草編成各種各樣的昆蟲模型…….有很多愛淘氣的同學在這個活動中也得到了快樂，嘗到了成功的喜悅，現在他們下課已經不再是滿操場的跑了，而是和同學們交流和議論誰的作品最好，誰的手最巧，誰的點子最多。全校上下都卷進了我這個動手、動腦、低碳環保的熱潮中。
老師說：“孩子們一個個都變得愛思考、愛動腦了”；家長說：“孩子再也不管我要錢買玩具了”；同學說：“通過自己自制玩具，得到了無限快樂和友誼。”我說：“通過這次活動，我有了成就感！”
以上說的這些就是“我的環保金點子”。
小學環保作文 篇2
在這個更新換代飛快的時代里，女孩對于衣服的態度就是“喜新厭舊”。有些衣服，留在身上的時間少至一天或者幾個小時。即使是不穿了，也會成為女孩們必壓箱底的“寶物”因為購買的價格不低。
琳瑯滿目的`服裝，時尚的設計。這一切都更新得太快了。讓女孩們應接不暇，一件一件的淘置家中，而又一件一件的成為了壓箱底的“廢物”
最近很流行環�！吞忌�，那天看廣告，呼吁大家減少碳排放從少買一件衣服開始，試問，哪個人能真正的做到這點？哪個人想過你的衣櫥一年碳排放量是多少？想必，多數是不會在意的。
時尚的服裝誘惑，必要的場合應酬，職場形象，等等，或許不是人想少就能少得。只能說，該做的一切事情還沒有做到，力度不夠，也就不了了事了。
而我呢，曾經也是一個“無視低碳”的女孩，一見到漂亮衣服就會產生強烈的購買欲。也就成就了我家那一包包的“廢物”。
我不舍得扔，因為那是用我可愛的Money買來的。根本不知道原來它們就一直在我的衣櫥里偷偷排放著碳。
小學環保作文 篇3
21世紀是一個現代與過去相并存的時代。在這個時代我們擁有著高科技帶來的便捷，卻也在無意間破壞了我們所生存的環境。
如今，上海是中國最為現代化的城市之一，作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心，高樓大廈一棟棟地矗在那，如同水泥森林一般。我們生活在其中，享受著空調帶來的舒適感。盡管上海郊區的工廠不多，但但也已占用了大片土地。很少有人意識到，自己現在的好生活都源于對生態的破壞。在上海，我親身體會到最近幾年的夏天越來越熱，這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外，大量以玻璃為主材料的建筑修建后，造成城市光污染，也對我們的生態造成了一定的影響。而郊區的'那些工廠占用了大片土地，使得本身就稀少的供植物生長的土地更為緊缺。因此，上海的現代化與其環境程度成反比例。作為上海市民，對于看在眼里的環境日漸衰退，心中很是著急。
我們對環境的破壞還不僅僅對自身造成了危害，更是對動植物造成危害。許多動物由于環境的破壞失去了原本的棲息地，流離失所，最后走上絕種的道路。一些植物無法適應城市中的污染，漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對生態系統造成了危害，起嚴重程度可想而知。
于是我上網搜索了許多如何在生活中做到環保的方法，并且參加了網絡與社區召開的環保知識競賽，努力增加我的環保知識。在學校里向大家講述環保要點。
從自身做起，將環保落實到每一件小事上，才是真真地成為環保先鋒。
小學環保作文 篇4
紫金山是南京的名勝風景區，為了讓紫金山變得更潔凈，所以我和我的好朋友田雨萌一起去紫金山上撿垃圾，環保紫金山作文。
早晨八點不到，我們就來到了山腳下。紫金山上的樹木郁郁蔥蔥，枝頭的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌，望著那風景如畫的景色，我們的心情頓時變得非常愉快。但是，這里也有一點不和諧的地方，那就是地上的一點點垃圾了。我們帶上手套，開始撿起垃圾來。垃圾的品種可蠻豐富的呢，有的是瓶蓋子，有的'是塑料袋，還有的是糖紙……垃圾有的被扔在路邊，非常好撿；有的藏在灌木叢里，好像特意給我們增加難度，還要用手將它們從灌木叢里揪出來，一不小心就會把手給劃破；有的垃圾躲在蜘蛛網下，要沖破蜘蛛網，才能把垃圾拿出來。
到了山頂，我和田雨萌的垃圾袋都裝得滿滿的，我們把垃圾袋扔進了山頂上的一個垃圾桶里。下山的時候，我們看著潔凈的路面，呼吸著新鮮的空氣，我們的心里甭提有多高興了。
這一天，我過得非�？鞓罚驗槲彝ㄟ^自己的勞動，讓紫金山變得更潔凈，也讓南京城變得更美麗了。
小學環保作文 篇5
如今，社會上有些人越來越多人不講文明，不環保了，就這個話題，我要說一下有關環境污染的幾個問題:由于廢氣的污染，全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江省，酸雨覆蓋率已達到100％。酸雨發生的頻率，上海達11％，江蘇大概為12％。華中地區以及部分南方城市，如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等，酸雨頻率超過了90％。什么是白色污染呢？白色污染是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的固體廢物。
由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象。接下來是塑料袋，制造塑料袋的原材料是pp材（粒）。塑料袋有哪些危害？塑料袋給環境帶來的污染主要有“視覺污染”和“潛在危害”。其中，“視覺污染”是指對市容景觀的破壞，是“白色污染”問題中最突出的。
“潛在危害”是指廢塑料制品進入自然環境后，因其難以降解而帶來的長期環境問題。塑料結構穩定，不易被天然微生物菌破壞，這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收，將在環境中變成污染物永久存在并不斷積累。它不僅會影響工農業生產的`發展，威脅動物生存環境，而且還會因為處理不當而影響土地的可持續利用和其它有機垃圾的綜合利用。如果解決了以上的問題的話，我們根本就不用怕環保的污染問題了，我們就能生活在干凈、舒適、環保的環境里，希望大家都能盡量少用塑料袋、一次性用品。
買東西盡量用環保夠物袋,不要亂扔垃圾和隨地吐痰,講文明，保護環境從我做起!
小學環保作文 篇6
我們的社會里，有公德心的人變少了。好幾次，我親眼看到，有人坐在車子里，打開車窗，就把垃圾往外丟，天哪！怎么會發生這種事。就是這種人，讓我們的環境一天不如一天。也因為忽視環保，我們的地球，臭氧層破裂了，這樣，可能會造成，南、北極中的冰山溶化，如果冰山溶化了，我們的陸地可能會被海水淹沒了，在南、北極里生活的企鵝、北極熊也會死掉。
所以，環保的問題很重要，關系著每個人的生死存亡。那我們該如何做環保呢？例如：在商店購買的零食的包裝袋，如果能回收就拿去回收，才不會浪費資源，垃圾也可以減量；在公共場所不可以隨便丟棄垃圾。資源分類可分為：紙類、鐵鋁罐、塑料瓶、可燃物和不可燃物等等，我們應該要做好垃圾分類。我們應該少用塑膠制品，因為塑膠有毒，如果我們沒有把它分類好，就拿塑膠的物品去燒的話，就會有很臭的味道，更會損害我們的.健康。
那環保該由誰來做呢？講究環境保護必須靠全民來推動，不能只靠一張嘴，一定要確實做到。曾經有人說：“在山里迷了路，只要沿著垃圾走，就可以走出來�！毕胂耄@是多大的諷刺呀！所以環保的事情，人人有責，只要有人沒做好，就會破壞了環境。
因此我們每一個人都要重視環保，我們要做好垃圾分類、垃圾減量、不隨便丟垃圾為原則，這樣我們的環境將會愈來愈好，而且變得很干凈，也很美麗。做好資源回 收，這樣我們就不必砍另一棵樹來造紙，而改用再生紙。如果我們能用回收后制作出來的物品，那我們的社會就會變得很有規律，而且也更盡善盡美了。
大家一起盡心盡力，做環保，才能讓后代有一個漂亮的天空。
小學環保作文 篇7
今天一大早，我和往常一樣高高興興地上學校。學校大門早就站著文明小衛士了，他們向進校的老師、同學們問好。校園里，許多樹木的葉子變黃了，秋風一吹，它們紛紛從樹上落下來，像美麗的蝴蝶在學校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開始熱鬧起來，同學們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文，老師們也夾著書本向教室走去。這時，一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場上，我急忙趕過去說：“小弟弟，您趕快把您的面紙撿起來。”“憑什么？”他瞪著我說。聽了他的`話，我很生氣，將要對他發火，但一想到媽媽常教導我，做什么事情不要沖動，要冷靜。我彎著腰撿起地上的面紙，笑著說：“小弟弟，如果我們全校學生都把紙扔在地上，你覺得臟嗎？”“臟呀！”他嘟著嘴說�！澳悄鸭埲釉诓賵錾�，是對還是錯？”小弟弟聽了，不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說：“沒關系，知錯就改是個好孩子，以后不要亂扔紙了，好嗎？”小弟弟聽了，說:“謝謝大哥哥，以后我要像您一樣做個環保小衛士�！�
同學們，讓我們行動起來，做個校園環保小衛士，彎彎我們的小腰，把地上的紙屑撿起來，讓我們的校園更加美麗、整潔。
小學環保作文 篇8
我的名字叫森林，是地球的肺部，對于類來說，我們是多么重要��！可能是因為我們太重要了，所以人類不停地砍伐樹木，使我們一片又一片地減少。
因為我們生長的地方離人類不太近，所以我們最喜歡請在我們那歇腳的鳥兒為我們唱歌，聽到那美妙的大合奏時，我們既高興又舒服。
可是，過不久，我們便開始憎恨人類。因為時不時就會來幾個獵人，把我們的好朋友——鳥兒給殺了，來我們這的.小鳥兒越來越少，有時一個月也見不到好幾只。我們不僅僅恨獵人，我們還恨伐木工人，當我們剛成為參天大樹，也剛答應讓鳥兒明年再在我們頭上為我們唱歌時，無情的伐木工人用無情的鋸刀將我們一一砍掉。當明年鳥兒回來歇腳時，看見的不再是一棵棵參天大樹，而是一片一片的樹根，鳥兒們哭欲無淚。但那些曾與鳥兒作伴的參天大樹，現卻在火爐里將化成灰燼，又或是在某個工廠里準備做成木制家具。
人類們，為了我們森林，為了鳥兒有個歇腳的地方，請保護森林，不要再亂砍亂伐樹木了。否則，遭殃的是你們自己！
小學環保作文 篇9
人類，請保護水源吧
水，是生命的源泉，是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類應該盡自己最大的力量去保護水源，維護生態平衡。
水是寶貴的，記得小時候有一次，水為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨個兒在家，覺得無聊，便拿著水槍朝樓下噴，不一會兒，媽媽給我準備的冷開水被我噴光了。但當我口渴想找水喝時，卻沒有水了，急得我團團轉，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。
人們離不開水，河流中的小動物更需要水，但是由于人們不注意保護水源，大多數河流都遭到污染，許多小動物因此遭受悲慘的命運。
星期天，我做了一個試驗，把兩只透明的瓶子分別裝進了水，不同的是：一只瓶子里裝的是清冽冽的溪水，而另一個瓶子里裝的`是受過污染的河水，然后分別放進了一只小魚和一只小蝦，過了兩天，受過污染的河水里的小蝦顯得有氣無力了，不久，身子就翻了過來。小魚則悲哀地看著小蝦，還瞪大眼睛驚恐慌地望著我，仿佛在向我傾訴自己的痛苦，我想，那么多受過污染的河水，又有多少小生命在遭受與蝦和小魚一樣不公平的命運呢？
在此，我替小生靈們向全球發出呼吁：“人類，請你們保護水源衛生，其同為保護生態平衡做出貢獻吧！”
【小學環保作文】相關文章：
小學環保作文（精選）02-17
[精選]小學環保作文02-12
(經典)小學環保作文03-08
小學環保作文[精選]05-04
【經典】小學環保作文05-05
小學環保作文精彩12-20
【優秀】小學環保作文04-20
小學環保作文【優】03-09
(通用)小學環保作文04-20
小學環保作文(優秀)04-03